有趣的活動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天，我們?cè)谛￠贌魧W(xué)作文的時(shí)候，老師神秘地對(duì)我們說：“等會(huì)下課的時(shí)候我們玩兒一個(gè)好玩的游戲。”這是什么游戲呢？我心里打了個(gè)問號(hào)。
終于下課了，我們都問老師玩兒什么游戲，可是老師非但不告訴我們，還舉起了緊握的左手，讓我們猜她手里藏著什么東西。我們想了想，有的猜是橡皮，有的猜是粉筆，可是都不對(duì)。正想著，老師伸開左手給我們看，原來是一些紙片。我心里想這應(yīng)該是要玩兒天黑請(qǐng)閉眼，可是老師說是要玩兒一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我們聽了好奇極了！
老師告訴我們，這些紙條里有的是加分的，有的是減分的，還有唱歌等完成任務(wù)的.，我們聽了既興奮又緊張。我們先排成一隊(duì)，終于可以抽了，我是第一個(gè)，我覺得反正都不知道內(nèi)容，隨便抽一個(gè)聽天由命吧，于是我就順手抽了一個(gè)。抽好后，我回到自己的座位上，剛要打開看看內(nèi)容是什么，就聽到老師喊：“先不要看，等大家抽完了一起看。”我握著手里的紙條，心里癢癢的，真想看一下。終于抽完了，我迫不及待地打開紙條，一看是“給你加三百顆星”，我心里興高采烈的。再看同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的哀聲嘆氣……劉玉琪的比較有意思，是猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。她想都不想地說了起來：“小明的媽媽有四個(gè)孩子，大兒子叫大毛，二兒子叫二毛，三兒子叫三毛，問小兒子叫什么？”剛聽完，我就知道答案了，大喊道：“小明。”毫無疑問，我的答案是正確的。
這個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)真有意思，下次我還要玩兒這個(gè)游戲。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
清明假期間，我們的學(xué)校布置了一次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。在這一次的實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們都各展伸手：有的做的小拼盤，有的做的小木屋，有的`做的小飛機(jī)等，你想看看我做了什么嗎？請(qǐng)往下讀吧！
我做的是水井，這個(gè)想法是聽見大人談話時(shí)說吃水不忘挖井人而產(chǎn)生的。首先，需要先準(zhǔn)備制作的材料：四根同樣大小的小木棍、毛線、飲料瓶、白紙、雙面膠、泡沫板等。一切就緒，開始動(dòng)手制作嘍！
第一步：先把4根小木棍插在泡沫板上，一邊插兩根，然后兩根兩根的交叉，用毛線繞著棍子繞幾圈，把它固定起來。
第二步：用一根吸管放在棍子中間，這樣看起來像是一架橋似的，然后把白紙剪下來一點(diǎn)兒，繞著吸管圍起來后，用雙面膠粘起來。
第三步：把雙面膠粘在用白紙繞成的圈上面粘好后用毛線繞著圈繞起來。
可是我在這個(gè)地方停了下來，因?yàn)槲依鲜抢@不好，氣的我把東西都扔在桌子上，說到太難了，我不做了！媽媽聽到后，趕緊跑過來勸我，開導(dǎo)我說不要著急慢慢來，無論做什么事，都要都耐心，這樣才會(huì)成功。聽完媽媽的話，我心情慢慢平靜了下來，然后我又重新繞了起來，這下竟然真的弄好了。原來耐心這么重要啊！繞好后我又做了小木桶，吊水用。
最后一步：用剪刀把飲料瓶剪下一半，作為水井口。這個(gè)動(dòng)作比較危險(xiǎn)，可以讓家長(zhǎng)幫忙去做，然后用雙面膠把其固定在木板上就OK了。
大功告成，可是我左看看右看看，總覺得少了些什么，媽媽提醒到井口外邊沾一層圖紙會(huì)不會(huì)更好看呢？我說到：對(duì)呀，我怎么沒想到呢！于是我又在井口部分外邊沾了一層類似磚塊圖紙，果然很逼真！完工后，我立刻發(fā)給老師看，老師很快回復(fù)信息了。當(dāng)我看到手機(jī)屏幕上，老師對(duì)我的鼓勵(lì)和稱贊后，我樂得像這春日里盛開的花似的。
這一次實(shí)踐活動(dòng)可真有趣啊！讓我不僅感受到了動(dòng)手制作的樂趣，更重要的是讓我明白了：無論做什么事都要有耐心。
對(duì)啦！看了我的制作過程，你們有沒有心動(dòng)呢？想不想做一個(gè)和我一樣的水井呢？快行動(dòng)起來吧。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天下午的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，令我害怕，因?yàn)槲乙?dāng)主持人。
這期隊(duì)會(huì)，本來是下午最后一節(jié)課，但因美術(shù)老師有事請(qǐng)假，所以改成隊(duì)會(huì)課。
還沒上課前，我的心已“咚咚”地跳個(gè)不停，有點(diǎn)害怕，還有一點(diǎn)想退出，但我的腦海里浮出許多人生格言，如：自信是人生走向成功之路的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因，通過這幾句格言，我想通了，便自信滿滿的'走上講臺(tái)。
最有趣的算第四個(gè)節(jié)目了，只見石睿他們拿了兩把掃帚，搬了一個(gè)長(zhǎng)凳，一個(gè)獨(dú)凳，不知他們要干嗎？全體同學(xué)都用疑惑地眼光望著，只聽一陣“威武”聲過后，李松霖扮演的知府大人開始審案，“在下何人？”“草民……”。“咚”一聲，把我們從夢(mèng)中驚醒了，李大人說：“你招不招？”石睿當(dāng)衙役，把犯人按在長(zhǎng)凳上，拿起掃帚就打，把臺(tái)下的同學(xué)逗得哈哈大笑，李大人模仿著官腔說道：“你招不招”。犯人細(xì)聲細(xì)氣地說：“不招”，衙役又要舉起棍子打，犯人見這陣勢(shì)，嚇了一跳，連忙說：“我招，我招還不行嗎？”李大人頓時(shí)喜出望外，“來人，把犯人押入大牢，明日午時(shí)問斬”。“威武……”
本周的隊(duì)會(huì)太有趣了！
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
“可惡！怎么又抓到我了！”李佳麒仰天長(zhǎng)嘆。你們知道這是發(fā)生了什么嗎？我們正在玩“盲人摸象”的游戲。
李佳麒抓到我之后，就是我來當(dāng)“盲人”去抓別人了。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住，我頓時(shí)感覺四周一片黑暗，什么也看不見。我小心翼翼地伸出雙手，邊摸索著邊向前走。走著走著，我的腳踢到了一個(gè)人。我向前一抓，卻什么也沒抓住，原來他一下子躺在了地上。我蹲下去摸他，說：“好大的大肉蟲子。”說完，這個(gè)“大肉蟲子”打了我一下，逗得大家哈哈大笑。當(dāng)我摸到他的頭發(fā)時(shí)，心里已經(jīng)確定了，這是一個(gè)短頭發(fā)的男生。我站起來，思考了一會(huì)兒，大聲說出了他的名字：“曲海滔！”果然沒錯(cuò)，我太厲害了！
該曲海滔抓人了。他被蒙上眼睛之前，瞪著大眼對(duì)我說：“我這次一定要摸到你。”我想：哼！這可不一定。
游戲開始了，曲海滔一邊走一邊向前踢，生怕錯(cuò)過了每一個(gè)人。不知道為什么，曲海滔真的摸到了我。我馬上把衣服拉鏈拉的緊緊的`，把頭低下去。曲海滔怎么扯也扯不開我的衣服，我得意極了。他卻靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法——撓癢癢。他使勁撓著我的腰和脖子，我實(shí)在忍不住了，笑出了聲。曲海滔趁這個(gè)時(shí)候，伸手摸到了我的眼鏡，高興的說：“是李佳麒！”同學(xué)們都喊“錯(cuò)了！錯(cuò)了！”哈哈，我想他肯定會(huì)放棄的，肯定不會(huì)再摸我了。但是沒想到曲海滔再次仔仔細(xì)細(xì)的摸了我一遍，最后肯定的說：“我知道了，是于濠銘。”我心里愣了一下，大腦一片空白。
就在這個(gè)時(shí)候，老師說：“該回去了，我們要寫了。”哈哈，老師對(duì)我太好了，這樣我就不用抓了。不過，下次我一定還要抓住曲海滔。
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