【通用】春天的作文3篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的春天的作文3篇，希望對大家有所幫助。
春天的作文 篇1
草長鶯飛，拂堤楊柳，古詩里的春天，除了美，還有絕美。
古詩里的春天，美在大景和小景的結合。“綠柳才黃半未勻”“一枝紅杏出墻來”“江碧鳥逾白，山青花欲燃。”是啊，那剛萌發的綠柳，才剛變成極嫩的黃綠色，還并沒有完全的變綠。那一枝紅杏是多么突出，奪人眼球。大江碧波浩蕩，鳥白色的羽毛劃過江面，那穿上綠衣裳的大山和那紅得勝火的花朵，絕對是驚艷！正是因為有這綠柳，有這紅杏和這將要燃燒的花朵。才讓這春天變得更加多姿多彩，五彩斑斕。
古詩里的春天，美在動靜的交融中。“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”去朋友家里玩，光欣賞這些繁多的'美麗的桃花，就已經夠滿足了，但這桃花還把飛舞的蝴蝶和黃鶯都吸引了過來，蝴蝶飛舞，黃鶯啼叫，真是一幅美麗的畫卷。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”一讀這首詩，一幅圖畫便會浮現在你眼前：江南早春二月，草木萌發，黃鶯飛舞，拂堤楊柳，這一切醉在煙霧一般的春色里。兒童放學歸來很早，趁著有東風，他們又蹦又跳地放起了紙鳶，各種各樣的紙鳶，飛翔在蔚藍的晴空里。“蛺蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。”一場春雨過后，院子里的花都紛紛被打落，我不由得有一種傷心之情，這時我看見蝴蝶都飛到了鄰家，于是我登門拜訪，去尋找新的春色。靜態物象，融于動態，使春色生動盎然，情趣橫生。
古詩里的春天，美在動情的遐想里。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明時節下著牛毛細雨，路上行人都看起來有些傷感，他們可能在思念遠方的家人，祭奠他們已經去世的親人們，這份惆悵多么令人斷腸。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”美麗的桃花依舊還在，可我依戀的美人卻不知去向，不免讓人發出一種傷感之情。
“詩家清景在新春”！是啊，詩人們在春天抒發的是一種快樂、好奇的心情。古詩是古代人民智慧的結晶，是中國的精粹！我們要手捧一本《給孩子的古詩詞》，讓我們從小就受到古詩芳香的熏陶，傳承并弘揚我們的傳統文化！
春天的作文 篇2
春天來了！春天來了！
我和爸媽，脫掉棉襖，走出家門，去尋找春天。
春天像剛落地的.娃，從頭到腳都是新的，它長著。
小草從地下探出頭來。樹木吐出點點嫰芽。迎春花、玉蘭花、杏花、桃花都開了。田野變綠了。整個山都披上了一層綠衣裳。
春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她，我們發現了她。
春回大地，春暖花開，春色滿園，春光明媚，萬物生長。春天是一個美麗的季節。我愛春天。
春天的作文 篇3
春日的星期六上午做完作業后，閑著無事，順手拿來《朱自清散文集》坐在門前閱覽：盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼睛這篇膾炙人口的散文地吸引了我，使我歡欣，令我陶醉。抬眼四顧，不禁地啊！了，的不正是色彩繽紛、生機盎然的美麗春景嗎？你看，復蘇的萬物沐浴在柔和的陽光中，濕潤的泥土浸透了甜潤的春雨，到處呈現出欣欣向榮的景象：
美的天使，春的精靈鮮花們用美麗的姿態、艷麗的色彩，點綴著大地，使春天迷人， 妖嬈。看！嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的桃花把大地 妝扮得，并發出陣誘人的幽香，好一派百花爭艷、花團錦簇的景象！
看見鮮花們努力，樹木們也不甘落后。瞧！那柔柔的春風正親吻著剛睡醒的大地，蒙蒙的.綠霧蕩漾在楊柳枝頭上，柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉，在微風中地搖曳著；那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹，猶如一團團燃燒的烈火，真是；桃樹上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，片片朝霞真是萬木競春啊！
活潑的小燕子來往穿梭，空中不時嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜，這燕子，這蝴蝶，這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。
田野里，辛勤地播種。農民伯伯坐在拖拉機上，機器，一行行新翻的黑土在拖拉機下伸展。倒映著藍天的水田，插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠看像地氈；近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水，抬起頭，綠綠的水田，咯咯地笑了，笑聲傳得很遠，很遠
置身于這美麗的春景之中，煦日當頭，各色交雜，怎人嘆服大的匠心，一剎間變幻出比萬花筒多彩的畫面。望著的，我不禁從內心歡呼：啊，可愛的春天啊！
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