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      優(yōu)秀的同學(xué)作文

      時(shí)間:2024-03-12 14:05:55 同學(xué)

      優(yōu)秀的同學(xué)作文(常用10篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的同學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

      優(yōu)秀的同學(xué)作文(常用10篇)

      優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1

        我有好多好多的同學(xué),也有好多的.同桌。

        在這當(dāng)中既算好朋友也算好同學(xué)和同桌的當(dāng)屬是王一然同學(xué),她還是我幼兒園的同學(xué)。

        我們小組有四個(gè)小成員:我、王一然、朗明輝和吳洋。我們小組在周末會(huì)經(jīng)常聚會(huì),比如在其中一家,大家在一起玩玩。

        上周末王一然來(lái)我家玩了,我也邀請(qǐng)了朗明輝和吳洋,但他們倆人都要參加少年宮學(xué)習(xí),只好下次了。

        我先表演了魔術(shù),然后在我房間一起玩,然后我們一起看電視連續(xù)劇,看得我們都入迷了。

      優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2

        我們班有一個(gè)文靜而又小巧玲瓏的小姑娘。

        她長(zhǎng)著和我一樣的眉毛,像珍珠一樣的眼睛,像小蔥頭一樣的鼻子,下面還藏著一個(gè)繪聲繪色的小嘴巴。上課時(shí),她總是積極舉手發(fā)言,每當(dāng)老師一提出問(wèn)題,就會(huì)舉手回答問(wèn)題。

        她很聰明,每當(dāng)我有不會(huì)的題,只要一問(wèn)她,她都會(huì)給我一個(gè)滿意的回答。有一次,老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè),其中有一道題,我不會(huì)做,我就去請(qǐng)教她,她拿過(guò)這道題便給我耐心的.講解起來(lái),直到我明白為止。

        她還很喜歡給同學(xué)們排憂解難。有一次,下課后,她看到有一位同學(xué)很不開心,就給她講了一個(gè)故事,那個(gè)同學(xué)聽了那個(gè)故事以后,心情就變得好起來(lái)。那個(gè)同學(xué)就是我。

        她還有一雙能干的小手,她在家里經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活。有一次,她趁媽媽沒(méi)回家呢,想給媽媽一個(gè)驚喜,就把家里打掃得干干凈凈的。這時(shí),她媽媽回來(lái)了,她就去寫作業(yè),媽媽一看,那么干凈,她媽媽猜肯定是她的女兒打掃得這么干凈,就夸她:“真是一個(gè)好孩子。”她心里美滋滋的。

      優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3

        我在班里有一個(gè)和我非常要好的同學(xué),它不僅是我的同學(xué)還是我的好朋友。他這人粗心大意的,總是忘了拿東西,想起來(lái)后再跑回家拿。但是她的優(yōu)點(diǎn)也不少,你們知道她是誰(shuí)嗎?

        我先從她的外貌說(shuō)起吧。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她的頭發(fā)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,而且扎頭發(fā)時(shí)喜歡用帶小兔子耳朵的皮筋,如果你離她的頭發(fā)很近的話,還能聞到她頭上淡淡的洗發(fā)水的味道。她有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁和一張櫻桃小嘴,看起來(lái)美若天仙。她對(duì)我說(shuō)過(guò),她喜歡天藍(lán)色,所以她經(jīng)常穿天藍(lán)色的衣服,而且看見既是天藍(lán)色又好看的東西都有一種想買下來(lái)的沖動(dòng)。

        接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)她的粗心大意吧。我說(shuō)她粗心大意可不是隨便說(shuō)說(shuō),而是有事實(shí)依據(jù)的。還記得有一次,我中午找她去上學(xué),她收拾好東西后,我們就出門了。可剛到她家門口,她突然想起來(lái)她有東西忘拿了,于是又回家拿去了。就這樣一次我也不至于說(shuō)她粗心大意,可這樣的事發(fā)生了好多次,你說(shuō)她這樣算不算粗心大意?可她性格就是這樣,我也沒(méi)有什么辦法,只希望她以后能仔細(xì)點(diǎn),別在考試時(shí)因?yàn)榇中拇笠獍褧?huì)寫的題寫錯(cuò),要不然可就吃大虧了。

        最后再說(shuō)說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)吧。她的'優(yōu)點(diǎn)在我看來(lái)是數(shù)不勝數(shù)的,可讓我最羨慕的是她能把所學(xué)的東西靈活運(yùn)用,寫成一篇優(yōu)美的文章。記得一次老師讓寫作文,我寫好我自己的作文后就急急忙忙的去找她了,我到她家后發(fā)現(xiàn)她作文還沒(méi)寫完,于是我在一旁等她。因?yàn)槲议e著無(wú)聊就讀起了她的作文。她的作文寫得很好,運(yùn)用了很多好詞好句,也運(yùn)用了詩(shī)句,而且寫得非常優(yōu)美。而我就和她不同了。我寫作文可以說(shuō)好詞好句根本就沒(méi)有,就算最近學(xué)的好詞好句可以用上我也更本就想不起來(lái),我的腦袋可以說(shuō)是榆木腦袋,所以我以后要好好向她學(xué)習(xí)。

        經(jīng)過(guò)我的介紹,你們能猜出來(lái)她是誰(shuí)嗎?告訴你們吧,她是李雨潞,一個(gè)粗心大意有有很多優(yōu)點(diǎn)的女孩。

      優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4

        再見了,我親愛的同學(xué)們。請(qǐng)不要悲傷,不要難過(guò),相信我們的明天會(huì)更加燦爛。離別以后要彼此珍重。

        柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

        我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

        你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

        動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

        如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

        相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。

        面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的`愛戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

        終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

        你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

        你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

        我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

        揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

        一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

        我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

        別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

        認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

        親愛的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。

        再見了,同學(xué)們,讓我們綻放出最美的笑容,讓快樂(lè)定格在這一刻。

      優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5

        我在上劍橋英語(yǔ)班時(shí),認(rèn)識(shí)了一位叫李春的同學(xué),他可是油嘴蓋天下,厚臉賽城墻呀!

        此君一身精干,大鼻子,小嘴巴,牙齒有些發(fā)黃,穿衣總那么厚實(shí),好像要把自己變成胖子。因?yàn)樗鳎源蠹医兴昂镒印薄?/p>

        別看這嘴表面小巧玲瓏,其實(shí)“大”著呢!一次他問(wèn)我:" 1加I等于幾?”我爽快地回答:“當(dāng)然等于2啦!”“錯(cuò),I只老虎加1只兔子,老虎吃了兔子,還剩!,所以答案是1;1條蛇加1只鷹,鷹把蛇抓上了天,蛇把鷹毒死了,所以等于0。”聽了他的話,我真是啞巴有口說(shuō)不出,羨慕他有這么豐富的.知識(shí)!當(dāng)我迷迷瞪瞪地看著他時(shí),他又飛出了一句讓我哭笑不得的話:“看什么看呀,上輩子沒(méi)見過(guò)帥哥呀!”這家伙,也不撒泡尿照照自己那形象,人家都叫他猴子了,還以為自己是帥哥呢,真不害躁。

        還有一次,他的改正紙用完了,想想只有向同桌借。只見他拿出一支鉛筆,指著同桌喊:“要錢,要命,要改正紙?”同桌不甘示弱,回敬了他:“你這么說(shuō),誰(shuí)借給你呀?死猴子!”李春聽了,先是一愣,繼而連忙改口道:“大膽‘白骨精’,看我‘老孫’怎么收拾你!”這一說(shuō),硬是把那女同學(xué)給氣哭了,舉著手要報(bào)告老師。李春又裝出一副可憐樣,說(shuō):“大姐呀,你真漂亮!我知道你是‘觀音’轉(zhuǎn)世,發(fā)發(fā)慈悲,饒了我吧。”弄得那位女同學(xué)破涕為笑,把手放下了。

        雖說(shuō)他常常讓一些同學(xué)討厭,但有時(shí)也還是討人喜歡的。因?yàn)樗拇_很精明,不但是搞笑專家,還是一個(gè)經(jīng)常為班級(jí)出謀劃策的智多星。一次,班級(jí)要出一個(gè)英語(yǔ)評(píng)比欄,紙?zhí)蠓挪幌拢舫蓤A形或三角形又太小了,可把我們難住了。正在這時(shí),李容大叫起來(lái):“我知道了!”說(shuō)完,就見他拿起剪刀,只聽“咔咔”幾下,一個(gè)風(fēng)車形狀的紙卡就做成了,大小正合尺寸。最后,他還將碎紙剪成了小草、小花、小動(dòng)物作為裝飾:你別說(shuō),他這絕活還真叫人佩服。

        我這位同學(xué),時(shí)而討厭時(shí)而能干,時(shí)而淘氣時(shí)而幽默,讓大家真是又愛又恨。

      優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6

        我們班有這樣一名同學(xué),他呀,長(zhǎng)得可是虎背熊腰,倘若身材苗條的同學(xué)站在他面前,那可真像一座高高的鐵塔前插著一根弱不經(jīng)風(fēng)的竹竿呢。

        由于他胖,所以只能在成人店里買衣服哩,他的那件常穿衣已經(jīng)是加大號(hào)了。他也不是很大眾化:肥嘟嘟的臉上一臉嚴(yán)肅,瞇瞇眼上有一條或濃或淡的'眉毛,笑起來(lái),火紅火紅的酒窩就在他臉上不停地打轉(zhuǎn)著。真是太好玩了!

      優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇7

        他,個(gè)子矮矮的,戴著一副“老花眼鏡”,看起來(lái)挺斯文的,但大家想不到吧,他卻是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,想起他的“仙女甩煙花”表演,歷歷在目,那真是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的搞笑,給我們帶來(lái)了快樂(lè)!

        我覺(jué)得,他挺驕傲的,上次期末考試,我和他并列第三,我裝著謙虛的樣子,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“哎,你們下次努力一點(diǎn)兒……”

        我認(rèn)為考差的同學(xué)應(yīng)該多多鼓勵(lì),但是,他卻欣喜若狂,笑得合不攏嘴,而且還要在同學(xué)們面前大張旗鼓的炫耀。于是,我告訴他:“咦,別太驕傲!虛心點(diǎn)兒,像我一樣,知道嗎?”我感覺(jué)自己是在對(duì)牛彈琴,他就用“呵呵”回答了我,我心想:這孩子,真是沒(méi)救了!

        轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的第一次月考也結(jié)束了,我還是覺(jué)得他挺驕傲的,因?yàn)樗麘?yīng)該驕傲,值得去驕傲,我這次的排名從三名降到了十五名,整整掉了十二名,他這次從第三名升到了第二名,雖然僅僅升了一名,但特別的不容易,這次考題比較難,但他沒(méi)有退步,而是奮勇向前的進(jìn)步,他可以驕傲,可以去炫耀,他有足夠的實(shí)力去證明自己。但許多人和他不一樣,比如我,總是害怕炫耀就會(huì)有不好的.結(jié)果,其實(shí),你虛心也有可能得不到完美的成績(jī),我不能說(shuō)“嘿,你炫耀的好,你炫耀得妙……”你只要可以一直保持下去,一定是一個(gè)成功者。

        王振力,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你是一個(gè)成功者,但是,不管如何,下次月考,我一定要趕上你!

      優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇8

        我有一個(gè)好同學(xué),他是我們班的“開心果”。他眼睛大,耳朵大,嘴巴大,鼻子大,脾氣也大。他是誰(shuí)?他就是我都好朋友——徐翔。

        有一次,我的同桌把我的椅子向后推了一點(diǎn),想讓我一下子坐在地上,我也沒(méi)注意,就坐了下去,沒(méi)想到椅子的角劃在了我的背上,好疼啊!我眼淚已如決堤的.洪水嘩嘩沖出眼眶。正巧“開心果”來(lái)了,他一看見這種情景立刻大喊:“救命啊!發(fā)大水啦!快跑啊!”他這么一叫,大家都跑了,我反問(wèn)道:“哪里有洪水嘛……”“要不是你在發(fā)洪水,我們就不用跑那么遠(yuǎn)了!”“噗哧”,我忍不住笑了,其他人也笑了。“哈哈!祝大家笑口常開,笑死活該!”就這樣,一場(chǎng)“悲劇”變成了“喜劇”。

        從那時(shí)候起,我和徐翔就成了好朋友,我和他在一起真是天天開心,月月開心,年年都開心。

        ……

      優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇9

        小學(xué)六年時(shí)光,似乎一眨眼的功夫便過(guò)去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學(xué),心里空蕩蕩的。

        昨天,我們六年級(jí)段舉行畢業(yè)考,我是既開心又悲哀。開心的是我接下來(lái)可以在家休息三個(gè)月;悲哀的是我也許以后再也見不到這些同學(xué)了。考完后,同學(xué)們聚在校門口紛紛告別,還約定在QQ上見。我和幾個(gè)同路的女同學(xué)一起向車站走去。一路上,我們幾個(gè)有說(shuō)有笑的.,很開心。可到了要分手的時(shí)候,我們的臉上的笑容被一片陰影籠罩,看來(lái)誰(shuí)都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會(huì)兒,我故作輕松地說(shuō):“怕什么,又不是再也不見了,以后我們還有的是機(jī)會(huì)見面。”“是啊是啊,崔燦說(shuō)得對(duì),說(shuō)不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見面呢!”我趁熱打鐵,“今天晚上大家一律上QQ,違令者,‘?dāng)厥资颈姟 迸鷤円贿叀翱┛┛┛钡丿傂Γ贿咠R聲道:“好好好,‘違令者,斬首示眾’!”大家笑著來(lái)告別,也笑著離去。我的傷感減弱了不少。

        晚上,我剛一上QQ,已經(jīng)收到許多抗議,“好你個(gè)崔燦,我們?cè)谶@里等了你好久,你怎么才來(lái)啊?”我急忙發(fā)過(guò)去一個(gè)“尷尬”的表情,說(shuō)道:“真是不好意思,因?yàn)橄挛缥姨α耍恢泵Φ浆F(xiàn)在,沒(méi)時(shí)間上所以現(xiàn)在才上來(lái),真是不好意思!”女生們這才饒了我。大家又開始在QQ上猛烈地發(fā)言:“我再也見不到大家了,嗚嗚,好傷心啊!”“同悲同悲,不過(guò)祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升。”“多謝多謝!”“我好想你們啊!”“不會(huì)吧,才不見一下午,你就想我們了嘛?古怪!”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動(dòng)著的頭像,心情變得不錯(cuò)——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西,但QQ、電話卻能讓我們時(shí)時(shí)連在一起,我不必太過(guò)悲傷。

      優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇10

        班有一個(gè)女同學(xué)叫張思涵,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著一副眼鏡,看她樣子挺斯文,兇起來(lái)可了不得呢!

        記得有一次,張思涵在管飯。同學(xué)們吃好午飯,把飯盒放在放飯的箱子里,然后就玩游戲去了。

        但張思涵卻站在箱子旁邊,一直“盯”著我們放飯。我吃好飯,走到放飯的'箱子邊上,隨便地把飯盒一放,便準(zhǔn)備走了。張思涵就大聲說(shuō)道:“姜陸鴻!你能不能好好地放!”這突然的一嗓子,讓我的臉一陣紅一陣白,連忙認(rèn)認(rèn)真真地?cái)[好了。一傳身,忍不住想:這張思涵可真討厭,只不過(guò)放歪了一點(diǎn)而已,這么認(rèn)真干嘛?八成是針對(duì)我,我可要看看,難道每個(gè)人你都要求這么高嗎?想到這里,我就在一旁悄悄地觀察起來(lái)。

        只見張思涵蹲在飯盒旁邊,把箱子里亂堆的飯盒和菜盒理好。理好之后,箱子里便頓時(shí)干凈起來(lái)。這時(shí),又走來(lái)了一個(gè)同學(xué),把飯盒隨手一扔,張思涵就說(shuō):“快把飯盒擺好!”誰(shuí)知這位同學(xué)把她的話當(dāng)耳邊風(fēng),徑直跑掉了。張思涵便默默地把飯盒拿起來(lái),放好。

        張思涵擺完飯盒之后,還是繼續(xù)站在箱子旁邊,看著別人放飯盒,直到吃飯時(shí)間過(guò)了才離開。

        看到了這幕之后,我原來(lái)對(duì)張思涵的各種不滿便頓時(shí)煙消云散。原來(lái)她是一個(gè)認(rèn)真、仔細(xì)、一視同仁的,她做事的那鼓認(rèn)真勁兒真讓我佩服!

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