皮影作文400字
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的皮影作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
皮影作文400字 篇1
皮影戲，是我國古代的民間戲劇之一，于20xx年入人類非代表作名錄。是用獸皮或紙板做的。我之前在電視上見過，所以我對皮影很好奇。
今天，我跟隨小記者團一起制作皮影，演皮影，非常期待，非常高興。
活動開始了，這次活動分為5個組，每個組約6個人，活動內容是老師會分給我們每組關于西游記里面的人物，讓我們每組自己做皮影人物，自己編劇，然后表演，看哪一組最好。大家開始忙活開了，我們是第5組，我負責演老實的“沙悟凈”這位沙師弟手拿月牙鏟，身背三個大珠子。一直長到太陽穴的.黑洛腮胡可真可愛呀！我們的劇本很搞笑：唐僧師徒一起去西天取經，唐僧覺得自己太軟弱了，就讓三個徒弟們教他武術，沙僧（我）教唐僧扎馬步；孫猴子教唐僧腋底偷桃；豬八戒教他撲獵；最后一天，鐵扇公主和白骨精來了，因為唐僧經過九九八十一天的艱苦練功，終于把妖怪給打敗了。是不是很好笑，也很有創意呀！
最后表演大家各有各的特別之處，各有各的優點，大家都演得很好。那到底哪組獲勝呢？統計交給橙子老師，水晶老師和幾位家長評委了。我們最后的分數是88.1分，眼看已經戰勝了4組，3組，2組，可到了一組居然90.5分，哎，我們失敗了。
這次的小記者活動真有意義，因為它既動腦又動手，還讓我們知道了團隊的力量。讓我們受益匪淺。
皮影作文400字 篇2
小時候我是看過皮影戲的。只是記憶太模糊，如今回憶起，也只有那燈火輝煌、華燈初上以及絡繹不絕的看官罷。
那時的我不過是六、七歲的小丫頭，不知人事。我坐在爺爺的肩上去看皮影戲。“哦，哦！去看耍皮影兒嘍，看耍皮影兒嘍！”那皮影館在巷子的中央，巷子很長，黑白的房屋，翹起的屋檐，烏黑又顯破舊的.瓦礫緊挨著小巷。
皮影館里透著一股味兒，像是那皮影們身上散發的獨特生命力，又像是那些老藝術讓人無法自拔的感染力。館子不大，也容得下百人。昏暗的燈光下是個小舞臺和一塊布幕，隨著那柔和歡快的二胡聲，節目開始了。那獸皮做的皮影好看極了，做工精細，惟妙惟肖，就連人物頭上小小的釵花也做得光彩奪目。
至于唱的是什么，我便不知了，應該是一些名曲。在臺下師傅的擺動下，那皮影如同活了般，演繹著那些耳熟能詳的故事。底下的觀眾隨著故事高潮的來臨連聲叫好，觀眾可多了，男女老少都來。還有好多賣小玩意的，賣冰棍的、汽水的、小燈籠的、糖葫蘆的都來。這過節才有的氣氛如今因為這皮影戲而每天夜里都上演，誰能說這不是皮影戲給我們帶來的樂趣呢？
而現在，皮影戲怕是無人問津了，那些個老藝術也漸漸被人們淡忘出視線。
如今，在那漆黑的夜中，再不見兒時的霓虹閃爍，再不見那如黃昏般昏暗燈光下舞動的皮影。
皮影作文400字 篇3
今天是星期天，我和媽媽預約來到夫子學院參加皮影活動，我懷著期待的心情等待著活動的開始。
據說皮影是一種民間藝術，大約已有兩千年的.歷史了，它源于前秦，興于漢朝，盛于宋代，元代時傳至西亞和歐洲。
老師給我們講解了皮影制作的方法和表演方式，是以一種獸皮或紙板做的一個人物，在光源照射下隔亮布進行表演，是中國古代廣為流傳的戲劇。
老師們現場給我表演了一段皮影戲，題目是西游記之三打白骨精，每個老師分別代表孫悟空、豬八戒、沙和尚和妖精等人物，老師用兩根木棒牽動著人物，控制人物的活動配上語言，結合得天衣無縫，表演得繪聲繪色。
老師們演示后，輪到我們親自體驗了。小朋友們都迫不及待地高高舉起了手。我如愿以償地和另一個小朋友第一輪體驗，我們各選一個人物，手持木棒準備就緒。剛開始，手中的木棒根本不聽使喚，人物控制不了，一會兒掉下去，一會兒跑到布的邊緣上了，忙得我們手舞足蹈。老師耐心地手把手地教我們。過了一段時間，我們漸漸地找到了要領，表演得也生動有趣起來。
下課了，我心里想，今天知道了皮影的發展過程和制作的方法，還表演了一場皮影戲，收獲滿滿！
皮影作文400字 篇4
11月21日下午，在爸爸媽媽的陪同下，我們267班四個小組17位同學興致勃勃地參觀、學習了孝義市博物館和孝義市皮影藝術研究會。
我們來到博物館，那里的胡師傅熱情地接待了我們，他向我們講解了皮影的制作過程和歷史。皮影距現在已有2400多年的歷史了，20xx年被批位全國首批非物質文化遺產保護項目，是我國稀有的傳統民間藝術。皮影用牛皮做成，工具有二十多種，然后染色。
胡師傅看著我們認真學習的樣子，手把手地親自教我們刻牛皮。我們的那股專注勁兒讓在場的家長們贊嘆不已。
來到孝義皮影藝術研究會那里的侯老師告訴了我們皮影戲的四個特點：第一、麻紙窗。第二、麻油燈。第三、皮腔。第四、用牛皮做成。精彩的演出開始了，瞧！同學們那么入神地看著，一會兒露出會心的.微笑；一會兒發出爽朗的大笑。看著銀幕上一個個妖魔鬼怪現出原形，惟妙惟肖的樣子，同學們開心極了。
通過這次活動，既增長了我們的見識，又鍛煉了我們社會實踐活動的能力！還培養了我們人與人之間、小組與小組之間的分工合作能力！
皮影作文400字 篇5
“耶！去看皮影戲嘍！”我高興地“一蹦三尺高”。不由分說，飛快的沖進“皮影戲場地”。唉？怎么一個人都沒有？好吧，我太積極了。
經過“度日如年”’地等待，皮影戲開始了。
哦！一個人出來了！咦？那不是武松嗎？噢，原來這場皮影戲講的是“武松打虎”的故事。哇，武松可真能喝啊！喝了那么多還覺得不夠。哎呀，武松怎么不聽小二的勸告，獨自上山了！
啊，老虎來了！打起來了！打起來了！只見武松拿著棍子，朝老虎狠狠的打去。呀，沒打著，反倒把棍子打斷了！很好，武松沖了上去，揪住了老虎的`尾巴。唉，怎么能讓老虎跑了呢？
這時，只見武松圍著老虎左竄右跳，他是在干嘛呢？原來這是“戰術”，他在消耗老虎的體力呢！老虎沒力氣了，坐在了地上，但眼睛始終惡狠狠地盯著武松。武松趁著老虎一個不留意，撲了過去，老虎也立馬反應，沖上去和武松扭打成了一團。讓我們看的人驚心動魄，為武松的處境捏了把冷汗。“好好好，武松占上風了！”大家都為武松鼓勁加油，有幾個小孩子甚至沖到了幕前，高喊著：“加油，加油，打倒老虎，打倒老虎！”。又打了一會兒，直到老虎筋疲力盡了，武松揪住老虎的皮毛，使勁平生力氣朝老虎的頭部擊打了三拳，老虎終于倒下了。
皮影戲結束了。全場掌聲雷動。
皮影作文400字 篇6
世界上還有多少種戲是在光源的照射下用隔亮布進行演戲？
世界上還有多少種戲是以獸皮或紙板做成的人物來演出？
世界上還有多少種戲是帶著濃厚的鄉土氣息？
還是從兩千年前講起吧。
兩千年前，漢武帝的愛妃王夫人染疾故去了，武帝思戀心切，終日不理朝政，大家都很擔心。大臣李少翁一日出門，路遇孩童手拿布娃娃玩耍，影子倒影于地，影得栩栩如生。李少翁心中一動，用棉帛裁成王夫人的影像，涂上色彩，并在手腳上裝上木桿。入夜方帷，恭請皇帝端坐帳中觀看。武帝看罷龍顏大悅，從此就愛不釋手。
皮影戲的制作不是一天兩天就能完成的`。制作皮影先要畫稿，既按人物的不同的身份和個性，設計出不同的形象。
畫完稿就采用牛皮或羊皮。去毛、刮挺、去脂，然后釘在木板上拉緊曬干。把設計好的畫稿便拷貝在這皮上。
拷貝好的皮就可以上色了，上色是皮影制作十分體現功力的，根據不同的人物和服裝施行不同的色彩。畫完后的皮影須噴一層清漆。
由于皮影人物的制作是肢解完成的，因此最后須將身體各部位用線縫接，并在背后裝上翎管，套進竹簽棒。依照通常方式，一個人物只須兩根簽棒，動作復雜的形體則多達四、五根。劇說老輩子的高手，連眼皮也能活動起來。完工后的皮影就可以演出了。
皮影就這樣，一代一代地師傳身授下去。
【皮影作文400字】相關文章：
皮影的作文03-15
唐山皮影的作文10-02
皮影藝術作文10-18
實用的皮影作文300字11-04
爺爺的皮影戲作文11-21
皮影戲作文350字11-26
皮影戲初一作文10-02
皮影作文400字九篇08-17
民間藝術皮影戲作文10-12
精選皮影作文300字合集8篇05-03