(通用)餃子的作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的餃子的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
餃子的作文600字 篇1
12點(diǎn)的鐘聲敲響了一一春節(jié)到了。
飯菜準(zhǔn)時(shí)端了上來。奶奶、爸爸、媽媽、我、妹妹一一我們五個(gè)人，十只眼睛，不由自主地盯住了盛餃子的盤子。在春節(jié)里，每家每戶都要包一個(gè)帶錢的餃子，它象征著吉祥。誰(shuí)若有幸吃到了這只餃子，那他在一年中都會(huì)交好運(yùn)。
突然，我眼前一亮，看到了一個(gè)與眾不同的餃子一一捏著花邊。我突然想：這一定是那個(gè)包了錢的餃子，花紋一定是媽媽做的記號(hào)!我要把這個(gè)餃子夾給奶奶一一奶奶年紀(jì)大了，幸運(yùn)應(yīng)該最先屬于她。我快速去夾，由于心情很激動(dòng)，我用的力有些大，那個(gè)餃子很滑，竟一下子滑進(jìn)了媽媽碗里。我臉一紅，連忙把手縮回來，差點(diǎn)要哭了。可是，媽媽也算是家里最不容易的一個(gè)了，伺候奶奶，關(guān)心爸爸，呵護(hù)著我，幸運(yùn)餃子應(yīng)該給她，給媽媽!
我抬起頭，深情地望了媽媽一眼。她正夾起那個(gè)餃子，突然，她把餃子放進(jìn)了奶奶的碗里。“媽，你也別只顧著看我們吃了，自己也吃些吧!”我心里一熱，原來媽媽做記號(hào)是為了把幸運(yùn)餃子送給奶奶!我在心里為奶奶默默的祝福，同時(shí)，也為自己的媽媽祝福著。
正想著，奶奶好像感覺出了什么。把餃子順手就夾給我，說：“多吃幾個(gè)!”我的心更熱乎了，我知道那種滋味叫幸福，叫感動(dòng)。媽媽、奶奶，都把餃子讓給了她們認(rèn)為最需要它的人。現(xiàn)在，我也一定要把餃子讓出去，還是讓給在外面打拼的爸爸吧一一風(fēng)雨中，應(yīng)該讓他比別人更幸運(yùn)!鐘聲，又一次響了一聲。它在我的.心頭上敲了一下，無比清脆地敲了一下。
餃子也無比溫馨起來一一冒著熱氣，傳遞著溫暖。那個(gè)誰(shuí)都不想自己吃下的餃子，在我們一家人的碗里，傳來傳去，傳來傳去……
餃子的作文600字 篇2
新年到了，我纏著爸爸和媽媽想包餃子。后來他們開恩，終于讓我奶奶教我包餃子。
一大早，我就請(qǐng)奶奶教我包餃子。要知道，奶奶包的餃子又香又韌，十里八村都找她包。奶奶首先準(zhǔn)備用的東西；面粉、搟面杖、少許水，還少不了各種各樣的餡。奶奶準(zhǔn)備好了，對(duì)我說：“包餃子就要先搟好面皮。'’說完便抄起了搟面杖用力地?fù){用面粉做的小面團(tuán)。我學(xué)著樣也搟起來了，不知不覺，一刻鐘過去了，我累的手像打了麻藥一樣，汗如雨下，疲憊地問：“夠了嗎？我們已經(jīng)搟了好多了。”奶奶聽了，笑著說，不夠再搟會(huì)兒。我擦了擦綠豆般的大汗珠，心想：唉！奶奶比我搟的多，可她連氣都沒喘啊！
過了10分鐘左右，奶奶才停下了，開始給我介紹包餃子餡，這是玉米餡，這是白菜餡，這是冬菇餡，這是瘦肉餡，這是粟米餡？我數(shù)了數(shù)，至少有10種餡，真是頭都大了。
奶奶介紹完就麻利地用勺子撈起餡料放在餃子皮，再用手點(diǎn)點(diǎn)水把口封上。然后轉(zhuǎn)過頭和藹地對(duì)我說；“試試吧。”我包了一個(gè)奇形怪狀的餃子，到像一個(gè)小人。
這時(shí)，我突發(fā)奇想，要是我捏成其他形狀該多好玩呀！于是我捏成，小兔，小貓，小狗？的樣子，奶奶在一旁笑哼哼地看著我。又過了一個(gè)小時(shí)，我終于完成“巨作”！這些形形色色的餃子像士兵一樣在列隊(duì)，等待我和奶奶考察，然后“光榮”入鍋。又一刻過去了，第一盤餃子“士兵”出鍋了。足足過了一個(gè)小時(shí)才把全部餃子煮熟了，真累啊！
雖然非常累，但是能為家里出點(diǎn)力，也是非常高興的'。以后我要幫助別人做力所能及的事情，從勞動(dòng)中體會(huì)快樂真諦！
餃子的作文600字 篇3
上周二，班主任郭老師告訴我們同學(xué)，下周一我們班要舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)，那時(shí)，全班沸騰起來了，同學(xué)們很想知道是什么活動(dòng)，大家都在競(jìng)相猜著，可是老師就是不告訴我們是什么活動(dòng)。直到周四，老師才告訴我們，這個(gè)活動(dòng)就是包餃子。同學(xué)們一聽說是“包餃子”，都高興得跳起來，真想今天就是下周一，讓我們都來顯顯包餃子的本領(lǐng)。
第二天，老師讓我們每個(gè)同學(xué)自己申報(bào)下周一在包餃子活動(dòng)中所要帶的東西，大家申報(bào)都十分踴躍，毫不吝嗇地提出了自己所帶的東西。老師感到很滿意。
終于盼到了周一。第一節(jié)課上，大家想到“包餃子”這三個(gè)字，心就像要跳出來似的.。到了第二節(jié)課，老師上了半節(jié)課，就開始組織包餃子的活動(dòng)了。首先，老師讓我們先把桌子六張一合，然后把預(yù)先準(zhǔn)備好的絞皮、餡心和包餃子的工具放在這合起來的大桌子上。“包餃子競(jìng)賽現(xiàn)在開始！”老師一聲令下，大家立即行動(dòng)起來，用筷子快速地把肉餡放到絞皮上，然后將絞皮對(duì)折，再將邊子小心翼翼地捏起來。大家捏的餃子雖然形狀各異，姿態(tài)百出，但看著自己的勞動(dòng)成果，每個(gè)同學(xué)的心里都喜滋滋的。
同學(xué)們餃子包好了，老師在一邊做著另一份事兒——燒開水煮餃子。水燒開以后，老師把我們包的餃子放進(jìn)鍋里煮。不一會(huì)兒，餃子煮好了，同學(xué)們看到快要出鍋的熱騰騰的餃子，口水都快流出來了。
等到老師把煮好的餃子盛到大碗里，個(gè)個(gè)都搶著吃，我也趕忙加入了爭(zhēng)搶的行列。直到大家的肚子都吃得像一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜。
我想，包餃子真有趣。它培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，更使我們體會(huì)到學(xué)校的生活豐富多彩。
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