時間的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的時間的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間的作文 篇1
時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走；洗臉的時候，時間從流水中飛去；休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節省了時間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。
記得每一次上學的時間，我總和時間賽跑，5秒鐘到達一個地方，5秒鐘到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的'時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它；也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊！只要愿意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！
時間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢！在這么多日子里我除了匆匆學習以外，還有什么呢？只有匆匆罷了，只有學習罷了！時間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時間：是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命，珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間，奮發圖強，你將成為一個有用的人。
珍惜時間�。�！
燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候；樹木枯了，有再青的時候；可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。
時間是人類的財富，是全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么�！碧热艚o居里夫人更多的時間，她會創造出世上更燦爛的輝煌，為人類創造出更多的財富。
時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。記得二次世界大戰期間，發生了時間與生命有關的一件事。在美國與德國交戰時，美國要派100名戰士到德國后方，他們要學會德語，限他們40天學會，學會的人去，學不會的人也是要去的。如果學不會，德國人就會發現他們是 “美國鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內，100人都學會了德語。
時間是烏黑秀發中的幾根白發，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。
珍惜時間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切
時間的作文 篇2
你可曾聽說過鴕鳥和斑馬的故事？鴕鳥和斑馬各取所長，相互合作，最后既獲得了長久的友誼，又取得了長遠的利益。
這讓我想起了我和同桌的相處經歷。
記得曾經有一次，我忘戴眼鏡了，以我那個近視近500度的眼神去記筆記，顯然不太現實，于是我選擇了向我同桌呼救。他在紙上抄錄著老師在黑板上寫下的內容，而我抄錄著他所記錄的內容。在這里我要補充一點，他平時是從來不記筆記的，只有那一天，為了方便我抄筆記，他才勉勉強強的記完了筆記。然而，他的字寫得實在是太過飄逸了，所以我又忍不住跟他提了意見，出奇的，他卻是一言不發，默默的將字寫得端正了。他幫助過我很多次，可我印象最深的卻永遠是那次。因為那次，也是我最為感動的一次。我不會忘記，那天，當我發現我沒戴眼鏡之后，我恍如是熱鍋上的螞蟻，心里焦急的不得了，很希望有人來幫助我，臉上卻又未表現出來。在那種時候，多么危險的一個關頭啊，我的同桌卻毅然地幫助了我，怎能不令我感動呢？
但我們，是像鴕鳥和斑馬一樣相互合作的關系，他幫助我，自然而然的，我也同樣給予他幫助。
記得曾經有一次，我的同桌不知因為什么原因，中午飯沒吃飽，才僅僅到下午第二節課，他就已經餓趴在了桌子上，這是前所未有過的狀況，我心中充滿了疑問，好奇的開口問他怎么了？他只是開口喊餓，我想想包里似乎有包未拆封的面包，于是便順手扔給他，助他渡過了燃眉之急。在這里，我也要補充一點，他是一個特別不喜歡接受別人幫助的'人，不到萬不得已，他是絕對不會接受別人幫助他的，以及，不是特別熟悉的人，他也不想接受別人的幫助。說明那天，他著實是已經沒有辦法了。就這樣，我幫助了他。我不知道這算不算是幫助了他，反正在我眼里，我也算是給予過他幫助了。
鴕鳥和斑馬能夠成功的合作，是因為他們都拿彼此當朋友，相互幫助對方，由此才在合作中獲得了雙方長遠性的利益，我認為我和同桌也同樣。不僅僅是同桌，更是伙伴，能夠互幫互助的伙伴。
友誼，從來都是促進人發展的良藥之一。我和同桌，不也恰到好處的做到了合作嗎？就如同鴕鳥和斑馬一樣，默契而又熟練。
時間的作文 篇3
不想吃泡面“真不想吃泡面了！喂，豹子同桌，離下課還有幾分鐘？”上午第四節課，我的肚子一直在抗議，我真希望快快下課�！案嬖V我嘛，我忘戴表了�！币娡啦淮罾�，我又問道�！斑�有5分鐘。”同桌淡淡地說。
漫長的等待，痛苦的煎熬，我的肚子一次又一次肆無忌憚地發出咕咕的響聲。我無力地抬起頭，只見歷史老師的嘴巴不停地一張一合，可我什么也聽不見。我這才明白原來饑餓不僅麻痹人的思維，還麻痹人的聽力。聽不見講課，我就硬逼著自己看歷史老師的板書，或許是人體在饑餓狀態下缺少維生素A和E而會導致視力下降的緣故吧，黑板上一片模糊，我什么也看不見……唉，怪誰呢？誰讓我不吃早飯呢？
“還有1分鐘下課。”不知哪位好心的同學嘀咕了一句。這一句話好比一瓶腦白金，我瞬間來了精神，開始盤算起午飯的菜譜來……
時間一分一秒地過去，下課鈴終于敲響，剛才的那股饑餓感眨眼間消失得無影無蹤。我屁股早已騰空，粗壯的雙腿充滿了力量，像大力水手補充了N罐新鮮菠菜似的力大無比，只等老師一揮手就沖向食堂。再看看站在講臺上的歷史老師，他似乎沒有聽到那美妙動聽的下課鈴聲，依然滔滔不絕，繪聲繪色……
歷史老師啊歷史老師，您千萬別占用這會兒的時間啊，這一刻，真是分秒都寶貴如金呢！雖然我們知道您想給我們多講點知識，可您早不拖堂晚不拖堂，為什么偏偏要在同學們饑腸轆轆的時候拖堂呢？唉，等到了食堂，又要面對那長龍似的隊伍了。
“好了�！庇诌^了不知多久，歷史老師終于說出了那句讓同學們期待已久的`話。我和大家一樣，立即站起，急欲沖鋒。我剛剛邁出一步，歷史老師的聲音再起，我只好停住腳步，“讓我們再把這節課的內容復習一遍！”“哦，天哪……”在一片哀嘆聲中，我們又無奈地坐下。
等歷史老師把這節課的內容大體復習一遍后，我又恢復了隨時準備沖出教室的姿態。
“下——”歷史老師的“課”字還未出口，我就以迅雷不及掩耳之勢沖出教室，奔向食堂。
天哪，好長的隊伍！我排到了飯堂門口，所幸我的后面還有不少人。隊伍漸漸縮短，我終于移到了窗口。我遞出飯卡，可窗口突然關閉——飯菜賣完了！
“��？”我慘叫一聲。
“老天，我實在不想吃泡面了啊！”身后的隊伍中傳來了同胞的叫聲！我的心在胸腔內強烈地共鳴著。
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