書信的作文精選【7篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的書信的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書信的作文 篇1
尊敬的劉叔叔：
您好！
我是來自重慶市復旦中學的學生暕艽，聽聞了您的事跡，我非常的感動。您對您的兒子和所在學校的青少年們能有這樣的關心，無償的花40萬給整個中學的學生免費配置一部功能機著實讓人震驚。您跟校方溝通，必須以班級為單位，集體領取。您說不孤立哪怕是一個孩子。對于一些說您是炒作的人我認為他們倒是以小人之心度君子之腹了。
智能機的確有很多危害。傷害眼睛、頸椎，嚴重降低記憶力，令孩子面對面溝通能力缺失，造成攀比心滋生，占用大量學習時間等。您表示，自己不反對孩子上網，只是想讓孩子暫時放下智能手機，而不是放棄，現在的放下是為了將來能更好的利用。這個觀點其實很好，讓學生在該讀書拼搏的時間段里認真拼搏，不讓自己以后后悔莫及。
但我其實不是很贊同您這種堵而不疏的辦法。隨著科技進步，時代的`變化，手機功能日益智能化、強大化，通話、發信息、社交、娛樂游戲、購物、聽音樂、拍照、閱讀……儼然就是一部迷你型電腦。常州大學調查發現，大學生92%使用智能手機，多數人日均緊盯屏幕1-3小時。據報道，青少年用戶平均每周上網時間212分鐘左右，如果平均到每日，約30分鐘左右。人類隨著時代的變遷也日益強大化。面對這樣多功能的手機，其實換種角度看也是好的，有利于學生多了解校外社會活動，如果真的把孩子跟電腦手機完全隔離，那他們也就跟社會脫節了。
其實如何的去運用網絡，問題的關鍵在于學生自己。如果沒有明確的人生目標，沒有自己想拼搏的勁頭，就會很容易的沉迷于網絡。高中生沉迷于手機的小游戲，原因首先是一種新鮮感，其次是一種壓抑久了的釋放，和一種缺乏自制能力的表現。作為家長應該去理解孩子，用一種有耐性的教育方法去溝通孩子，告訴孩子一些人生觀價值觀，讓孩子有節制的去接觸網絡，正確的接觸網絡。作為一個高中生，如果連一點自制能力都沒有，以后如何立足于社會，難道作為父母的就要這樣管他們一輩子，當他們沒有節制的去沉迷一樣東西，父母就應該站出來否定那樣東西，讓他換取另一樣東西嗎？父母也會老去，孩子一天天長大了，管的了一時管得了一世嗎？現在能教育孩子的不僅僅是用物質上的東西，應該在思想上改變一下孩子，讓孩子能成熟的去思考問題，能分清重要的東西和自己該做的事。給孩子換手機是一種治標不治本的方式，若孩子沒有自控能力，或無心上學，就算是一個功能機也會被學生沉迷。正所謂大禹治水，疏而不堵。
再者，劉叔叔您這樣做其實沒有顧得全面，您這樣在學校花重金教育孩子，可有想過您兒子在學校的改變，或許會給他一種驕傲感，讓他朦朧中起了一種攀比心；或許在他身邊的朋友會改變。劉叔叔，您的愛不自私，是一份偉大的父愛；但為了您的孩子能更好地生活學習，嘗試從問題的源頭去解決它！或許這樣您還能收獲更多意想不到的。
祝：
合家幸福
一名初三學生：xxx
20xx年2月10日
書信的作文 篇2
灼灼紅葉，我拾一片最艷的送給你;
盈盈月光，我掬一杯最清的送給你;
落落余暉，我擁一縷最暖的送給你。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻模糊不了你的身影。茫茫人海，我遇見了最美麗的你，并有幸一起共渡三年的長河。那支撐起我們的船槳的便是最幸福的友誼。
第一次遇見你，便被你的勇氣所折服。還記得那是初一，剛剛踏入這個陌生的教室。突然，喧鬧的教室傳來一個響而亮的聲音。回頭一看，一個女孩站起來指著旁邊的男生對老師說：“我要換位置，他太鬧了。”頓時教室便傳來一陣議論，都說這個人太拽，太自以為是了吧!但在我眼里她卻是一個很有個性、有勇氣的女孩。我便很想認識她。幸運的是我們分到了一個寢室。從此她便成為了我生命中很重要的人。由于性格相似，理想雷同，我們很快建立起很好的關系。
還記得那次吵了架，還動了手。我們倆都在寢室痛哭起來，并發誓一輩子都不要理對方。于是我們便冷戰了一周。她下課不再找我一起去廁所，我中午也不再幫她打飯了。那段時間在我眼里她就是一個不可理喻、自以為是的人。直到那個風雨交加的下午。我忘記帶傘，心里想頂一本書回去算了，于是便開始在操場狂奔，那每一顆雨滴都重重的打在了我的身上，心里裝著的滿是委屈和無助。突然，一把傘架在了我的頭上。是她，但我們都沒有說話，風不停的吹，傘也自然而然的向我這邊偏。那冰冷的雨水打濕了她的衣服和臉龐。太靜了，耳旁似乎只有雨滴的聲音和我和她急促的呼吸聲，導致原本很短的路，我們似乎走了一個世紀。回到寢室，看著對方濕透了的頭發，慌張的拾起毛巾互相擦拭，很快笑聲在這冰冷的空氣中蕩漾開來，暖徹心扉。
三年來，我們一起哭過、笑過、慪過。三年后，我們要分離了。不舍、不舍……
還記得嗎?我們在操場的.天空抒寫我們的夢想，并承諾要一起實現;我們在考場上給彼此的鼓勵;我們在寢室里一起打鬧;我們在教室里一起爭論難題;我們在離中考20天時的一起努力……
歲月如風，滄桑了你我的天空;
春去秋來，溫暖了狼藉的大地;
花開又落，裝點了幸福的生命。
致我生命中的摯友!
書信的作文 篇3
尊敬的孫校長：
您好！
當我拿起筆給您寫這封信的時候，這白白的紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信，千言萬語凝聚筆端，催我一吐為快。
還記得那一次天公不作美，下了有史以來最大的一場雨嗎？
這一天，我依舊早早地起床、依舊以高興、歡快的心情迎接著新一天的到來。然而，當我一下樓，看見樓下慢慢的一池雨水，不禁呆住了！心想：這可怎么辦呀，我又沒有雨鞋，該怎么樣過這該死的池水呢！不過還好，我看見池水旁有一塊半塊的石頭，我便拿著這些石頭，一塊一塊地，勉勉強強地過了這池水，褲腿卻怎么也躲不過這調皮的水珠、濕了一大片。
過了這池水，心里平靜了許多，但是，忽然又想到學校會不會也像這樣？會不會也積滿了水？要知道，學校大門口可是個低洼的地兒啊！
雖然心里這樣想著，但還是硬著頭皮走到了學校。
果不其然，學校門口擠滿了人，里三層外三層的全都是因為門口滿滿的積水把大家堵住的。
我一邊嘟著嘴抱怨：真是，都這樣了，校長怎么都不放假？一邊擠進人群中，正準備提起褲襠，脫掉鞋子，光腳進去。可是，我忽然被眼前的這一幕驚到了！
只見校長您，還有幾位老師正努力地指揮著同學們，一個接一個地坐進您組織的面包車、小汽車，甚至三輪車，把我們安全地送到大廳里。
當時我便感嘆：即使雨大，也阻擋不了我們這顆愛學習的心！但更多的是對您的感恩之情，感謝您那毫無掩蓋的愛學生的心！謝謝你！
帶著這樣感恩的心，我走進了教室。可剛進班，看見的是同學們滿滿的狼狽樣兒，有的頭發濕了，有的衣服濕了，有的褲腿濕了，甚至有的同學全身都濕了！我同情地望了望他們，又望了望我的褲腿，無奈地搖了搖頭
這時，班主任谷老師進來了。看見大家這幅模樣，她焦急地在我們旁邊走來走去，眉頭皺得似乎再也掰不開了。看著她如此關心地詢問同學的'情況，時而摸摸我們身上淋濕的衣服，時而蹲下身體為我們拍拍褲腿上濺起的水泥，我真心感覺到她就想我們的媽媽一樣，關心著我們，愛護著我們。只見她拿著手機，正一個一個地通知著我們的家長，讓他們帶來些干衣服、干褲子。望著她這樣的忙碌，我的眼眶溢滿了幸福的熱淚，我為能有這樣的老師而感到榮幸、感到自豪！
您的學生
20xx年xx月xx日
書信的作文 篇4
親愛的奶奶，您好！
當您收到這封信的時候，我想，您應該為我感到驕傲吧。奶奶，謝謝您，我快樂的童年，都是您帶給我的，4歲時，是我這輩子最快樂的時光，我和您一起市場買菜，和爺爺還有您一起去公園爬山，教會我這小鳥，教會我6+6等于多少，您細心地教我6+6等于多少，我出了一道豎式，我就會了，有時候可以跟您談談心，您那么愛護我，關照我，呵護我，給我帶了的是一個快樂的童年，那一年，我們彼此都很快樂，可是，美好的時光總是那么短暫，時間過得如此的快，我也一步步的成長。奶奶，謝謝您，給我帶來的.是一個快樂的童年，可是，您去了深圳好多天沒回來了，您打電話給我說很快就回來了，但是，您依然未回來。
奶奶，謝謝您，給我帶來一個快樂的時光，那時候，每一天都是陽光明媚的，我真高興，下輩子，你還會成為我奶奶嗎？我想，應該會吧，呵呵，下輩子，您也一樣給我帶來快樂的童年吧。
您的孫女
11月10日
書信的作文 篇5
親愛的朋友：
你好!
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在深圳人眼中，她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的.美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!
祝：身體健康，學習進步!
在遠方的趙芷芊
20xx年9月29日
書信的作文 篇6
親愛的老師
今天天氣晴朗，風和日麗，偶然憶起與恩師發生的往事，寫一封信給您，與您分享這美好的過往。
還記得那年的那天。
“今天，誰的作文沒有交，從實招來！”您帶著生氣的口吻對我們說。忽然之間，一群人“刷刷”地站了起來，我也在內。但我是有原因，因為我的“老年癡呆”又犯了。所以就落家里了。但是，您已經下過了自己丟三落四不是理由，所以，當您問我原因時，我的嘴巴好似有一根無形的針把它縫住了，我一句話，一個字也說不出來。
“叮叮叮”上課鈴響了。“放學后，拿著你們寫好的作文來找我。”說完，您轉身離開了。當上課，我忐忑不安，想著如何彌補這個錯。時間過得飛快，下課，我的大腦飛速地轉著，回想著那篇文章內容，我甚至不知何時竟上課了。第三節上自習課，所以，我趁著這時間，把我腦子里的東西全倒了出來，整理成一篇文章。等著下課。下課鈴一敲響，我便飛奔到您的辦公室，把作文交給您。
“我要的'不是你的作文，而是你能認識到你自己的錯誤。”
“我明白。”
“芳芳，據我所知，你的名字可不是第一次寫在這上面。老師覺得你很優秀，所以要好好栽培你……好了，你們先回去吧。”
當老師在說時，我的眼淚就落了下來。這是悔恨的淚。聽了您的諄諄教導，我再也沒拖欠過作業。
最后祝您身體健康、萬事如意，桃李滿天下。
此致
敬禮！
書信的作文 篇7
親愛的爸爸媽媽：您們好！
看到這封信時，你們或許是驚訝，或許是高興，或許是一種說不出的幸福，因為這是我第一次寫給你們的感恩信，書信格式的感恩作文,感恩作文以書信格式。
爸爸，從小你就慣養這我，所以從小到大您沒有打過我一次，當我考試失利時，你鼓勵我繼續努力，使我有向前的動力。記得有一次，是在我六年級的期中時候，我數學才考了79分，我回到家不敢喝您說。我一個人就躲在被窩里哭，您剛剛下班，看到我擔心的說：怎么了？我把事情的.來龍去脈一五一十的告訴了您，我笨以為您會第一次打我，可出乎意料的是您拍拍我的肩膀安慰了我：算了，下次再努力就是，這只是發揮失常而已，下次考過。我頓時熱淚盈眶。爸爸：我愛你！
媽媽,你雖然從小就對我很嚴厲,但我知道您是為我好。小時候，您經常叫我唱：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……，到現在我一直記著。你和爸爸辛辛苦苦的工作都是要讓我們考上大學用的。您每次都教導這我們要好好的讀書，其實我也在努力著。您要我和弟弟妹妹不要吵架，我也想改，可是我總是改不了我的一些壞脾氣。雖然您有點溺愛過度，否則對誰都不好的。我也知道您愛我，因為我是您身體上掉下了的一塊肉啊。媽媽：我愛您.
我還有許多的話像對您說，總之，你們的恩情，我一生一世都不會忘記的，你們是愛我的啟蒙老師，生養我的爸爸媽媽，你們猶如春蠶，辛勤的勞動，無怨無悔。你們是指南針，指引著我們走向光明。你們是園丁，心細地滋潤著我們，我一定會更好的努力學習，來回報你們隊我 的恩情。最后再說上一句：謝謝你們！
你們的女兒！胡倩
【書信的作文】相關文章：
【經典】書信的作文07-27
（精選）給書信作文07-31
書信的作文(精選)08-01
給書信作文(經典)07-27
書信的作文(經典)07-28
[經典]書信的作文07-28
書信作文07-22
(經典)給書信作文07-24
書信的作文[經典]07-24
給書信作文（精選）07-26