幸福的作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的幸福的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福的作文 篇1
幸福是什么顏色的？有人說是紅色的，因為它代表著和諧美滿的日子；有人說是粉色的，因為它代表著戀人甜蜜的愛戀；有人說是白色的，因為它代表著白衣天使對病人無微不至的照顧……我說呀，幸福的顏色是多姿多彩的！
聽，幸福的顏色在“爆炸”！
“噼里啪啦……”炮竹聲中辭舊歲，大年三十的晚上，我們一家人其樂無窮坐在一起吃年夜飯。最有意思的要數(shù)爺爺?shù)摹凹檫B篇”了，他給桌子上的每一道美味佳肴都取了個好彩頭，像是西湖醋魚寓意“年年有余”；八寶湯圓寓意“團團圓圓”……哈哈，聽著這些“好彩頭”我們便已經(jīng)感受到未來的日子定將充滿了幸福和吉祥。當然咯，最讓我們小孩興奮激動的是長輩發(fā)壓歲錢的時候了，那裹著紅色小外套，帶著長輩們殷切的祝福的信封如同愛的使者，飛進我們的口袋里，飛進了我們的心里。哦，快聽，幸福的顏色隨著爆竹響亮的爆炸聲釋放出最溫馨的紅色。因此，我說幸福的顏色是紅色的，因為它象征著日子紅火美滿，喜氣和諧！
看，幸福的顏色在“飛翔”！
“哇，這個風箏飛得好高啊，真漂亮！”在草坪上的同學歡呼著。三四月的湘湖，正如同詩歌“落照湖光里，漁歌蘆荻聲”中描寫的一般，祥和而幽美。萬里晴空，柔美的柳枝千姿百態(tài)地垂入湛藍的湖水中，讓游人頓時陶醉在這片湛藍的祥和之中。這個時候，天真活潑的孩子們帶著引人注目，各式各樣的風箏，在湘湖邊奔跑著，歡悅著。看那形色各異的風箏在碧空中翱翔，猶如一只只色彩絢麗的小鳥在湛藍的天空中無憂無慮的飛翔，為此時的湘湖增添了一抹和諧的顏色——藍色，那是湘湖無私奉獻給人們美感享受的湛藍；那是孩子賦予湘湖活力童真的湛藍。因此，我說幸福的顏色是藍色的.，因為它代表著人與自然的和諧。
聞，幸福的顏色在“彌漫”！
悠閑自得地漫步在蕭山大小不一的街道中，你可以得到最愉悅的嗅覺享受。聞，街道旁碧綠、挺拔的法國梧桐，像是城市衛(wèi)士般，為你遮擋著烈日的暴曬，為你吸走有害的汽車尾氣，還源源不斷地為你吐出清新的氧氣，讓你可以自由呼吸著這個城市的靈氣；再聞，綠化帶中的五顏六色的花草，像是城市形象大使般，為你帶來視覺的享受，為你展示生命的曼妙，還隨時隨地為你送來心曠神怡的芬芳……哦每個角落、每條街道都充滿了令人愉悅的香氣。因此，我說幸福的顏色是五彩斑斕的，因為它代表著這個城市給予你的生活品質的享受。
……
感受到了吧，這就是多姿多彩的幸福生活。朋友們，請搭乘充滿幸福色彩的的蕭山之船起航，盡情的享受這豐富多彩的生活吧！
幸福的作文 篇2
走進幸福的天堂！let’s go！
我：“鐘老師，您幸福么？”當我問鐘老師這個問題的時候，老師感到驚訝，說：“我當然幸福啦！”“那你最大的幸福是什么呀？”我問。鐘老師想了一會兒說：“嗯……是可以干自己想干的事，沒有人阻攔我。而且要對自己有益，對別人有益那才幸福呢。”
校醫(yī)卻對我說：“沒有人來看病，整天清閑著就幸福了。”但我覺得校醫(yī)是在說笑吧，哪有作為一個醫(yī)生不想救死扶傷呢？
舞蹈老師說：“能讓我教過的學生都能夠不斷進步，那就是我的幸福了。
廚房叔叔說：“我不知道。”班長說：“對不起，我不接受采訪。”吳芃凈：“我……跟你一樣。”
我不懂，為什么我在問大人時，他（她）們都會狂笑不止，而我在問同學時，同學們就不愿意回答。
鐘老師的`幸福是因為可以做對自己、別人有益的事。舞蹈老師的幸福是自己教過的學生都能夠不斷進步。她們都是一個好老師，都在為別人付出。
老師們！你們經(jīng)歷過苦難，但你們都能感到幸福。那我就更加不用說了。
我幸福，因為我生活在幸福中。
一次，我和阿姨坐公交車去天虹購物。在公交車上，有一個老奶奶上車了，可車上沒座位了。我看到旁邊有一個牌子，上面寫：請給老人讓座。老師也講過，要給老人讓座。于是，我讓老奶奶坐在我的座位上。老奶奶說：“謝謝你！”一個姐姐看見了，讓我坐在她的座位上。可見，我們人之間是有愛、是有幸福的。
其實，幸福很簡單，它時時刻刻地陪在我們身邊！
付出是一種幸福。彼此牽手同行，難免磕碰，重要的是要珍惜愛與付出。
擁有是一種幸福。你有很多東西，難道你不會感到幸福么？
批評是一種幸福。老師和家長批評你，是因為他（她）們關心你。不然，他們怎么會批評你呢？所以，你被批評時，應該高興呀！
被攻擊，被妒忌是一種幸福。因為你有值得被妒忌和攻擊的資格。
被出賣是一種幸福。3它讓你看清楚誰是你真正的朋友。
失望是一種幸福。因為有盼望，才會有失望。有了盼望，就有了追求，有了追求，就有了幸福。
許多人認為有錢就是幸福，因為金錢可以買到很多自己想要的東西。不過，我認為有金錢并不一定就能得到幸福！因為金錢買不到親情，買不到真誠。
我們如果不能察覺自己的幸福，是因為還不懂的幸福的含義，不懂得感激生活，寬容待人。
幸福不一定需要有很多錢，一家人能相親相愛，朋友間能真誠相待，就是幸福。有時，一句貼心的話兒，一個感人的動作，那也是幸福。
幸福并不遙遠，只要我們用心感受，它就在我們身邊，可遇可求。
幸福的作文 篇3
我從來沒有刻意地追求過幸福，也未曾對幸福的內涵冥思苦想過。因為我知道，只要我用心去感悟，生活中到處都在幸福。
——題記
幸福在哪里？
擁有青春就是幸福。
十六歲，花一樣的年齡。青春年少的我有充裕的時間、充足的'熱情、充沛的精力，去學習、去奮斗、去創(chuàng)造。擁有青春我就可以盡情地暢想，擁有青春就可以對未來充滿希望。青春季節(jié)里，我們不甘寂寞，帶著羞澀，帶著執(zhí)著，帶著騷動，帶著拼搏，昂首向前。我要在青春的季節(jié)里播下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福。
亞圣孟子說過：“生于憂患，死于安樂。”所以說，遭遇挫折并不是什么壞事。其實，對于今天的我們來說，挫折就是一塊試金石。面對挫折，要咬緊牙關，在失意中振作，在彷徨中奮起，自信地點燃希望之火。戰(zhàn)勝挫折，走出痛苦的陰影，你會看到蔚藍的天空，你會發(fā)現(xiàn)挫折帶給人的也是幸福的感受。
不懈追求最是幸福。
留一份幼稚給童年，留一份天真給少年，帶著成熟，帶著信心，我已經(jīng)踏上了追求之路。做一個善于思考的哲人，做一個精于計算的建筑師，做一個推動人類進步的科學家??我相信，不久的將來，我會在追求中實現(xiàn)自己的理想。不懈的追求是幸福的，幸福也應該是我不懈追求的最后結果。
感悟幸福，讓我快樂地告訴你：讓青春的歲月刻下生動；讓挫折的心靈堅毅起來；讓追求的信念寫滿心胸；讓幸福的感悟永遠真誠。
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