我的時光穿梭機作文(經典)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的時光穿梭機作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的時光穿梭機作文1
在十五年后，我將會發明一臺時光穿梭機，那是屬于我的發明。
十五年以后的世界發生了驚天動地的變化，各種高科技層出不窮，但它們都比不上一個轟動歷史的發明，那就是我的“時光穿梭機。”曾有一名科學家說過：“只要有臺機器可以超過光的速度，它就可以穿梭時間。”
我的時光穿梭機有很多優點，第一，它可以隨意穿梭時間，到處走走看看。第二，它是擁有機器人記憶卡的時間穿梭機，它可以和別人對話聊天。第三，它擁有高超的.廚藝，只要放進食物，說和食物相關的菜名，它就可以做出一道好吃美味的菜。當然，我的時光穿梭機它還有一個小缺點，就是穿梭未來的時候它是無法控制到自己的，你穿梭到哪兒它是不知道的。所以，你不知道你被穿梭到哪里。
在上周，就有一位志愿者被穿梭到了一億年以后，當時時光穿梭機險些爆炸，幸虧及時啟動了BA22緊急程序才把時光穿梭機給穩定下來。而另一位志愿者他穿梭回到了史前，他拍到了一些珍貴的恐龍照片帶回來給人們看，深受眾人喜愛。
十五年以后，我發明的時光穿梭機深受眾人喜愛，那是屬于我的發明。
我的時光穿梭機作文2
一覺醒來，似乎到了一個嶄新的地方。
高樓聳立在兩旁，樓下有一排排的樹木，街道是整齊干凈的，一輛輛小轎車在有條不紊的前進著。看著如此美好的畫面，不禁讓我想到，這些高樓里會是怎么樣的？一定是溫馨而美好的，我猜。人們在緊張而有序的工作，他們充滿活力也充滿斗志，時而溫文爾雅，時而奮筆疾書，精致而優雅。
這是在哪里呢？是未來還是夢里？不是我們這個小山村里的樣子啊？我一連串的問自己，這是哪里。雖然我沒有來過這種環境里，但我卻沒有感覺到陌生，反而是親切，有一種迫切留在這里的'期望。
我努力的從腦海里搜尋我來自哪里，慢慢的，畫面也逐漸清晰。青磚綠瓦，及紅磚堆砌的院子，是我成長的地方。我十分的愛這里，方圓數里地。這里的人們風塵仆仆，身上常年有泥土的芳香，卻也是常年身上沾滿泥土，這里的人們常年都是腳力健將，卻也是常年出去回來只能使用腳力。這里的人們樸實而平凡，卻也是只能這樣機械的生活著。
兩種截然不同的環境，都深深的吸引著我 。一個是我成長的地方，家鄉情結永在心底。一個是我羨慕的地方，為生活為工作為美好的明天。
我很慶幸能提前看到想成為的樣子和想要的生活。原來我來到的那個嶄新的地方，是我想要的明天。
“叮叮叮”鈴聲響起來了。我的初中語文老師拿著課本走過來了。午休結束了。
努力學習，我告訴自己。也許努力才是我的時光穿梭機，才能讓我看到希望，看見明天的樣子。
我的時光穿梭機作文3
今年是3019年，我又活了1000年，這時世界已經發生了天翻地覆的變化，我花巨款買了一架時空穿梭機，我想穿梭到幾百萬年前去。
嗖的一聲，我著陸了，在我的面前是一座巨大火山，在我剛取下脖子上的照相機時，突然在我背后傳來了議論聲：“他這是要干嘛？”“管他呢，咱們先想想該怎么吃掉它，是煮呢還是烤呢？”我嚇得一身冷汗，趕緊跳上時空穿梭機里，以最快的速度沖向外太空，可是我飛得太快了，不小心撞上了一顆碩大無比的星星，讓他撞上了地球，就這樣，恐龍滅絕了。
我又想坐著穿梭機去三國看看，在機上我打開了我隨身攜帶的三國演義，漫不經心地看起來。飛機突然劇烈的'搖晃起來，我身子一歪，手一甩，書本飛了出去，從玻璃中間的一大口子里飛了出去，后來被一個叫諸葛亮的人撿到了，他把這本書一字不漏地背了下來，成為了百戰百勝的軍師。
我還想飛去17世紀英國看看。我把身子探出窗外，發現一個人這坐在樹下看書，原來那是牛頓。我搖了搖頭，又坐回了飛機里。我突然覺得我的肚子有點餓了，就從包里掏出了一個蘋果，沒想到手一滑，蘋果從窗外掉了下去，砸到了牛頓，這就使他發現了萬有引力定律。
在我返回地球時，被太空站告上了法庭，控告我連續闖了三次禍，要接受懲罰。于是我就被法庭送回了20xx年，在南山外國語文華學校上小學。
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