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      班里的同學作文

      時間:2024-03-11 17:27:43 同學

      班里的同學作文

        在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的班里的同學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      班里的同學作文

      班里的同學作文1

        我們班有個樂天派,也是我們班的“興奮藥水”,他就是岑申深。一個圓滾滾的身子,一雙瞇瞇眼,如果你有什么傷心的事,只要聽他講幾個笑話,再看到那笑瞇瞇的樣子,馬上會開心起來。

        岑申深的話常讓我破涕為笑。那一次,我數學沒考好,覺得自己太傻,自暴自棄。我傷心極了,哭了出來,好像有兩條小蟲從眼睛里爬出來。我在座位上低著頭,哭泣著。這時岑申深挺著個大肚子來了。他來到我旁邊,手托下巴,瞇著小眼,說:“二哥,別難過,我給你唱歌和跳舞吧!”正說著,他舞動起了大肚子,展示自己的肌肉,左一個造型,右一個造型,唱起了“呀拉索,那就是青藏高原”。特別是他的'“原——”,唱得上氣不接下氣。聲音震耳欲聾,方圓十里內,一定都聽得見他的聲音。

        我被他逗笑了,在我眼里他變得更加可愛,更加胖嘟嘟了。

        “興奮藥水”給了我快樂,我們有了他,便不會缺少快樂;有了他,會使我們更加快樂!

      班里的同學作文2

        又是一個星期五,又要開展班隊活動課了。上課鈴響了,只見黃慧走上講臺,拍了拍桌上的本子(李老師做過的動作),示意我們安靜,隨后依靠在講臺旁(英語老師的'標志性動作),開始講起今天班會的內容,這期間,只要有同學講話,她就瞪大雙眼,瞄著那位同學(某人上課不聽講時,語文老師最愛做的動作)。上班隊活動課時,她有時還用方言批評人,這很顯然,所有老師都做過嘛!

        死不認罪累——周新銘

        今天下午,正在打掃衛生的時候,吳老師突然出現在教室前,鄭重的對我們說:“今天大隊部要來檢查衛生,你們把瓷磚擦一下,把地也拖一下。”我擦好瓷磚后,開始擦桌子。忽然,我發現周新銘桌子上有草稿,便叫他過來擦,他看了后,蠻不講理的說:“憑什么,我沒在桌子上打過草稿,盛嬌佳打的,你讓她擦。”拜托,盛嬌佳再怎么打草稿,也不會打到桌子右上角把?自認倒霉的我,只好從自己筆袋中拿處橡皮,擺桌子擦干凈。

        我們班的所有類人啊,給你說一天也說不完。

      班里的同學作文3

        在我的作文輔導班里有一個活潑開朗的同學,他的名字叫楊小龍,在作文輔導班里發生了許多有趣的故事。

        上個星期六,我們共同來到作文班。下課時,我在墻上的地圖中發現有一個國家,名叫“尼泊爾”,這正是楊小龍愛玩的游戲中一把刀的名字。他一看,哈哈大笑起來:“難道這出版人把這張地圖印錯了?”就連上課也是滿臉不解的樣子。第二個星期六,他還還特意早點來上課,對我說地圖沒印錯,這是中國西南邊一個鄰國的名字,正巧和我游戲中一把刀名一樣;他還把這“尼泊爾”國的故事講給我聽,說什么“尼泊爾是一個聯邦主義國家,國旗是兩個三角形……”長篇大論,講了好久。看來他是在家里查了資料有備而來的,這專心啊!

        放學了,由于楊小龍就住在院子里,我們只有很少的'時間同行。剛出教室下樓,他就玩起了個“搖花樂”,人人都在圍著那個挺著身軀清香撲鼻的桂花樹欣賞者議論者。玩久了楊小龍不禁鬧起了惡作劇,趁別人不注意,使勁踢了一腳桂花樹,滿樹桂花忽忽拉拉飄落下來,讓同學們在樹下享受了一次沐浴“桂花雨”的樂趣,許久后,同學們才散去回家。

        楊小龍的聰明活潑使我久久不忘!

      班里的同學作文4

        四(1)班,四十四個同學,每個同學都有獨特的個性和自己的愛好、特點,獨一無二。

        她,留著一頭不長不短的頭發,個子不高也不矮,戴一副粉框眼鏡;她,總是喜歡披著頭發,用發卡別著,好不漂亮;她,喜歡彈鋼琴、打羽毛球,愛好很多,多才多藝;她,活潑可愛,樂于助人,成績在班上數一數二,名列前茅。你能猜出她是誰嗎?

        她,有著一頭清爽的`短發,烏黑透亮;她,矮矮的個子,苗條的身材,偏黑的皮膚,還總是喜歡“裝可愛”;她,特別喜歡吃零食,也很愿意與別人分享,對于那些好吃的零食品牌,她肯定是了如指掌啦;她也可以說是女生中的“跑步高手”之一,別看她個子小,跑步這方面的還是難不倒她。這位同學究竟是誰呢?

        她,留著一頭短發,總是愛別個發卡;她,說話大大咧咧的,有點像男生;她,特別活潑,表演時也總能讓全班哈哈大笑,是個十足的、地地道道的“搞笑大王”;她,很喜歡看書,一看起書來就好像變了個人,大大咧咧的模樣在那時候便會蕩然無存。想必大家在心中已經有了一個準確的答案吧!

        由于時間關系,只好下次再繼續給大家介紹啦!

      班里的同學作文5

        班里新轉來一個女同學,中等的個子,有一張鵝蛋臉,以及一頭烏黑的長發。

        老師向大家介紹她的時候,她很是靦腆地低著頭,幾乎不敢抬頭看向講臺下的同學們。

        這是一個有些內向的同學。我心里想著。因為我曾經也有過轉學的經歷,對于她到一個新的環境的'不適應,以及需要磨合的狀態很是了解。

        所以,當老師把她的座位安排在我的鄰桌時,到了下課的時間,我就主動過去找她聊天。

        看得出來,她很是意外,應該沒成想,剛剛進班級,就有新同學愿意主動和她說話。

        她的聲音也很小,一副唯唯諾諾的樣子,我在想,也許當初我也是這樣的一副模樣吧,只是自己不自知而已。當然,為了不顯得自己的熱情有點突兀,我也提到自己曾經也是轉學生的經歷。很快就從她的臉上看到了笑容,畢竟有一個有相同感受的人很難得,同時也會覺得更親近些。

        后來,我把自己幾個要好的同學也介紹給她認識,漸漸地我們都成了好朋友。

        有時候,當我們進入一個新的環境新的領域,能碰到一個很友好的引領者真的是很幸福的事。

      班里的同學作文6

        在我們班上有各種各樣的同學,有膽小的、調皮的`、愛炫耀的等,其中有一個是一位名副其實的調皮大王。

        他在我們班上經常愛和別人爭強好勝,下課時喜歡和男同學們一起在走廊里奔跑,做些小搗蛋,有時假裝對某同學說:“喂!老師叫你啊!你沒聽見?快去呀!”然后,那同學就去了。結果,老師說:“沒叫你啊!”那同學就白跑了一趟。這時,他便會幸災樂禍地傻笑著,為自己的“陰謀”成功了而高興;有時他會用一些小謎語來罵人,當人家發現上當后,他便會做一個“V”的動作。總之,他那調皮的行為總會讓同學們哭笑不得,讓老師也束手無策。不過,他也有許多優點,比如,愛幫助同學,能管理好同學們的隊形,當同學們受傷時,他也會扶著那同學來到醫務室。可是,他畢竟改不了調皮那習慣。但男孩子嘛,也要調皮點,不然太文靜了,也會讓人覺得有點怪。他就是沈宇龍。

        沈宇龍雖然很調皮,但他那助人為樂的行為令我很佩服和欣慰。

      班里的同學作文7

        我是一名五年級的小學生,在家的時候,曾經琢磨地一件事,那就是每個人交朋友時都會問的一個問題:“你最喜歡什么?”我喜歡打球、畫畫、唱歌、閱讀……可是,我最喜歡“上學”,是因為我對作業情有獨鐘嗎也?不是,是因為學校有我最要好的朋友楊蕊羽,她是我們班的`萌寶。

        楊蕊羽是一個學習成績中等偏上的女孩子。她的一雙眼睛如潭水一樣明亮,如寶玉一樣潔凈。她有一對月牙兒般的眉毛,一頭飄飄的長發。她的性格百變無常,溫柔時如一只溫順的小綿羊,急躁時如一頭發瘋的小野牛。她的膽子很小,就像一只小老鼠。她是全班高興和開心的象征,就是看到不高興的人,她也會露出可愛的笑容。

        她走起路來一蹦一跳的,活像一只活潑可愛的小松鼠。雖然體格不發達,但是速度是一流的,來如雨,去如風。就說那次八百米長跑吧,跑了六圈她仍是第一名,比跑第四圈的那位,整整超了兩圈。

        她還有一個特異功能,那就是“賣萌”。如果有人對她發火,她就會露出可憐巴巴的樣子,就是心再鐵的人,心再狠的人也下不了手。

        轉眼間,時間已悄悄從手指邊溜去,新的一周又開始了。萌寶兒又要和我們見面了,讓我們用好心情去尋找樂趣吧!

      班里的同學作文8

        人人都有愛心,我非常敬佩有愛心的人,我們班就有位有愛心的同學---我們班的班長袁琳。

        她非常勤快,不論什么臟活、累活,她都搶著做。她也盡到了班長之職,把班級整理的'整整齊齊、利利索索。我非常喜歡她,我們倆是好朋友。她和我互相幫助、團結友愛。從我剛轉來,我們就成了好朋友。雖然我們倆只認識了兩個學期,但是她非常關心我。

        有一些同學遇到難題,她會認真地教我們,她學習也很好。她特別團結友愛、樂于助人,她很有耐心,做什么事都堅持到底。她非常有愛心,看誰可憐就去幫助誰。她還給我們班人人發一個賀卡呢!我很喜歡跟她玩。

        如果大家認識她,一定會崇拜她、欣賞她。她真的很好。她是我認識的朋友當中,她是最熱情、最有愛心的人。

        我知道自己不如她,但是,我會向她學習;我知道自己超越不了她,但是,我會盡力超越她。

        她在我心中,就是一座山,而我卻是那微不足道的小草。總之,她就是有愛心,我就是喜歡她。

      班里的同學作文9

        在我眼里,我們班有一位特殊的同學。他有一雙大大的眼睛,高挺的鼻梁,一雙柳葉眉,一張靈動的嘴巴。他個子不高,但并不強壯,瘦削的身體里蘊藏著驚人的能量。

        因此,他的'體育課一直在我們班名列前茅。當我們長跑時,他總是最快的,像離弦之箭一樣在田徑場上疾馳,讓我們只能看著他的背影,咬緊牙關跟上;雄鷹輕松成就卓越;在足球場上,他更是如出籠鳥一般興奮。他一開球就往對方鏟過去,皮球立馬飛了起來。這時對方來了一個飛球,他用頭撞了一下,球立刻彈了回來。這時,對方打得亂七八糟,他趁機沖過去搶球。這時,對方從左右兩邊夾住他,想要限制他的動作。不過,他身形靈活,一閃就沖破了對方的包圍圈。因為他的活躍,對方士氣大減,同時,我們也因為他的活躍,膽子越來越大。

        現在正是他們防守最薄弱的時候,他們想要乘勝追擊,一口氣追殺對方。他靈活地奔跑并干擾了對方。趁著對方速度慢下來的時候,他的腳向后抬起,然后向前,全力向前踢去。 “球進了!”人群歡呼起來,我們興奮地奔跑在綠油油的田野上,互相擊掌。

        哈哈!同學們,你們猜到他是誰了嗎?沒錯,他就是趙子豪!

      班里的同學作文10

        大家都有同學,沒一個同學都是自己的伙伴,我就和你們說說我的伙伴吧!

        頭號“大俠”許天罡:

        大嘴,大眼,濃眉毛,黑臉,活象包公(可惜他太陰險)。

        他的最愛就是鬧笑話。有一次,老師正在講課文林海。老師見許天罡在那里嘟嘟囔囔,頭仰天,不知道在想什么。老師上前去問:“你在想什么啊,不認真聽講。”許天罡給了我們一個好笑的回答:“哦,我在想如果林海被一把大火燒掉,被一顆核彈炸掉,被太空垃圾砸掉,被……那會是什么樣呢?”老師不知道如何回答。

        二號“大肚皮”王松:

        王松這個同學在我們班為什么叫大肚皮呢?其實他并不胖,只是心胸開闊而已。

        王松學習(略微我一籌)紀律(比我好十倍)都很不錯,心也很好。有一次他的同座位有好多題目不會做,王松邊耐心的'上去教他,直到他會為止。

        這就是我們班一好一壞的男生,當然還有很多,我就不一一介紹了。

      班里的同學作文11

        新的一學期開始了,老師說今天我們班要來一位新同學,你還別說,我心里還真有幾分小激動。

        “叮叮叮”,上課鈴響了起來,我們班的新同學一進來便令我大吃一驚,這不就是《小馬寶莉》最新的一集,小馬們變成人的紫悅了嗎?

        我心中暗暗開心,最終念道:“坐我旁邊,坐我旁邊。”老師正在想讓紫悅坐哪兒的時候,我給了老師一個眼神,老師大概也明白了我的心思,就讓紫悅坐到了我的`旁邊。

        老師安排好了之后,就接著上課了,我一直在看現實中的紫悅,我看得目不轉睛。忽然,老師說:“小羽,你起來回答一下,這一題怎么做。”我看了看題,一下就說出了正確答案。老師對我說:“很好,別忘了認真聽講!”頓時,我臉紅了。心想:還好我昨天看了視頻,不然就完了。

        不一會兒,下課了。我帶著紫悅來到操場上,我說:“要不,我們來一次八百米跑步比賽怎么樣?”她想了一會兒說:“好吧!雖然我還不怎么適應。”我說:“3、2、1!”我們倆開始跑了,跑到四百米時,她的魔法書開始抖動。我停了下來,紫悅一看,悲傷地對我說:“我要走了,宇宙公主讓我回去幫她理書。”

        我流著淚對紫悅說:“沒事,你有更重要的事情,那你就去吧!再見紫悅,我會想你的。

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