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老師的作文

時間：2024-03-13 14:31:44 老師

(優(yōu)選)老師的作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的老師的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)老師的作文4篇

老師的作文篇1

　　一雙大眼上架著一副眼鏡，櫻桃小嘴下有一顆引人注目的痣。她個子中等，一頭短發(fā)，看起來就很幽默，對吧？那她說起話來肯定也很幽默呀！對了，她是我們的英語老師—肖老師。

　　肖老師上課的時候十分幽默，每當(dāng)有同學(xué)上課講小話、開小差時，她不會像其他科目老師那樣直接批評或提醒那個同學(xué)，也不會像班主任生氣那樣“口沫四濺”，更不會像數(shù)學(xué)老師那樣“河?xùn)|獅吼”，她會用她那幽默的長相做一副滑稽的表情，用她那多變的聲音來一支滑稽的歌曲。有一次，一個長得胖胖的男生一邊咬衣服，一邊聽課，肖老師看見了，嘴巴圓成了乒乓球的大小，一只手指著那個男生，另一只手放在了嘴上半蹲著，手還不停的'抖動，說：“你…你吃衣…。衣服呀……呀？”那個人聽到后就趕緊把衣服扯了下來，肖老師回到講臺上，還是半蹲著，有只手放在了嘴邊，像在對別人說悄悄話似的唱到：“有一個男孩，長得胖胖的，你不知……”她邊唱，我們?nèi)喙笮�，真的是笑道我們滿地找牙了。

　　肖老師教我們記單詞的方法也不一般呀，她為了能讓我們更好地記住單詞，不是編笑話就是編故事，講課時還時不時換另一種聲音，逗得我們哈哈大笑。有一次，肖老師讓我們記住單詞的速度再快一些，她說：“我告訴你們一個故事，a放了二個pp，l過來說咦e，——這就是APPLE的故事”。你們說她是不是很幽默呢？

　　肖老師就是這樣一位講課語言幽默、課堂氣氛活躍，能使我們更好地消化講課內(nèi)容，并帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游的好老師，我愛我的肖老師！

老師的作文篇2

　　某班來了個新生。一天，老師問他：你多大了?學(xué)生：請問老師是問我哪里多大?老師：你的年齡。學(xué)生：哦，請問老師是想知道我去年的年齡還是今年的年齡?老師：廢話，肯定是今年的拉。學(xué)生：哦，請問老師是要我現(xiàn)在告訴你還是下課在告訴你?老師：現(xiàn)在。學(xué)生：哦，請問老師要我大聲說還是小聲說呢?老師：靠，你說還是不說阿!少忽悠我!學(xué)生：說，請問老師為什么想要知道我多大呢?老師：我隨便問問不行嗎?學(xué)生：哦，那我不回答不行么?老師：汗死………

　　“算拉，算拉，同學(xué)們，我們今天的課題就是重復(fù)一下反義詞。老師說一句，你們接一句，OK!老師：今天天氣很好學(xué)生：明天天氣很壞老師：我昨天吃魚頭學(xué)生：你今天吃龜Tou 老師：錯誤學(xué)生：正確老師：我說錯誤學(xué)生：我說正確老師：你這個笨蛋學(xué)生：我這個天才老師：你給我站起來學(xué)生：我給你坐下去老師：老師叫你站起來，聽見沒?學(xué)生：老師叫我坐下去，聽見了!老師：你敢不聽老師的話學(xué)生：我不敢聽老師的話老師：你知道你剛剛說了什么?學(xué)生：我知道我現(xiàn)在沒說什么?老師：這位同學(xué)，我知道你是故意的`學(xué)生：那位老師，你知道我不是故意的老師：你沒大沒小學(xué)生：我有小有大老師：你這么小不學(xué)好學(xué)生：我這么大才學(xué)壞老師：我不想說你了學(xué)生：你又想說我了老師：你給我停止學(xué)生：我給你繼續(xù)老師：算我怕你，停止好么?

　　學(xué)生：我不怕你，繼續(xù)好么?老師：反義詞練習(xí)到此結(jié)束學(xué)生：近義詞練習(xí)現(xiàn)在開始老師：你有完沒完阿學(xué)生：我沒完沒了阿老師：你沒教養(yǎng)阿學(xué)生：我有教養(yǎng)阿老師：難道你像一個有教養(yǎng)的人嗎?學(xué)生：難道我不像沒有教養(yǎng)的人嗎?老師：郁悶阿學(xué)生：高興阿老師：我快被你氣死拉學(xué)生：你快被我氣活拉老師：你能不能不說話阿學(xué)生：我能不能不閉嘴阿老師：你繼續(xù)吧，這課我不上了，我走。學(xué)生：我停止吧，這課還得上，我來了。

老師的作文篇3

敬愛的林老師：

　　您好！和您度過時光已經(jīng)六年了，好像一轉(zhuǎn)眼就過去了，時間是多么的匆匆啊，時間不等人，只能把握好自己的時間，一年級的時候，您的笑容是多么的甜美，嘴角露出一絲的彎勾，是多么的美麗，六年級了，你還是和以前一樣，你的笑容，你的目光，你的.聲音，就像烙印一樣，深深的刻在我的心中。

　　您是多么的偉大，讓幼小無知的我們學(xué)到了無限的知識，有時我覺得老師您是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人，老師您是一位辛勤的園丁，哺育我們，老師是春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人，老師您是一根粉筆，犧牲自己，留下知識。有時您在教育我們時，而我們卻惹你生氣，有時您是多么的和藹可親，慢慢地細(xì)細(xì)的教導(dǎo)我們，在學(xué)校里爸爸媽媽雖然不在，但您就是我們的家人，您每天都在日日夜夜的工作，我們只用寫一份作業(yè)，可您要改46份作業(yè)。您不怕辛苦，為了讓我們長大成人，犧牲自己的點點滴滴，哎！我覺得用文筆根本就表達(dá)不了我們對您的敬愛，簡直可是無法形容。

　　您教了我們六年書，和我們一起生活在同一個教室里六年了，上次的時候，我們給您過了一個小小的生日，您卻感動的哭了，我覺得只是感謝您的一個小小的起步點。您讓我們學(xué)到了無限的知識。我在此代表全班同學(xué)對您表示感謝：謝謝您！敬愛的林老師！

　　祝您

身體健康！萬事如意！