同桌的作文優(yōu)秀（7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
在我的生活中，有許多美好的值得回憶的事，像一幅五彩繽紛的圖畫，能時(shí)時(shí)地吸引我。
那是我讀五年級(jí)的時(shí)候，老師給我安排了一位男生同桌，他叫李心魏。男同桌可比女同桌帶“勁”。可是一連三天，我們倆就像木頭一樣，從來沒有一句交流語，就算老師讓我們討論問題，我們也沒講話。而班上絕大多數(shù)同桌，只要坐在一起就有說有笑了。想到這些我就生氣地瞟了他一眼，他就好象什么事也沒發(fā)生過一樣，端正地坐著、聽課、做作業(yè)。一看這形式，就是坐上三年他也不會(huì)主動(dòng)和我講話。一天，我采取了一次小小的行動(dòng)，我用左臂慢慢地伸過了桌上的“三八線”，向他那塊“領(lǐng)地”前進(jìn)。我盼望他有一些反應(yīng)，哪怕是一點(diǎn)不滿的情緒也好。可是，他卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我被一道題給難住了。我嘴唇動(dòng)了好幾下，才吞吞吐吐的對(duì)他說：“你的'答案能不能借我參考一下？”我的聲音小得只有他才能聽到。我知道他身上的數(shù)學(xué)細(xì)胞有些發(fā)達(dá)，老師安排他和我坐不是沒有用意的，他把剛做好的作業(yè)本遞給了我，我打開就抄，沒想到他一下把作業(yè)本奪走了，還驚訝地看著我，他一定沒懂得“參考”這個(gè)詞的意思，我氣極了，把他的東西推到了地上，他彎下腰揀東西的時(shí)候，我就后悔了，心理有些不安。“別生氣，別生氣，你教我，你教我！”我的嘴巴軟得像塊泡泡糖，趕忙彎腰揀東西。他給我講那道題時(shí)，又是繪畫，又是演算。他看我還沒懂，又從頭到尾講了一遍，說句實(shí)話，就連我班一些女生也不如他，他給我講了三遍，我才明白。最后，他抬著書本對(duì)我說：“以后，你可不要抄別人的作業(yè)了，這對(duì)你沒好處！”
聽了他的話，我臉上熱辣辣的字。
同桌的作文 篇2
俺的同桌乃大名鼎鼎的汪凌岳也，他是我們班最最最fat的的同學(xué)，上天有意，讓我和他同桌!我暈!
跟汪凌岳同桌的第一天，他就遲到了，我們都做早操了，他才到班上，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，竟然臉朝上睡在我的椅子上!更可悲的是，我竟然沒發(fā)現(xiàn)他，一屁股坐在他的臉上，他猛地把頭抬起來，我被他掀翻在地上。一個(gè)“狗啃屎”趴倒在地上，眾人的目光齊刷刷的朝我看，我訕訕的`爬起來，干笑著，當(dāng)時(shí)我心里恨不得一腳把他踢到火星上!
第二天，我們到食堂吃飯，他竟然還跟我同桌!我無奈，木木的吃起飯來。由于他是個(gè)“四眼田雞”，米飯上的熱氣使他看不清楚，便一頭扎進(jìn)飯里，等他抬起頭時(shí)，頭發(fā)上已經(jīng)掛滿了一顆顆飽滿的“珍珠”。我們笑的肚子都疼了!
他的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，只是有時(shí)會(huì)開小差，寫了一半試卷就被收走了，唉!成績(jī)肯定是“慘不忍睹”!
俺的同桌只能用一句話來形容：很傻很天真!
同桌的作文 篇3
我滿心歡喜地來到學(xué)校，蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室，這是為什么呢？原來，我想見到我的同桌——馮楊。
他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，每當(dāng)老師提出一個(gè)問題，他總會(huì)高高地舉起手，完美無缺地回答出老師的問題。次數(shù)多了，老師怕別的'同學(xué)沒有機(jī)會(huì)，就不請(qǐng)他了。只會(huì)在遇到很難的問題的時(shí)候老師才請(qǐng)他，他就會(huì)準(zhǔn)確無誤地把答案報(bào)出來。因此我很敬佩他。
我和他的愛好也有幾分相似，他喜愛畫畫。每當(dāng)畫畫課的時(shí)候，他總是全神貫注地屏息凝視著鋪在桌上的空白畫紙，一會(huì)工筆細(xì)描，一會(huì)濃墨重彩，把一條金魚畫得栩栩如生，好像可以在水里游動(dòng)一樣。沒過一會(huì)，我也畫好了，但是跟馮楊比起來，還是差很多。
他不僅畫畫好，每次寫作業(yè)也很認(rèn)真。有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起去找他玩游戲，他正在復(fù)習(xí)，我們叫了他幾聲，他卻毫無反應(yīng)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我們發(fā)現(xiàn)他不理我們，就走過去拍拍他的肩膀，他才發(fā)現(xiàn)我們。我們夸他真認(rèn)真啊！
這就是一個(gè)另我敬佩喜愛的同桌！
同桌的作文 篇4
在九月的微光里，一只只開學(xué)的鳥兒又飛回了熟悉又陌生的鳥巢……
——題記
進(jìn)入中學(xué)，來到折桂，我唯一的企盼就是——能有一個(gè)好相處的同桌。
遙想當(dāng)年，作為一個(gè)被八任“無恥”同桌碾壓過的我，幼小的心靈早已千瘡百孔，對(duì)同桌更是望而生畏。
也許上天是在捉弄我，恍惚間，一個(gè)“野”女闖進(jìn)了班級(jí)，左右張望后，徑直往我這邊走來，霸氣地一甩發(fā)，書包“啪”地一下扔在桌上，猶如一道閃電從天而降，發(fā)出可怕的聲響。
我頓時(shí)雙眉緊鎖，感到來者不善，剛才那一系列動(dòng)作就是給我的下馬威吧？不料，我那一臉嫌棄的小眼神被她發(fā)現(xiàn)，她猛一瞪眼，這一眼就如同張飛轉(zhuǎn)世，魯智深附體，把我嚇得魂飛魄散，只剩一個(gè)空殼在風(fēng)中僵化……
她很自以為是，凡事常以她為中心。我每天在“奴隸制度”下服役，做牛做馬。她就像那古時(shí)候的老板娘，左手叉腰，右手指揮，腳踩桌椅，渾身上下簡(jiǎn)直一個(gè)當(dāng)代“孫二娘”，讓人敢怒不敢言。
后來，幾次考試后，她對(duì)我有了更進(jìn)一步的了解，慢慢地對(duì)我的態(tài)度有了改變，不僅種族歧視漸漸消失，還一改往日“孫二娘”的霸道模樣。
一日，英語早讀，我的'肚子與我鬧起了“情緒”，坐也不是，站也不是，疼得我勉強(qiáng)趴在桌上，額頭直冒冷汗。她見狀，忙低聲問我：“你怎么了？身體不舒服嗎？”我有氣無力尷尬地答道：“肚子疼，想上廁所，忘帶紙了。”她立馬從書包里抽出一包手紙，往我手里一塞，說道：“拿著，快去。”
我的肚子一下子舒服了許多。
回教室的路上，一陣陣桂花香迎面撲來，不僅想起了我的同桌——那個(gè)霸道又有愛心的女孩，頓時(shí)，咧嘴、口哨……
同桌的作文 篇5
前不久，老師給我換了新同桌。
我的新同桌叫李紅遠(yuǎn)，高高的個(gè)頭，常愛理個(gè)小平頭，說話嗓門很大。雖然他上課愛發(fā)言，但是他愛說話，愛打架，以前跟他坐過的同桌都討厭他，我也一樣，很不愿意跟他坐。
可后來發(fā)生的幾件事改變了我對(duì)他的看法。
有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課，作業(yè)本發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了，可左思右想，還是弄不明白錯(cuò)在哪兒了。我正犯愁時(shí)，李紅遠(yuǎn)看見了，就主動(dòng)給我講解，沒想到被老師看見了，就批評(píng)他上課說話，他什么也沒說。我當(dāng)時(shí)很想站起來向教師解釋一下，可見老師正在生氣，就沒敢。我以為他挨了老師的批評(píng)，我又沒替他說話，他肯定會(huì)責(zé)怪我，可沒想到，下課后，他沒事兒事的又來幫我講解，好象課堂上他挨批評(píng)的事根本都沒有發(fā)生一樣。
還有一次，坐在我后面的易暝趴在座位上，看上去很傷心的'樣子。李紅遠(yuǎn)看見后就問她怎么了，經(jīng)過詢問，才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑易暝學(xué)習(xí)不好，所以易暝很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣，就去找那幾個(gè)嘲笑易暝的同學(xué)理論，還硬讓他們幾個(gè)給易暝道了歉。
一天，我以前的同桌問我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣，我說很好。她不信，我說：“沒有一件事是絕對(duì)錯(cuò)誤的，也沒有一個(gè)人是沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的，你一定沒有看都他的優(yōu)點(diǎn)。”
雖然，我們班沒有幾個(gè)人喜歡跟他玩，但是我認(rèn)為他是一個(gè)好同桌，他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。
同桌的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，換了新班級(jí)，換了新同學(xué)，當(dāng)然也換了新同桌。我的同桌長(zhǎng)得非常帥氣，個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛細(xì)細(xì)的，彎彎的，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。
他是一個(gè)樂于助人的人，星期二，是美術(shù)課。老師講完課，讓同學(xué)們自己畫。我勾完邊，在書包里找彩筆，我翻來覆去，怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了，悄悄的把彩筆放在了我的`面前，說道：“我們共用一盒彩筆吧！”我說： “謝謝你！”他說：“不用謝！老師不是說過要樂于助人嗎！”我聽了同桌的話，心里暖暖的。
我的同桌不僅僅是樂于助人，而且還是講衛(wèi)生的人。
有一次，我吃完東西，把垃圾隨手扔在地上，我的同桌急忙攔住我：“要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾。”我聽了趕緊把垃圾揀起來，扔進(jìn)垃圾桶里。
我的同桌就是一個(gè)樂于助人、講衛(wèi)生的的人，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。你喜歡我的同桌嗎？
同桌的作文 篇7
“唉！終于可以換座位了。”我嘆了一口氣。沒想到，冤家路窄，我的同桌竟還是他小個(gè)子，小平頭，細(xì)小的眉毛下面一對(duì)不懷好意的小眼睛，讓人總不舒服;還有那張喜歡和別人抬杠的嘴巴，更是令人討厭。
一說起他呀，那就是麻繩拎豆腐別提了！上自習(xí)課時(shí)，我們班里除了個(gè)別男生耐不住寂寞亂嚎幾嗓子外，大都挺知趣地學(xué)習(xí)著，而著家伙則截然不同，時(shí)常唱歌，其實(shí)也不能算唱歌，湊合著就是個(gè)哼吧。他最喜歡哼周杰倫的《雙截棍》了，可那唱功實(shí)在不敢恭維，怪腔怪調(diào)，不知情的'還以為是牙疼呢。簡(jiǎn)直玷污了人家周杰倫的名聲。我曾苦口婆心地勸他不要哼，他卻白眼一翻，對(duì)我一陣咆哮。
最令我頭疼的是上課時(shí)，他的腳總是踢我的板凳，叫人心煩意亂。我向他發(fā)出警告，他竟來一句“生命在于運(yùn)動(dòng)”。天！哪！連上課都做運(yùn)動(dòng)，真的是無藥可救了！沒辦法，本姑娘只好以牙還牙，只要他一踢我的板凳，我就“錐刺股”。別說，這招還挺管用。漸漸地，他不敢跟我的板凳“親密接觸”了！可最近，他常常盯著我的頭發(fā)看，好像又打起了我美麗長(zhǎng)發(fā)的主意，這陣子我總是提心吊膽的，我真害怕哪一天我的頭發(fā)上會(huì)拴上一只惡心的蟑螂……
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