六年級作文

六年級作文實(shí)用[2篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級作文，希望能夠幫助到大家。

六年級作文1

　　現(xiàn)在的汽車很不錯(cuò)，比公交車要快很多，而且噪音也很小。但是它會(huì)排放尾氣，污染空氣。有時(shí)候還會(huì)堵車，但是50年后，這些情況就不會(huì)發(fā)生了。

　　50年后的汽車不需燒汽油了，這樣就不會(huì)排放尾氣，不會(huì)排放鉛，污染空氣、讓人中毒。只需用電，輪子連接著一個(gè)電機(jī)，跑的速度比燒油的車還要快。車頂是太陽能，這樣就不用充電了。現(xiàn)在有時(shí)候會(huì)堵車，將來的車就不怕堵車了，將來的車可以飛起來，這樣子速度就快了許多。飛起來的時(shí)候會(huì)啟動(dòng)風(fēng)力發(fā)電模式。如果在天上也堵車的'話，可以在水上。在水上的時(shí)候開啟水力發(fā)電模式。這輛車還是紅色高跟鞋形狀。

　　新車?yán)锩孢�有語音功能，只要你說什么，它就干什么。如果你累了可以躺在床上，邊聽音樂，也可以在里面唱卡拉ok。如果你說去某個(gè)地方，它就全速去那個(gè)地方。

　　我設(shè)計(jì)的車你喜歡嗎？

六年級作文2

　　昨天我做了一個(gè)夢，夢見我長了一雙萬能的翅膀在天空中自由的飛翔，一會(huì)兒飛到云朵上，一會(huì)又飛到樹枝上，突然，好像有個(gè)什么東西在牽著我的手，回頭一看原來是嫦娥姐姐抱著小玉兔在散步呢，然后她就帶著我去月宮里做客了，后來就。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，該起床了，我便趕快穿好衣服，吃過飯就坐在書桌旁寫作業(yè)，寫著寫著我的心便跑了，幻想到我如果能飛，我就要飛到天空中，看一看那些可愛的小鳥們是如何飛翔，看看天空中到底有沒有嫦娥姐姐和玉兔。到了天氣晴朗的.時(shí)候，我就要再次飛到天空中，躺到云朵里美美地睡上一覺，感受一下在云朵里睡覺的溫馨，睡醒后，我還要摘幾朵白云回家給媽媽做幾床棉被，好讓冬天不著涼，如果我能飛，啊，我的愿望真是太多了，我就不一一說了。

　　今天晚上我又做了一個(gè)夢，夢見我的夢想實(shí)現(xiàn)了，我飛到了月球上，飛到了銀河系，飛到了世界的盡頭。

　　啊！我真的真的好想飛啊！

【六年級作文】相關(guān)文章：

六年級的作文（經(jīng)典）11-30

六年級作文（精選）12-13

(經(jīng)典)六年級作文12-09

[經(jīng)典]六年級的作文12-10

六年級的作文【經(jīng)典】12-18

六年級作文【經(jīng)典】08-18

六年級的作文(經(jīng)典)11-17

六年級的作文11-08

六年級作文11-05

六年級的作文（精選）01-10