有關(guān)我作文【精華14篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的有關(guān)我作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)我作文1
千里之行，始于足下；明日輝煌，源于當(dāng)下。
——題記
“叮叮叮——”隨著一段急促而清脆的鬧鐘聲，睡眼惺忪的我不情愿地起了床，一把拉開窗簾，一道陽光照入房間。一時間，竟照得我睜不開眼，好似一粒塵埃入眼，揉揉眼，又打了個哈欠，不禁又開始犯困，新的一天也就開始了。
保持著以往的速度，慢悠悠地洗漱，再然后是悠閑地吃起早餐，打開電視看上一會兒奧運，仿佛時間還很充裕一般。等到感覺應(yīng)該寫作業(yè)時，看看鬧鐘已經(jīng)臨近中午了，而我的作業(yè)卻紋絲未動，我不禁開始思考：暑假——這看似漫長的假期，如今也已經(jīng)快要結(jié)束，而我的作業(yè)卻還有四分之一，作文也是一篇未交——昨天老師也已經(jīng)開始催作文了！回想這一切的緣由——是我不夠自覺，總以為時間很慢，一天天碌碌無為。“老師讓你背的你背了嗎？老師叫你預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)做了嗎……”一個又一個聲音在我心中不斷出現(xiàn)。
時間對于每個人都是公平的，不多，也不少，就跟這暑假一樣。我在暑假虛度光陰時，卻不曾想過“學(xué)如逆水行舟，不進則退”。如果你在退而別人在進，那你便會與別人的距離越來越遠。
在今日，我明白了我所做之事就像文嘉寫的'那首詩“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”一樣。
“千里之行，始于足下；明日輝煌，源于當(dāng)下”。當(dāng)你在幻想著你未來的美好，卻又不肯付諸行動坐等將來時，將來便會用殘酷的惡果來令你悔恨終生。
之前的失誤無法重改，但當(dāng)下的時光卻依舊由我掌控，我看著眼前的作業(yè)，我對明天的自己下了個約定：“今日事，今日畢”。
有關(guān)我作文2
有一雙又大又亮的的眼睛，就因為視力不好，所以戴了一副厚厚的眼鏡，一頭到肩的烏黑的直發(fā)，有時扎成馬尾辮，有時又編成麻花辮。一個紅潤潤的小小的嘴巴，一笑就露出一對可愛的小虎牙。粉嘟嘟的圓臉就像春天開放的桃花。
我以前很膽小，上課不敢舉手回答問題。有一次，上課老師問：“你們愿意長大嗎？”同學(xué)們爭先恐后地舉手回答，可我呢，卻在那兒靜靜地坐著。我也很想舉手，可是，不知怎么的，我的手就像壓了塊磚頭，怎么舉也舉不起來。不過，我的好朋友們說，我比以前膽大了些，有一次，老師問：“羸”字怎么讀，同學(xué)們紛紛舉手，說念ying，老師又問：“還有其他答案嗎？”我看看，沒有其他同學(xué)舉手了，才小心翼翼地舉起手，說念lei，因此受到老師的表揚。
我非常喜歡看書和英語報。在我的書柜里塞滿了各種各樣的書，童話書、歷史書、科學(xué)書、神話書、品德書，還有許多名著。只要我一有剩余時間，就會看書，一直看到睡覺前，才把書放回它的.“家”里，我心里還默默地對書說：“睡吧，明天我要是有時間，我還會看你的。”我最愛看要數(shù)《英語周報》，每到發(fā)《英語周報》的時候，我就會萬分高興，急著看里面一個個動人的小故事，還有其他小學(xué)生的英語習(xí)作，經(jīng)常是看得入迷，有時把家庭作業(yè)都拋到了腦后。我多想，有一天，我也能寫英語小短文，也能在《英語周報》上發(fā)表。
我寫作業(yè)很慢。平時同學(xué)們20分鐘能完成的作業(yè)，我要30分鐘、40分鐘才能完成，因為這個，媽媽常說我。我也想把字寫快點，可又怕寫得潦草。我也想趕緊完成作業(yè)，可遇到難題時卻不知怎么解決，就坐在那兒磨蹭，等著大人來幫忙。后來媽媽告訴我，要學(xué)會自己學(xué)習(xí)，不會做要從課本上、課外書上、電腦上找答案。
如果要問，我們班誰課堂紀(jì)律最好，我可以自豪的告訴你，是我！
同學(xué)們，你們猜到我是誰了嗎？愿意跟我交朋友嗎？
有關(guān)我作文3
昨天過去了，我還是這樣不思過去，不想未來，整天無所事事。
兩個月的暑假看起來很長，可是又很短。若是沒有充分利用時間，整天貪圖享樂、不思進取，活得迷迷茫茫，時間的流逝又有什么意義呢？一天又一天過去，覺得時間怎么過得這么快，兩個月怎么這么短，很想讓時間停止，彌補那消逝的時光，可是一切都晚了。若是充分利用時間，就會覺得，兩個月那么長，我可以做好多事情呢！
為了讓我進入一個好的中學(xué)，父母花費錢財，竭力栽培我——昂貴的學(xué)費，父母要掙錢給予。我能夠進入這所中學(xué)，是父母花費精力和汗水，加以我的努力，才得來的。讓我進入這么好的中學(xué)，是為了什么？為了讓我在這所中學(xué)里接受高等教育，有教養(yǎng)，有出息，以后能有一份好的工作，不重走他們的路，成為文盲。我的不思進取，實在是太對不起父母的辛苦了。我要是再這樣整天不想上進，那父母的辛苦豈不都白費了？
昨天過去了，今天已過去了一半，那么明天呢，是不是還會像昨天的我一樣——不思進取，成天迷迷茫茫、昏昏沉沉、不思進取呢？
不，不會的。我知道，明天的我一覺醒來時，會有明媚的陽光來迎接我，會有悅耳的鳥鳴來作為我清晨的第一支曲子，會有廚房里的.香味和客廳里的茶香撲鼻而來，一切都富有生機和活力。而明天的我告訴今天的我，已經(jīng)不會再讓爸爸媽媽操心了，我會努力學(xué)習(xí)的。明天的我還是有著馬尾辮，還是對一切事物充滿好奇，但是，她已經(jīng)不是家里的那個嬌生慣養(yǎng)的小公主，而是能夠自己的事情自己做，有責(zé)任感的一位中學(xué)生。
明天的我會努力學(xué)習(xí)，不讓父母操心，會自立，有責(zé)任感。這是明天的我與今天的我的約定。
有關(guān)我作文4
時光在不經(jīng)意間流逝，翻開曾記錄著過往歲月的筆記本，發(fā)現(xiàn)在無數(shù)個春夏秋冬里，我與曾經(jīng)的自己定下了一個又一個的約定，其中有完成的，也有未完成的。但不管怎樣，它都過去了，我也該與明天的自己有個約定了。
先不談長遠的.打算，就現(xiàn)在來說，我認為自己一個最大的缺點就是喜歡拖拉，一個字來說就是“懶”！
猶記得每天的清晨，睡意朦朧的我半閉著眼起床，然后在潛意識的驅(qū)使下，走到沙發(fā)坐在那邊又閉起了眼睛，一會兒后才慢悠悠地起身，去刷牙洗臉，最后才去端飯、吃飯。
直到我吃完了早飯，坐到寫字桌前，握筆正要寫作業(yè)時，一抬手腕，誒？怎么就9點了？只需半個小時的事情卻用了一個小時！我開始奮筆疾書地寫著作業(yè)，可堅持不了一會兒，我又跑到沙發(fā)，想著：好累啊，不想寫作業(yè)了，等等再寫也沒事。于是，我坐在沙發(fā)上看看電視，又玩玩手機。
就這樣，一天里，我做的事情很少，基本上都在玩，偶爾有幾天發(fā)奮學(xué)習(xí)，但也就幾天而已。我媽說以前的我都是先把作業(yè)做完了才玩的，但我也不知道怎么回事，現(xiàn)在就變成這樣了，唉！
記得我媽媽說過一句話：“好習(xí)慣要從小養(yǎng)成，壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成了就很難再改掉了。”所以我決定，我要與明天的自己有個約定，就是把愛拖拉的壞習(xí)慣改掉！
但壞習(xí)慣可不是你說改掉就能改掉的，還要付諸行動。當(dāng)然，我也制訂了計劃，至于暑假時間的安排是一定要有的。所以我也應(yīng)當(dāng)要自覺完成，努力養(yǎng)成自律性和自控能力，必要的時候還可以請家長來監(jiān)督。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間很重要，所以我們要養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣，做事情不能一拖再拖。今天拖明天，明天拖后天，這樣事情就會沒完沒了，時間也會在拖拉中慢慢流逝。
不止我要和明天的自己有個約定，大家也要和明天的自己有個約定，就是做事情不能拖拉，要珍惜每一分每一秒，時間很寶貴！
有關(guān)我作文5
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管渺小，卻可以開出最絢爛的花朵;心愿，像一條溪流，流淌在愛的大地之上，盡管涓細，卻可以澆灌綠色的希望……
我，一個正在成長的我，有過許多的心愿，但很多都隨著時間的推移而漸漸消失了，可唯有這樣一個心愿依舊在我的心中“屹立不倒”，從幼年到現(xiàn)在。
殘破的衣衫、渴望求知的眼神……當(dāng)我第一次在電視上看到那些貧困的、渴望愛的人們，不禁觸動到了我心里最柔軟的地方，在那一刻之間，想要去幫助他們的這個普通的愿望似乎就已經(jīng)在我當(dāng)時幼小的心靈之中刻下了一道深深的烙印。或許我并不能像那些慈善家一般捐多少多少萬為山區(qū)的孩子蓋一棟窗明幾凈的`教學(xué)樓，讓貧窮的人們不用再過那么窘迫的生活;或許我并不能讓失去至親的人重新拾回那份他們應(yīng)得的愛，讓他們不再傷悲;或許……雖然我不能做到的事情太多太多，但我相信只要擁有愛心，幫助他人的心愿便一定能實現(xiàn)!
記得剛開始的時候，我并沒有什么零花錢，在電視上、報紙上看到時，自己也只能默默地在心中祝禱，希望有朝一日他們也能我們一樣過上快樂的生活。盡管這樣并不能實質(zhì)性去幫助他們什么，卻可以寄托出我對他們的一縷誠摯的關(guān)愛。
時間法老向我招了招手，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了，有了屬于自己的零花錢，除了平日的日常生活以外，我會把多余的錢攢下來，有募捐的時候，我會把“小熊肚子”里的零零碎碎的紙幣、硬幣全都清出來，再把它們一一投進募捐箱里，在那一剎那，我好像明白了“贈人玫瑰，手有余香”的真正含義。錢雖然不多，但是幫助別人的心卻是無價的……
暮然回首，多少個日日夜夜，多少酸甜苦辣，多少心愿都破滅了，但幫助他人的這個美好心愿一定會永存在我的心中并一路實現(xiàn)下去……
有關(guān)我作文6
我的夢想像天上繁星那么多。有時我夢想能成為像劉洋,王亞平那樣的女性宇航員，翱翔在太空，探索宇宙的奧秘；有時我又想成為一名偉大的科學(xué)家，能發(fā)明出很多很多神奇又實用的好東西，保護地球，造福人類......但其實在我的夢想銀河里，一直以來最亮的那顆夢想之星是當(dāng)一個工程師，“靈魂的工程師”——老師！
這顆夢想的種子在幼兒園時就已悄然播下。記得那時在幼兒園里，老師教我們唱歌，跳舞，和我們一起做游戲給我們講故事....我們每天都很開心，我也被教師這種職業(yè)深深吸引，我覺得當(dāng)老師真是件很愉快的事情。有一天放學(xué)回家我告訴爸爸媽媽說我決定了，長大后要當(dāng)一名能讓學(xué)生天天開心的老師，成為他們的'孩子王。媽媽告訴我當(dāng)老師其實是很辛苦的，要默默地付出，辛勤地耕耘，像園丁一樣要灑下很多汗水才能澆灌出美麗的花朵。當(dāng)時的我不以為然，一本正經(jīng)地說：“沒關(guān)系，我不怕！"爸爸媽媽都被我逗笑了。
從一年級開始夢想的種子慢慢發(fā)芽。我們從很多老師那里學(xué)到了許多的知識，也從老師那里懂得了很多做人的道理。原來老師不僅是跟孩子們一起游戲的孩子王還是孩子成長路上的指路燈。而且我也發(fā)現(xiàn)了原來當(dāng)老師不僅要有淵博的知識，還要有足夠的耐心和很多很多的愛心。
現(xiàn)在，我即將上五年級了，當(dāng)老師的這顆夢想之星還在閃爍，從我的老師身上我感受到，教師作為一份職業(yè)也許是平淡的但是覺不平凡，她是崇高而神圣的。老師把一份份知識和愛傳遞給每一個學(xué)生，當(dāng)看到學(xué)生在某方面有了進步或是取得了榮譽，那一定是最有成就感的時刻！
雖然我現(xiàn)在的年齡離當(dāng)老師還比較遠，但我一直在努力準(zhǔn)備著，我要好好學(xué)習(xí)，多多閱讀，儲備知識。我相信只要我勤奮,努力,堅持，總有一天，我一定能面帶著自信的笑容登上我那夢想中的三尺講臺！
有關(guān)我作文7
春，一個充滿無限生機的名字。從小時侯起，春姑娘就會悄悄來到河邊與我相會。
陽春三月，下過幾陣蒙蒙細雨。快看，春姑娘的一只腳已經(jīng)邁入江邊的草坪上。小草們睜開蒙朧的睡眼，伸伸懶腰，從地底下探出半個小腦袋，嬌滴滴地說道：又一個春天來了，我還沒睡夠呢，讓我再睡回兒吧！
不行，不行！草坪上的一朵朵鮮花已經(jīng)含苞欲放，再不起來，百花齊放，你可沒法兒去與他們?nèi)悍级菲G了。小草想了想，不過這也對呀，只好起床了。
抬頭望去，一只只小燕子已從南方飛回，有些停在電桿上，有些還在翱翔。電桿上的小燕子們站成整齊的一排，你看看我，我看看你，共同張開小嘴巴，吱吱喳喳地唱著春天那美妙的歌曲，令人陶醉。
電桿旁的桃樹上掛滿了花骨朵兒，羞答答地相互簇擁著，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘，誰也不愿第一個張開笑臉。那繁如群星的花蕾隨著桃枝在春天里歡快地搖曳著，那片片桃林仿佛成了紅雨紛揚的世界。
當(dāng)春姑娘伸出她的手來到世界上的時候，天空成了蔚藍色的了，一朵朵白云給它添上了無比的美麗。嬌柔的春風(fēng)，吹醒了江邊的柳樹，讓青春的柳芽兒，小小的，嫩嫩的，一個個從枝條上冒了出來。柔和的春風(fēng)，吹到花兒的身上，花兒怒放，一朵比一朵嬌艷動人，小草們也跟著湊熱鬧來了。她吹到人們的心里的時候，人們又開始播種希望的.種子。整個美麗的世界又都回來了。萬物都感謝她，感謝她給予的新的活力，新的生命。
瞧！天空中的老鷹也在偷聽我與春天之間的話語呢！
我與春天相聚是那么匆忙，分開又是默默無言。一年之計在于春讓我們與春天相會，好好珍惜這一年一度的約會吧！
有關(guān)我作文8
未來孕育著無數(shù)的挑戰(zhàn)，而挑戰(zhàn)使我們更加堅強。我們不能操控別人的未來，但是我們能把握自己的未來。當(dāng)我們失落的時候，我們可以選擇墮落，也可以選擇堅強地微笑；當(dāng)我們興奮時，我們可以選擇安于現(xiàn)狀，也可以選擇再接再厲……明天會怎樣，全因為你的選擇而決定。我們?yōu)槭裁床挥米约鹤詈玫囊幻嬗用魈欤屪约旱娜松褚欢浠ㄒ粯泳`放呢？
我與明天的自己有個約定。我約定“犟”。如果有一只蝸牛落入水中，它定會努力向外爬。就算你把它重新扔回水中，它也會繼續(xù)努力爬出水面。這也許就是“犟”——盡管每一次的努力換來的都有可能是失敗，但只要有一線希望，就不要輕易地說放棄！我約定“犟”，我約定用這種“犟”精神在學(xué)習(xí)和生活上永不止步。
我與明天的自己有個約定。我約定“韌”。一顆被壓在石塊下的種子能夠在石塊與石塊之間的.縫隙生長，直到最后破土而出。這也許就是“韌”——也許你的起點是那么不完美，也許在你前進的路上有那么多的艱難險阻，只要你“能屈能伸”，以你的“韌性”面對各種困難，終有一日，你也會像種子一樣，破土見光明。我約定“韌”，我約定用自己的“韌性”去戰(zhàn)勝各種困難。
我與明天的自己有個約定。我約定“忍”。越王勾踐臥薪嘗膽，后來成為“春秋五霸”之一；韓信忍受“胯下之辱”，后來成就一番大事業(yè)。這也許就是就是“忍”——雖然我們不用向越王和韓信一樣，但是對于生活中的各種壓力和誘惑，我們還是應(yīng)該學(xué)會“忍”。只有經(jīng)過這樣的打磨，我們的人生才能煥發(fā)出更美麗的光彩。
……
我與明天的自己的約定還遠遠不止這些，但是我會努力去兌現(xiàn)我的諾言。明天會怎么樣？有了這些與自己的約定，也許充滿挑戰(zhàn)，也許令人失落，也許令人興奮……但這對于我來說還是個未知數(shù)。展望未來，就算明天會是那么的平淡無奇，我也要用我的諾言把它變得絢爛無比！
有關(guān)我作文9
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在射陽河的花園里；春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”，告訴你我和春天有個約會。--題記噓！小聲點兒！把耳朵湊過來！告訴你：我和春天有個約會呢！當(dāng)長河的冰雪開始融化，當(dāng)稚嫩的草芽鉆出凍土，當(dāng)枝頭鳴唱起春鳥的歌聲， 我便明白，這是春天在提醒我：我們約會的時間快要到了！ 這時，我一下子興奮起來，無時無刻不盼望著這快樂的時刻到來。 當(dāng)田野里的小草剛剛探出頭來，我便明白，這是春天告訴我：看，我正在為約會布置場地呢！這時，我也會帶上鏟子，水桶，去種上幾棵樹。當(dāng)漫山遍野開滿了金燦燦，紅彤彤的野花時，我又明白，這是春天在呼喚著："朋友們，伙伴們，快走出你們的房門，踏進松軟的土地，投入大自然的懷抱！別忘了，我們的約會已經(jīng)到了"!這時，我們便迫不及待地來到門外。春風(fēng)把我們送到了一片美麗的世外桃源。在此，沒有城市里的.渲嘯，沒有大人們沒完沒了的束縛。我們張開臂膀自由地馳騁在這片樂土上，把所有的煩惱都拋到九霄云外，讓它們永遠也別想回來；把所有的快樂都寫進心中，讓它們永遠也別想走開。此刻，大家可以心情地唱著歌，跳著舞…。。風(fēng)兒吹著小樹的枝葉，嘩啦嘩啦地響，片片嫩綠的樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，象在為我們的舞蹈奏著動聽的背景音樂，又象是為我們快樂的心情鼓掌！微風(fēng)吹著小花，小草，它們不停地點著頭，為我們的舞蹈打出了高分呢！啊，春天是個神奇的畫家，畫出了栩栩如生的畫卷，明年的春天我一定還要和你約會。啊春天里的約會，多好啊！我想，在這個時候，我是否也該做點什么？
有關(guān)我作文10
我有一個心地善良、勤快好樂、言傳身教的好外婆，在我的心底掀起可敬可愛的漣漪。——題記
她今年63歲，粗看去，她對穿著并非十分的講究，實際上并不落伍，整潔、大方，很有衣架。她心靈手巧，誠樸，是家里的“一把手”。
她是一個對我恰如掌上明珠掛懷于心的好外婆。
我是外婆家的常客，要是有兩個星期沒去，連東鄰西舍也會問，今天外甥怎么不來。我外婆更是“電話咨詢”。特別是我表哥去城里讀書以后，外婆只要一有空，她總是星期五晚上就“電話通知”明天去吃飯，還囑咐我?guī)Ш米鳂I(yè)，不要因此妨礙學(xué)習(xí)。如果我表哥也在家，外婆便笑容滿面、熱情滿腔地款待我們。那天，她一人個早早地上街，回來又急急忙忙地洗這洗那，忙得不可開交，阿姨外公在一邊只是湊湊外婆。一桌子色、香、味、形俱全的菜，全家團團圍住，其樂融融，味道真的.好極了。可是外婆還不能入座，還有幾個菜需要邊吃邊炒的，只是在旁笑咪咪地對我們說，趁熱，吃。我最歡喜吃外婆做的炸雞腿、油爆蝦和自己種的蔬菜，鮮嫩，可口無比。那天如果遇上節(jié)日什么的，外婆還樂乎乎地給我和表哥發(fā)“節(jié)日費”、“冷飲費”、“三好學(xué)生獎金”等等，激勵我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。外公、舅舅、阿姨等在一邊贊賞外婆做得好，她開顏地笑了。晚飯后，外婆把為我早已留意好的菜、水果、零食等，一起打包，要我?guī)Щ丶衣浴ＥR走，外婆總免不了笑臉相送，也免不了嘮叨一句：“好好讀書，下星期來啊”。
沉甸甸的，我滿載而歸，其中是外婆的深情厚意。
有關(guān)我作文11
一個期末很快地又結(jié)束了，但是我的成績還是沒有達到我制訂的目標(biāo)，為什么我總是達不到呢？我陷入了沉思：是我沒有認真復(fù)習(xí)嗎？我想：應(yīng)該是平時沒有閱讀書籍，增長課外知識。這一次的期末考試，課內(nèi)的就考察了一篇，剩下的都是課外的應(yīng)用和閱讀了，由此可見，積累與沉淀，才能在閱讀中闖出一番天地。
所以我決定和自己做一個認真的約定——認真學(xué)習(xí)，考出一次令自己、令老師、令家人滿意一次成績。
我的計劃是趁著業(yè)余時間，多多閱讀對自己有幫助的課外書，并認真學(xué)習(xí)。上課一定不能再走神，認真做好筆記，這樣復(fù)習(xí)時就會方便些；晚自習(xí)做完作業(yè)，總結(jié)一下當(dāng)天老師所講的知識點，這樣才能夠保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
初一年只有7科，等到了初二就多了一科物理。我的理科本來就不好，現(xiàn)在又多了一門新的科目，這絕對不能掉以輕心。那我就要花更多的時間在數(shù)學(xué)上了，為了初二學(xué)習(xí)時能更好地接軌，我買了一本物理的《十萬個為什么》，還借了初二上冊的語文、數(shù)學(xué)、英語來預(yù)習(xí)，我想有了前期的準(zhǔn)備，新的學(xué)期應(yīng)該能有一個新的起點吧！
在這個暑假里，我盡量地按照老師說的`話來認真執(zhí)行，我重新買了能跟名著助讀配合的《駱駝祥子》、《水滸傳》、《伊索寓言》、《簡愛》來認真閱讀，按時做好讀書筆記，及時地記錄下自己的所思、所獲。
學(xué)習(xí)之路漫漫，我將上下求索。我要認真做好準(zhǔn)備，去迎接明天的紅日，去創(chuàng)造屬于我的初二新天地。在學(xué)習(xí)成長的路上，我會謹(jǐn)記我與自己的約定，不忘初心。
明天的我將會更加的努力，一步一個腳印，去慢慢耕耘，在學(xué)習(xí)的園林中快樂成長，從而順利完成我自己的約定，為明天的自己加油吧！
有關(guān)我作文12
暖暖的陽光直射書房，一看到作業(yè)就頭疼的我干脆把作業(yè)放在一邊，開始思考人生——總說未來遙不可及，那明天的我會是什么樣的呢？我想到了那舞臺上翩翩起舞的舞蹈家；我想到了辦公室里兢兢業(yè)業(yè)的工作者；我想到了教室里無私奉獻的教師；我想到了鏡頭里表演精彩的演員。想著想著，我迷迷糊糊地睡著了，我見到了明天的我……
眼前的和我長得一模一樣的人，穿著寬松的睡衣，捧著薯片，窩在沙發(fā)上，看著偶像劇，一副無所事事的樣子，她就是明天的我。
“喂，你干嘛不去工作啊！”我皺著眉頭說。“還不怪你，有著一個臭脾氣，看見不順眼的人就和他大吵大鬧，這不，我剛因為和一個顧客爭吵被老板炒魷魚了！”那個女孩嘆著氣說。“那你干嘛不再去找工作啊？”我生氣了。“這還是怪你，不好好讀書，不認真完成作業(yè)，害得我現(xiàn)在學(xué)歷太低，找不到工作。”那個女孩又嘆了一聲氣。”“哦！怎么會這樣？那現(xiàn)在怎么辦呢？就這樣坐等工作來找自己無所事事嗎？”我直呼道。“其實，最關(guān)鍵的還是你，你的改變會讓我的生活隨之而改變，如果你這次回去之后，能變成一個溫文爾雅、奮發(fā)圖強的`好學(xué)生，我的生活也會一帆風(fēng)順，事業(yè)有成；如果你這次回去之后，還是那個脾氣如火山，不學(xué)無術(shù)的壞學(xué)生，我的生活也會混亂不堪，一事無成。”那個女孩忽然變得嚴(yán)肅起來。她的一番話，一語驚醒夢中人，從那一刻起，我下定決定，要勤學(xué)苦練。那個女孩好像讀懂了我的心思，從背后拿出了一張早已準(zhǔn)備好的暑假時間計劃表，上面清清楚楚地標(biāo)注著每個時間段要做的事情，做作業(yè)、戶外運動、幫媽媽做家務(wù)等等都赫赫在列。在這張紙的最后，還用大黑字標(biāo)注著——“一定要改掉臭脾氣！”我胸有成竹地對那個女孩說：“放心吧，我一定會做到的。”“嗯，我相信你！”她也堅定地回答我。
過去，都已是過去，現(xiàn)在，就是現(xiàn)在。我與明天的自己有個約定，為改變那個明天的自己，我要改變現(xiàn)在的這個自己。
有關(guān)我作文13
每個人都有自己的小秘密：偷偷的吃了一塊零食，去看了一本課外書，去跟同學(xué)聊了一會天……我也有自己的秘密，你猜是什么？聽我娓娓道來。
“他們在睡覺，這時間過得好漫長啊！真是度日如年。該干些什么呢？”早晨早早地起了床，無聊至極。我在心里打著小算盤：完會兒塔羅牌吧？可是只有自己玩；寫會兒作業(yè)吧？但作業(yè)又寫完了？那這些時間，就這樣走過去了？“哦！我知道要干什么了。”我臉上露出恍然大悟的表情。“去書架上拿本書津津有味地看吧。”我的目光突然落在了書架上那一本花花綠綠的圖書上。
我從中抽出《我伴孩子悟作文》。這本書是昨天爸爸給我買的，他說只有暑假時才能看。可以我對新書的`癡迷度，早就把這句話拋在腦后面了。我的心里歡呼雀躍：我就看一小會兒，等他們起了時，我再放回去，他們也不知道。我的心里一邊歡呼雀躍，一邊呢？又在十五個水桶打水――七上八下。不管了，不管了，我先如癡如醉地看書先。
里面講述了一位老師在幫孩子們悟作文：從模仿講到創(chuàng)造，從作文的開頭講到結(jié)尾。從題目講，從開頭講，從作文中心講，從結(jié)尾的道理講。題目的新奇，開頭的興趣，中間的經(jīng)過，結(jié)尾的感悟，讓我浮想聯(lián)翩，念念不忘。這本別出心裁，與眾不同的悟作文讓我感到，我在作文中遨游，乘坐著自己的“筆帆”，在獲得知識中前進。
“砰。”什么聲音，我心里想。啊，難道是爸爸起床了？我從門縫里瞄一眼，真的是。我驚心膽戰(zhàn)，手直顫抖。說時遲，那時快，我唰的一聲驚恐地跑到書架旁，瞬間把書放了回去。爸爸一來，我立刻裝做寫作業(yè)的樣子……
這個小秘密，我至今還沒有告訴爸爸，生怕他生氣。所以這個小秘密，一直保存到今天。
有關(guān)我作文14
我是一只小鳥。
我的名字叫小小。
我有一個小小的心愿
記得以前，我與爸爸媽媽還有兄妹們快樂地生活在大森林中，媽媽告訴過我們：我們要全心全意為人們服務(wù)。因此我們每天為樹兒們啄蟲子，使它們健康地茁壯成長。一天，我們正在為槐樹爺爺啄蟲子時，突然身子震了一下，然后重重地摔倒在地上，好象落進了萬丈深淵。槐樹爺爺被伐木工人鋸斷了身子也重重地摔倒在地。正當(dāng)我頭暈?zāi)垦５臅r候，又落在了一只充滿血腥的手中。隨后，我又被帶到了一個鐵籠中，這里有許多我的同伴，他們向我哭訴：很多我們的同伴都被殺害了。我們越聽越怕，努力向外飛。終于，我們飛出了那個使我們想起來就心驚肉跳的'鐵籠。
我和哥哥毛毛以及妹妹苗苗飛到了樹林中，發(fā)現(xiàn)槐樹爺爺仍舊躺在地上已經(jīng)奄奄一息了。這時，“砰”的一聲，毛毛哥摔倒在地，毛毛哥吃力地對我們說：“小小，你快帶著妹妹苗苗離開這里，這里危險!快!!”還好，人們聽不懂我們的鳥語。我們悲痛地離開了毛毛哥，踏上了新的路程。
我和妹妹苗苗在空中飛著飛著，我們不敢飛低，不斷向高處飛去。突然，一條“黑龍”向我們撲來，那是工廠排出的廢氣。年小體弱的苗苗，來不及躲，被廢氣熏得一個勁兒往下掉。
飛了一整天的我早已口渴肚餓，好不容易等到天黑了，我才敢停下來找個地方休息一會兒。我來到一個池塘邊，早已顧不上三七二十一，蹲在池邊盡情地喝水。突然，我感到喉嚨里冒出一股辣味，辣到了胃里，才發(fā)現(xiàn)那是工廠里排出來的污水，我正想張開嘴說話，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)不出聲了。
人們啊，放過我們吧!難道你們不愿意我們?nèi)娜鉃槟銈兎⻊?wù)嗎?
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