朋友的作文(常用4篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的朋友的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的作文 篇1
永遠的，無言的朋友，只有你。只有你，可以觸碰到我內心深處的絕響。
你應該是我最好的朋友了。我曾經羨慕你有碧藍無暇的藍顏色，那樣賞心悅目，令我感到心靈一瞬間的放松。那個時候，那么自私地想要去擁有那樣純凈的蔚藍，卻無法得到。是的，我生氣了，一連幾天都沒有理你，心情低落。風嗚嗚的吹，我知道，是你俯在我耳邊委屈的低訴，有無盡的哀怨。甚至，你收起了藍色的紗巾，換上了沉重的灰色。可是，這樣丑丑的你，我又怎么舍得？我們和好如初了。
過了幾天，我有了一件大衣，是與你一樣的藍色，我開心極了。我知道，這樣奪目的藍，是你從身上抽絲剝繭，托溫暖的陽光送給我的，才有了世人稱的“云”。當調皮的陽光想藏著那一抹絕美的藍從我的心弦溜走的時候，卻染藍的那根弦，輕輕地，顫抖。
就這樣，學會了寬恕。
曾經以為，你永遠是那么快樂。直到你哭泣。雨，是那么冰涼徹骨，讓人無法忍受。心中一驚，你的悲傷竟是那么那么深，那么那么濃，刻骨銘心。為什么一直忍受呢？為什么不讓我知道呢？我問你，你仍舊用一貫的沉默來回應。這是你的決定，我不好說什么。可是，你能不能別那么善良，那樣的佯裝堅強？悲痛的哭泣持續了很久，有時會是一天，惹得我心煩意亂。也許是因為你太孤單了吧！沒有人能聽得懂你的'語言，我也不例外。風拂在我耳畔，急切地想告訴我什么，輕輕地低吟著一種悲傷的曲調。只是，我不懂，任風無奈的消逝。我只知道，你的憂傷風吹不散，水沖不走。風吹啊吹，心中的弦也鳴奏出那不知名、不知意的情調，融入了淡淡的悲傷。
就這樣，學會了忍耐。
曾幾何時，心中的那根弦愛上了色彩，愛上了搖擺。
都是你啊……撥動了我的心弦……都是你啊……
朋友的作文 篇2
同學們，相信大家都有自己的知心密友，我也不例外。和我交情最好，最講義氣又和我最有默契的朋友還是他——趙峻偉。
說他和我交情好，那得從我們第一次相遇說起。那是2年前的一個夏日，我帶著心愛的貓咪在小區里散步。忽然，我的“毛毛”瞅見了一只躲在車輪下的老鼠。它本能地撲過去，想抓住它，可那輛汽車就要發動了。“毛毛，快跑啊！”我驚慌地喊。可是毛毛依然一如既往地抓著那只老鼠，危險一步步逼向它。突然，一個灰色的'身影箭一般地沖到那輛車前，迅速把我的“毛毛”從危險中救了出來，把它還給了我。“以后要小心看管好你的貓咪啊！”他說。“啊！真謝謝你，多虧了你我的貓咪才……”我激動得語無倫次。這件事，奠定了我倆之間的友誼。
我和他漸漸有了默契。有一次，我們和另外幾個朋友在一塊兒踢球，我和他都是隊伍的中鋒。當球到達他的腳下時，他迅速繞過對方的守衛，把球傳給了我。隨后我把球帶進了對方的球門，我們贏了！也是這一球，使我和趙峻偉培養出了默契。
說他講“義氣”，其實一點也不假。有一次，我們和同學一起在練球，同學的一個“凌空抽射”突破了我的防守。由于用力過猛，球砸碎了一戶人家的玻璃。但趙峻偉并沒有丟下他，而是和他一起去認錯，這難道不是講“義氣”的表現嗎？
這就是我的好朋友——趙峻偉。他身上有很多優點值得我學習。
朋友的作文 篇3
時間過的`真快呀！一晃一個學期就過去了，想想這一學期我真高興。在這一學期里，我交了兩個好朋友。
第一個朋友是柴楚晴，她很漂亮，愛學習，還經常舉手發言，我喜歡她，也向她學習。
第二個朋友是李冬睫，她當上了衛生班長，愛勞動，也愛學習，我很羨慕她。
我真希望早點開學能見到我的好朋友，也能見到我的老師。
朋友的作文 篇4
特點很少，臉扁扁的，眼睛非常大，真像月亮一樣。
我的朋友愛搞惡作劇。有一次，他來到我家，馬上就跑進我的房間里，誰也不讓進來。過了一會兒，他叫我進去，沒想到我剛進去就被大枕頭砸到了，他看到我中了他設計的機關，就哈哈大笑，還往我的臉上扔香蕉皮，我氣得像火山爆發一樣向他跑了過去，剛要到他哪就又被繩子絆倒了。
我的朋友非常調皮。有一次，我們的'老師說他上課不專心聽講、愛搞小動作，可他一點兒也不放在心里，等老師說完，他就小聲說：“關你什么事，你算什么呀，你的膽子太大了。”聽完這句話我們全班同學都笑了，老師氣得差一點就打他了。
怎么樣，我的朋友是不是既調皮又愛搞惡作劇呢？
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