實用的爺爺作文(優)
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的爺爺作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
終于周末了，天氣挺涼爽的，于是，我和爺爺約好了下午去自家的池塘釣魚。來到魚塘邊，我們選了一個平坦的地方坐了下來，支起太陽傘，放下椅子，準備釣魚了。
我們一人一根魚竿，爺爺先將兩根釣魚竿上的魚線、魚鉤、浮標綁好，在魚鉤上掛上魚食，然后將魚鉤拋向魚池，我們爺孫倆并排地坐在一起，靜靜地等著魚兒上鉤。
我問：“怎么才能把魚釣上來呢？”爺爺說：“你看到前面的浮標沒有，魚兒吃食后就會扯動浮標，浮標會下沉，或上浮，到那時，你就提魚竿就行了，準能把魚釣起來。”正說著，爺爺的浮標動了一下，爺爺迅速把魚竿一揚，釣起來了一條又肥又大的鯽魚。
我開始不知道怎么樣釣魚，爺爺這么一說和給我做了示范后，我有些明白了。
這時，我的浮標也動了，我用力一提，沒釣著。爺爺說我提得太慢了，他又在我的魚鉤上掛了一條蚯蚓，拋向魚池，我就專心致志的看著浮標，我的浮標又動了，我迅速一提，釣起來了一條紅尾巴的小鯉魚，我非常高興，自己也能釣起一條魚上來，但可惜是一條小紅鯉魚，還是放生算了，爺爺還鼓勵我說：“你真有愛心！繼續努力！加油！肯定能釣著一條大魚的”
不一會兒，我也釣上來了一條大鯽魚，我興奮地跳了起來。這時候，太陽已經掛在半空中，曬在身上還是火辣辣的`。爺爺說：“咱們還是回去吧，你爸媽他們也差不多下班回家了！”我說：“那好吧！”一回到家里，奶奶正好在做飯，我就對奶奶說：“奶奶，這條大鯽魚是我釣的！”奶奶一聽，高興極了說：“你真棒，今天就用你釣的這條魚做紅燒魚吃吧！”。晚飯吃了奶奶端上來的魚，香噴噴的味道可真鮮美呀！自己釣上來的魚感覺味道特棒。
爺爺作文 篇2
這段時光太乏了，我一躺上去就睡著了，我在睡夢中逢到了孔爺爺，與孔爺爺探討了一些問題。
“您好，孔爺爺！睹到您實愉快，您在地獄里生涯得好嗎？”
“您好，孩子！我在地堂里生活得很好，這里的人都很講禮貌，當真學習，不會坑受拐騙，也不會有惡棍行動，大家和氣相處就像一家人一樣。”
“孔爺爺我碰到了良多答題有許多懊惱，你能輔助我嗎？”
“好的，孩子你先跟我講一下吧！”
“我記得孔爺爺曾經說過臣子愛財，與之有路。”
“怎么呢？遇到了什么問題，交著說下去呀。”
“當初市場上的貨色惡多皆是假的，你瞅到的鮮紅的不毛的桃子是售的.我用洗滌劑洗功的，為了使桃子望伏去鮮明明麗，洗滌劑是對己體有害的，賣野替了賺錢就作這種侵害別人好處的事，這是正人愛財，棄之有講嗎？市場上應用不道誠信的手腕賠訖不法錢財的事還有佳多，如豬肉面露有瘦肉精，芽菜菜是化沃催大的，等等，他們這樣干咱們的健康有保障嗎？”
“應該信任有一些人是標著誠信準則做交易的，購東東講方式，君子愛財，取之有說是說我們愛好錢，但失掉錢的方法要適當，不能靠非法手段取得。你還有什么問題想問就問吧！”
“孔爺爺，為什么爾未經很盡力的學習了，我的成就還不能進步呢？立刻就要中考了我很焦急，當怎么辦？”
“你是怎么教習的？”
“我是把老師上課的內容記下來并把它腹的。”
“你理解是什么嗎？”
“不懂得。”
“哦，你可能是把常識違的了，但還不會應用，學而不思則罔，念而不學則殆，你應當學會理論運用，這樣成績就能提高了，還有不懂就要問，要謙遜，知之為知之，不知為不知，是知也，把不懂弄懂了，滿虛成績也能提高上往，中考時不要太緩和，祝你成績有所提高，考上幻想的高中，賴美學習，享蒙學習。”
念叨結束后孔爺爺分開了我思路萬千，我的煩惱結決了，清楚了很多情理。一個夢上我取孔爺爺學習了很多。
爺爺作文 篇3
使我敬佩的人很少。但是我的爺爺例外。
爺爺一個普通的人。在平常人看來。爺爺是一個普通的人，但在我眼里看，爺爺是一個特別的.人，因為爺爺有一顆熱愛植物、關心植物的心。
有一次，我放學的時候，爺爺來接我，我看見爺爺的車上有幾棵小樹苗。不過，這幾棵樹苗好像已經死了，到了家，我們先去吃飯了，吃過以后，爺爺并沒有休息，而是去他的車上把小樹苗拿下來，爺爺來到他的花園旁，把樹苗放到一旁，拿鏟子慢慢挖起來。因為爺爺的花園里種了很多花，但都是很小的，爺爺生怕鏟到一朵小花。我問爺爺說，這小樹苗是不可能長成大樹的。爺爺笑了笑，又投入到他的工作中，爺爺一邊把小樹苗放到土坑中，一邊慢慢的往坑里放土。埋好以后，爺爺又去給它澆水，我對爺爺說，你去休息一會，我去幫你澆，我把水澆在樹苗上，并對它說，小樹苗快長大。過了幾天，小樹苗長高了一點。原來爺爺每天都給它澆水、施肥。
爺爺對我說，植物也是有生命的。能關愛一棵微不足道的小樹苗、關愛植物。難道爺爺不令我敬佩嗎？
爺爺作文 篇4
在我的生活中，常常有令我難忘的事，有讓我開心的，后悔的，感動的，這些事都讓我記憶猶新，今天，我就和大家分享一個令我感動的故事！
在一個炎熱的夏天，那年我上二年級，太陽火辣辣的大地，讓人不想出教室，我也不例外，即便是下課也只想靜靜的在教室里坐著，也不想到太陽底下活動一下，或許也是在思考著眼前的一些問題。
挨了一節又一節的課中午放學的鈴聲終于打響了，放學本應是讓人開心的事，確被炎熱改變了，而我卻犯愁了，你可能會問這點路有什么難走的呀？那是因為我家離學校有一公里遠，我們班在操場上站成一個隊伍，即將要踏上又累又曬又餓的路程，隊伍走出學校門口就散了，我在余光中驚奇的發現了爺爺，爺爺也看見了我，他戴著一頂草帽，手上提著個袋子坐在一塊大石頭上，我馬上跑了過去，爺爺笑瞇瞇的.從袋子里拿出一個飯盒來，隨后又拿出了筷子一些東西，我驚喜的想：爺爺來給我送飯啦！果真，爺爺打開飯拿給我吃，雖然是一樣的飯菜，我確有不同的胃口，捧起碗來大口大口的吃，放下飯盒來又看見爺爺慈祥的笑容，喝了幾口水，吃飽喝足之后又和爺爺說了會兒話，就和爺爺告別回了教室。當時我還沒有什么深的感觸，可現在才知道原來當時爺爺知道外面太陽大，怕我曬著，就在家里做好飯菜，連飯也顧不上吃一口就急忙來給我送飯，這十分令我感動。
如果能再回到二年級爺爺給我送飯的那天，我一定要跟爺爺說一聲“謝謝”，實在是太難忘了，因為我感到了爺爺對我的疼愛，如果有可能的話，我將來也會回饋一些愛給爺爺。
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