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      人生作文

      時(shí)間:2024-03-11 13:06:26 人生

      (經(jīng)典)人生作文8篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的人生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (經(jīng)典)人生作文8篇

      人生作文 篇1

        高考的艱辛,想必大學(xué)生們至今還記憶猶新吧,進(jìn)入大學(xué),可你還沒來得及興奮幾年呢,考研又來勢(shì)洶洶了,我經(jīng)歷的園林考研就如同自己又經(jīng)歷了一次高考一樣。園林考研其實(shí)是一門學(xué)問,有條理的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的,假如你能有一個(gè)很合理的復(fù)習(xí)流程,能節(jié)省許多寶貴的時(shí)間,為其他科目留出復(fù)習(xí)空間。比方說,剛開始復(fù)習(xí),不要盲目買書,最好先從你想要報(bào)考的園林院校的招生簡(jiǎn)章開始著手,了解清楚,然后開始針對(duì)性的準(zhǔn)備基礎(chǔ)知識(shí),毫無疑問,真題是第一手的資料,想辦法弄到歷年真題,這是必須要做的。有了真題,估計(jì)大部分還是沒什么絕對(duì)把握的,當(dāng)然只有具備了學(xué)科所需的整體知識(shí)體系,才能對(duì)筆試比較得心應(yīng)手。

        園林專業(yè)分多個(gè)方向,有的重視植物知識(shí),就像我現(xiàn)在讀研的南農(nóng)。兩門植物知識(shí),基礎(chǔ)學(xué)科(外語和政治),3小時(shí)快題手繪;有的偏重設(shè)計(jì),比如很多美術(shù)類相關(guān)學(xué)系和類似我們班最多人報(bào)考的北林,基礎(chǔ)課,兩門植物,6小時(shí)快題設(shè)計(jì);以及偏向工程類的,好比安徽農(nóng)大,要多考個(gè)數(shù)學(xué)甚至有的還有化學(xué)。

        園林考研,手繪是基礎(chǔ)的,即使不考研,為了你的考試成績(jī)和以后就業(yè)考慮,手繪功底也是占很大分量的。雖然現(xiàn)在社會(huì)要的不是影響時(shí)效的`手繪,手繪又慢又累人;而是電腦制圖,但是手繪能訓(xùn)練考生們對(duì)美學(xué)和構(gòu)圖、光感和體積感距離感等,對(duì)所有的設(shè)計(jì)和繪圖都很有幫助。你原來手繪能力不是很強(qiáng)也沒關(guān)系,可以后來上個(gè)輔導(dǎo)班加強(qiáng)學(xué)習(xí)下,但是只有學(xué)校那點(diǎn)課程是不夠的,最好平時(shí)能盡量多的實(shí)踐操作。考研的制圖,歷史上有3小時(shí)、6小時(shí)、8小時(shí)快題等,考研作圖要求的不是我們得多有想法,多能設(shè)計(jì),多有藝術(shù)感,只要考生們能表現(xiàn)出來一個(gè)基礎(chǔ)的東西就成功大半了。如果是從沒實(shí)踐過,有時(shí)候即使是老師也會(huì)做出來不切實(shí)際的方案,何況學(xué)生。好的審美能使你設(shè)計(jì)出來的你的園子還算大方,不會(huì)一邊很空一邊很擠;合理的工程規(guī)劃讓你知道各種道路各種樹的基本大概尺寸比例,這樣就不會(huì)做出來大花小樹,自行車都沒法通過的道路等等利浦的東西;對(duì)植物學(xué)熟悉,你就不會(huì)犯把水里面的東西種到平地上,在寒帶種非洲草原才能看到的植物等低級(jí)的錯(cuò)誤。對(duì)了,要對(duì)你考研的學(xué)校當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件下的園林植物有點(diǎn)研究,說不定考試就來這么一出哦。

        總之園林考研路,確實(shí)很難,比喻成第二次高考一點(diǎn)也不為過,畢竟是人生的重大選擇,希望學(xué)弟學(xué)妹們能抓緊這剩下的有限的時(shí)間好好補(bǔ)補(bǔ),考上自己的目標(biāo)院校。

      人生作文 篇2

        在人生受到羈絆時(shí),你的眼神是怎么樣的?因渴望成功而變的堅(jiān)定;因懼怕失敗而變得懦弱;因無助變得放棄,去墮落,去墜入黑暗的深淵嗎?

        不!人生,不會(huì)這樣被終結(jié)!

        人生,千百萬年的生生死死的無限循環(huán),有誰在這之中可曾真正看透過人生,看透俗世的煩惱,從而打破精神的枷鎖去奢華的享受自然萬物帶來的神奇?沒有,而這些小有成就的人只是站在了世界高峰看的'比別人多,比別人更大更寬廣罷了!這就是潛意識(shí)中的知識(shí)。

        人生,短暫光陰寥寥數(shù)年載。知識(shí),無限高遠(yuǎn)在時(shí)間消磨中任然浩氣長(zhǎng)存,甚至更略 有升華。問世間什么與日齊壽、與月齊蕩、于天地共存、于泰山同高、無疑是知識(shí)了!

        現(xiàn)在我們只能主宰自己的靈魂、意識(shí)、行動(dòng),只有掌握這些,主宰這些才能在人生的羈絆中成長(zhǎng),不去觸碰任何絕望的氣息,不放棄任何人生中的辛運(yùn)與眷顧,在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)知識(shí),在羈絆中實(shí)踐知識(shí)的真諦,掌握好自己,去攀登人生的高峰與人生命的禁區(qū),才能創(chuàng)造出奇跡體現(xiàn)人生命的價(jià)值看清人生!

      人生作文 篇3

        譜寫人生壯美的詩篇,讓每個(gè)腳步都成為一行閃光的文字,不要讓它成為黯淡的灰塵。當(dāng)你的出生在這個(gè)世界上,你就踏上了人生的旅程,考試行走,比賽行走……

        人的一生都在行走。行走不僅是雙腿走路,也是一種精神歷程,它會(huì)讓你成長(zhǎng),讓你以后行走的步伐更加穩(wěn)定、扎實(shí)。

        行走,行走。你的腳步不停,心中的信念不會(huì)被磨滅。拋棄你的陋習(xí),它會(huì)使你停滯不前。用你心中信念點(diǎn)燃奮斗的火焰,讓那烈焰燃到你心中的每一角落,燃遍你生命的曠野。

        人總是從小到大一步步成長(zhǎng)起來的,總是處在不斷的發(fā)展變化之中。這就要求我們要用發(fā)展的眼光看待自己,把自己的“昨天、今天和明天”聯(lián)系起來。了解昨天的“我”,會(huì)給自己留下許多美好的回憶,也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多遺憾,認(rèn)識(shí)今天的“我”,會(huì)發(fā)覺自己在不知不覺中慢慢地長(zhǎng)大了,增長(zhǎng)了許多知識(shí)與才干,但仍然存在這樣那樣的不足,追求明天的我,會(huì)使自己的人生之路充滿希望,促使自己抓緊時(shí)間彌補(bǔ)昨天的遺憾,改正今天的不足,奮發(fā)前進(jìn),去實(shí)現(xiàn)明天那個(gè)成熟、高尚、有作為的“我”。

        今天,你要選擇好要走的路。明天,你要規(guī)劃好該走的路。昨天,你要彌補(bǔ)好已走的路。

        前進(jìn)的道路是未知的',沒有誰能夠預(yù)知未來。但有一點(diǎn)不會(huì)變,你一直在前進(jìn),行走在前進(jìn)的道路上,而你的身后是時(shí)光的匆匆流逝。“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)間就像這奔流的河水一樣,不論白天黑夜不停地流逝。不要為昨天傷感,它已成為過去。不再妄想著回到時(shí)過去,把握好今天,別再讓今天也成為遺憾。過去的就讓它過去吧,不要留戀,把這種情感轉(zhuǎn)化為明天的動(dòng)力。

        人生之路沒有一條是相同的,但有一點(diǎn)是共同的,靠自己走出來的。在每個(gè)人面前都有兩條路供你選擇。一條看起來舒適而安逸,衣來伸手,飯來張口,無所追求,得過且過,到頭來卻一事無成。這條路的入口處寫著:依賴、自棄不用你走另一條漫長(zhǎng)而崎嶇,路上荊棘叢生,有無數(shù)的激流險(xiǎn)灘,需要的是拼搏、奮斗,但是走出困境,迎來的卻是一片光明。這條路的入口處寫著:要用你自己的步伐一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn),自立自強(qiáng)。你會(huì)選擇哪條?我選第二條?行走在人生的旅途,道路并不是平坦的陽關(guān)大道,它往往是泥濘的,坑坑洼洼的,遙望遠(yuǎn)方,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。也許你會(huì)抱怨,也許你會(huì)喪失信心。但是,你決不能放棄。沒有一條路是一帆風(fēng)順的,你要鼓起勇氣,拿出信心,昂首前進(jìn)。因?yàn)槟阋嘈牛簭哪酀糁凶叱鰜淼娜耍葟奶雇局凶叱鰜淼娜四_板更結(jié)實(shí),意志更堅(jiān)定!

        成功的捷徑不在遠(yuǎn)方,就在你奮進(jìn)的腳下。不要向高山低頭,因?yàn)楦呱接肋h(yuǎn)在你的腳下。成功一直在向你招手,只是你沒有握緊它。

        行走在生命的大河里,有無數(shù)的光明,邁開你的步子,奮力尋找屬于自己的那份光明。有太多東西等待著你去超越,需要你拿出耐心與毅力去行走、行走……

      人生作文 篇4

        打羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。它不僅能鍛煉我的身體,還 能給我?guī)砣松鷨⒌稀?/p>

        這一次,我和爸爸照常在球場(chǎng)打羽毛球。

        面對(duì)爸爸的吊高球,我揚(yáng)起球拍,狠狠地給爸爸了一個(gè)扣殺。為了讓爸爸難以回出,我打了個(gè)刁鉆的`角度,只見羽毛球如火箭一般沖去,卻因角度問題,撞在了球網(wǎng)上,掉了下來。差一點(diǎn)就過去了!于是,這讓我懂得,難度大的時(shí)候失算的風(fēng)險(xiǎn)也越大。

        下一個(gè)球,我快速揮拍,以一個(gè)強(qiáng)有力、速度快而風(fēng)險(xiǎn)小的球回了過去。我自信滿滿,認(rèn)為這次一定能成功。而爸爸眼疾手快,一蹲,一跳,一側(cè)身,又猛烈地打了回來,并且速度更快了。這又使我明白,反應(yīng)快很重要。

        接下來,羽毛球被爸爸打在了球場(chǎng)的最左邊,我立刻沖過去,勉強(qiáng)接住了。然后爸爸笑著對(duì)我說:“大空擋!”一揮拍,隨即羽毛球落在了球場(chǎng)的最右邊。我便來不及接球了。所以,我學(xué)會(huì)了一招,聲東擊西,打在對(duì)方最弱點(diǎn)。

        最后一球,我們打了很久。球在我們之間徘徊,拿不定主意在哪邊落下。我已是汗流浹背,胳膊酸痛得抬不起來,步伐變得極其緩慢。終于,羽毛球在我這邊落下了。我喘著粗氣,發(fā)現(xiàn)爸爸也與我一樣,面部通紅,大汗淋漓。我便領(lǐng)悟了一個(gè)大道理:貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利。也許就是比對(duì)方多堅(jiān)持了一秒,決定了成敗。

      人生作文 篇5

        如果瀟灑不懂得冷靜,就不會(huì)有潭面無風(fēng)鏡未磨的美麗。如果天空不懂得冷靜,就不會(huì)有誰持彩練當(dāng)空舞的贊歌。如果人不懂得冷靜,就會(huì)鑄成一失足成千古恨的大錯(cuò),冷靜處事,不要讓沖動(dòng)的惡魔吞噬你心中那一片凈土。

        人生的道路,起起伏伏,陰雨難測(cè)。每個(gè)人都手捧一塊凈土。但如果有一天,你止不住沖動(dòng)的誘惑,甩開雙手不顧后果,那么這份美好將永遠(yuǎn)殘缺。

        在生活這片汪洋上,我們只是其中葉葉偏舟。時(shí)有磨擦,互碰。如果我們不懂得克制,不懂得忍耐,那么結(jié)局將一發(fā)不可收拾。

        即使生活給你太多的壓力。但你是否想到,如果人與人不再發(fā)生碰撞,是否還有更加真摯的友情。正視你的內(nèi)心吧,不要放任狂暴的風(fēng)雨打破夏日的清靜。不要讓翻滾的巨浪打沉悠閑的風(fēng)光。不要讓沖動(dòng)的湖水沖毀心中好不容易才架起的橋梁。

        一句失去理智的訓(xùn)斥,將會(huì)趕走你一位知己,一個(gè)不經(jīng)頭腦的動(dòng)作,將會(huì)玷污你純潔無瑕的一生,一時(shí)捺不住情緒,又將會(huì)鑄成怎樣的大錯(cuò)。

        當(dāng)受到他人的指責(zé),他人的不解,或受到來自他人的誤會(huì),讓我們只當(dāng)作是煅燒我們的一簇火苗。不經(jīng)千錘百煉,怎樣露出寶劍的.鋒芒。在心中高掛一顆太陽,珍惜這美好的風(fēng)光吧。不要因一時(shí)沖動(dòng),盡毀親手建創(chuàng)的美好家園。

        大畫家畢加索在少年時(shí),曾有一位老畫家說,如果你能成名,那么我將會(huì)認(rèn)你為師,畢加索說:如果這樣,我寧可作一名您的學(xué)徒。正因?yàn)樗麤]有因受輕視而沖動(dòng),而是禮貌、冷靜的回復(fù),才得到一個(gè)影響他一生的人。就是這位老人他一生的老師。

        沖動(dòng),可以丟失一次至關(guān)重要的機(jī)遇。冷靜,可以獲得人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

        老子說:“善惡只在一念之間,沖動(dòng)便作惡,冷靜成成佛。”千年前的古人就已意識(shí)到,不應(yīng)沖動(dòng),遇事要冷靜。作為現(xiàn)代的我們,更要遵守這一處事原則。

        看看這一片凈土,這蔚藍(lán)的天空。不要讓沖動(dòng)決堤沖毀人生。

      人生作文 篇6

        抉擇,是決定一生的十字路口,有時(shí)迷惘在吵雜的喇叭聲,亂了陣腳,不知往哪個(gè)方向邁進(jìn),人生的選擇,如同游戲中的“命運(yùn)”與“機(jī)會(huì)”,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),若不好好把握,就會(huì)像細(xì)沙一樣,隨風(fēng)飄走;當(dāng)命運(yùn)來敲門時(shí),必須被別人牽著鼻子走,雖然心有萬個(gè)不愿意,但是你的決定權(quán),卻落在他們的手中,被關(guān)在鐵籠運(yùn)往茫然的未來。

        當(dāng)填自愿表時(shí),我的心被藤蔓困住,頓時(shí)舉棋不定,那是一個(gè)炎熱的夏天,當(dāng)全班背負(fù)著升學(xué)的重?fù)?dān)時(shí),我卻沒辦法專心,以往練琴是自由自在的,現(xiàn)在卻變得是一顆石頭,壓在我的身上,老師給我的技術(shù),我卻已聽不下去了,從要考音樂班時(shí),快樂天使早消失得無影無蹤,天空烏云密布,窗外與我們同年紀(jì)的同學(xué),卻已準(zhǔn)備好要放暑假了,他們快樂的去畢業(yè)旅行,我們卻只能被關(guān)在一個(gè)小房間里,平時(shí)美妙的旋律,也變枯燥乏味,豆芽菜變得是小惡魔,整天來夢(mèng)里搗蛋,老師與父母的期盼,讓我們持續(xù)增壓,終于檢查成果的那一天,連校長(zhǎng)都來送上溫暖的祝福,難以入眠的三天終于結(jié)束,緊接而來的是第二的抉擇,一條路有音符伴隨,但初中小學(xué)的差別就是課業(yè)增加了一倍,壓力恐增加了不少,另外一條路是跟隨平凡的人,好好當(dāng)個(gè)初中生。這兩條路在我心里糾葛,因?yàn)閮蓷l路都看不到未來的路,這次,我抽到了機(jī)會(huì),長(zhǎng)輩們給了我神圣的選擇權(quán),兩條路都不平坦,這個(gè)問題讓我在叉路思考,徹底難眠,是無助、困難的心情,使我無法仔細(xì)做任何事情,那一次,我做了決定,遠(yuǎn)離了我同班四年的同學(xué),我們?cè)诓砺方馍ⅲ煌奈磥砬斑M(jìn),我孤獨(dú)的往前,直到他們消失在樹林里,我的`淚,滋潤(rùn)了龜裂的泥土。

        在抉擇的途中,充滿自信的人,總可以比別人更快達(dá)到目的地,有時(shí)沒有了方向標(biāo),只能自己摸索,回想起大家一起奮斗時(shí),一同激勵(lì)對(duì)方,一起再同班,如今,已變成回憶里的一部份,唯有有勇氣、毅力的人,才能邁向自己的里程碑!

      人生作文 篇7

        暑假,父母帶我去登華山。我們報(bào)了一個(gè)旅行團(tuán),一天爬兩三座山,對(duì)于那些名勝古跡,導(dǎo)游只是簡(jiǎn)略粗糙地講解一下,便匆匆往前。若不是那位挑山工的出現(xiàn),我恐怕早就放棄離開了。

        初識(shí)他,是在山腰幽靜的亭子里。

        那時(shí),是平靜美麗的黃昏,落下的太陽,照亮了整座山峰。落日的余暉將一草一木都染成了金色,我正奮力地爬著,腿卻像灌了鉛似的沉重,每一步似乎都是折磨。終于,我在山中的小亭中停下休息了。一會(huì)兒,我的.背后傳來一陣聲響,轉(zhuǎn)頭一望,一挑山工肩上擔(dān)著一個(gè)裝滿西瓜的扁擔(dān)。只見他雖身負(fù)重物,卻身輕如燕,拾級(jí)而上。他坐在我的面前,這是一位上了年紀(jì)的挑山工,兩鬢已經(jīng)有些染白。他從衣袋中掏出一塊毛巾,擦了擦臉上的汗珠,將扁擔(dān)輕輕放下。他竟然輕輕哼起了歌,是《水手》!我饒有興趣地盯著他看。他有些不好意思,靦腆地笑了笑,說:“你一定是爬山爬累了吧?”我有些慚愧地?fù)u搖頭,他笑了笑說,“孩子,其實(shí)你可以把這一個(gè)個(gè)臺(tái)階看成一道道坎,登上一級(jí)便邁過了一道坎,這樣,你會(huì)很有成就感的!”說完,他輕輕地拍了拍我的肩膀,挑起扁擔(dān)又繼續(xù)上路了,邊走邊唱、邊唱邊走。

        看著他的背影漸漸消失在曲折起伏的山道上,我似乎明白了什么……我打起精神,一步步向上攀登。渴了,喝幾口水;累了,停下歇歇。那些我攀登過的石階在我的視線里顯得越來越小,越來越模糊,直到最后成了一連串黑色的小點(diǎn)。終于,天黑之前,我攀登上了山頂。俯瞰山下,群山綿延起伏,伸向遠(yuǎn)方;山間云霧繚繞,宛如仙境一般。我就像一個(gè)巨人一樣矗立在峰頂,我的頭上,是一片廣闊的天空。

        我的耳畔,似乎還回響著他的話語,我想:人生的道路上,只有不斷地向上攀登,突破一個(gè)個(gè)自己,才能擁抱成功,才能收獲詩意的人生!

      人生作文 篇8

        一向早上要看新聞的我,今天也不例外,打開了電視機(jī)。這時(shí)候,電視機(jī)突然轉(zhuǎn)換了頻道,轉(zhuǎn)出了新聞主播朗朗的聲音,一如既往的溫和輕柔,原本是很讓人舒心的`,但是卻讓人渾身打了個(gè)顫抖,不戰(zhàn)而栗,心塞,很是難受……

        大家一定都很好奇里面的內(nèi)容吧,哎,講起來都讓我忍不住打個(gè)寒顫,真是太可憐了……好了,我也不賣關(guān)子了,就和你們說說吧!

        里面講述了一個(gè)故事:一個(gè)婦女抱著孩子來到了公交車站上等車,眼看一輛公交車來了,大家都搶著上去,司機(jī)正因?yàn)橹缷D女小孩和老人在這么擁擠的時(shí)候,特別不方便,所以就在公交車上專門設(shè)置了一個(gè)地方,婦女老人和小孩專用站立處,很是貼心。但是,讓大家都意想不到的是,原本是給婦女等建立的捷徑地方,卻被某些人占領(lǐng)了,你瞧瞧,幾個(gè)活力四射的年輕人正毫無愧色地站在原本不屬于他們的地方,吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼雍苁强珊蓿恍┭刍ǖ睦先耍瑒诶鄣膵D女,和幼小的孩子就傻傻地站在人多擁擠的地方,很是難受,但是卻什么話都說出來,也不能說……

        看到這個(gè)故事,我不禁為那些人感到可悲,怎么會(huì)遇到這樣蠻橫不講理的人呢?他們難道不知道這是婦女小孩老弱專用的地方嗎,為什么還毫無愧色呢?

        這樣一條新聞怎樣不讓大家寒心?社會(huì)上正是有了這種人,才會(huì)有歪風(fēng)邪氣,希望大家都用正氣趕走它們吧!

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