小學(xué)五年級(jí)作文合集（3篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我讀了一篇《學(xué)校是樂(lè)園》大體內(nèi)容是在20xx年的時(shí)候小明上學(xué)不用背書包原因是每天的任務(wù)都會(huì)在課堂上完成，放學(xué)后沒(méi)有家庭作業(yè)，學(xué)校教育水平差不多，小明不需要擇校。小明要上的課有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和幾節(jié)自由選擇的課程。老師讓大家按照自己的興趣選擇書籍預(yù)讀，互相交流。讓小朋友變得“上知天文，下知地理。”除了語(yǔ)、數(shù)、外，小明還選擇了繪畫、攝影等興趣愛(ài)好課。小明測(cè)試是在電腦上進(jìn)行的，由電腦打分叢不排名次。也許你會(huì)問(wèn)，小明每天這樣輕松，他不怕考不上好大學(xué)嗎？到20xx年，大學(xué)招生考慮的不再只是高考成績(jī)，動(dòng)手能力、文體特長(zhǎng)、個(gè)人品質(zhì)等等，都已成為考核的重點(diǎn)……
憑著從小培養(yǎng)的愛(ài)好特長(zhǎng)，絕大數(shù)學(xué)生都能輕松地走進(jìn)大學(xué)校門。于是我想到了自己要園一個(gè)大學(xué)夢(mèng)嗎？是的.，我也想上大學(xué)，我們學(xué)校里美有電腦課能夠讓小朋友掌握高科技信息、美術(shù)課、音樂(lè)等，那里有我們和藹可親的老師，活潑亂跳的同學(xué)，讓我們像小明一樣選擇一個(gè)自己喜歡的科目發(fā)揮它的特長(zhǎng)準(zhǔn)備考上理想的大學(xué)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
猜一猜，誰(shuí)叫小不點(diǎn)兒？哈哈！猜不到吧！它就是我家新來(lái)的“客人”——一只調(diào)皮、可愛(ài)、愛(ài)干凈的機(jī)靈的小松鼠。
小松鼠的頭不大，只有一顆普通核桃那么大。它的耳朵很小，眼睛很漂亮，直徑大約1厘米，身上的毛棕黑色，很有光澤。它的前爪有四個(gè)指頭，后爪卻有五個(gè)指頭，毛茸茸的大尾巴通常會(huì)圈成一個(gè)大圓，漂亮極了。
前天晚上，琪琪把“小不點(diǎn)兒”放到我家喂養(yǎng)，我本以為“小不點(diǎn)兒”會(huì)因?yàn)閾Q一個(gè)陌生的環(huán)境而會(huì)不知所措，結(jié)果我的這個(gè)想法可是大錯(cuò)特錯(cuò)。小松鼠搖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的的大尾巴，小爪子搭到籠子上，用它那雙烏黑發(fā)亮的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，好像在向我要好吃的。我拿出它的小食碗，放入好幾塊干凈美味的核桃、香氣濃濃的板栗、和幾顆嘎嘣脆的大紅棗。我剛剛放進(jìn)去，小不點(diǎn)兒一把搶過(guò)了熱板栗，嘿！竟然一點(diǎn)兒也不認(rèn)生。也許是板栗太熱了，剛拿到就丟下了。過(guò)了幾分鐘，小不點(diǎn)兒好像沒(méi)那么怕熱了，抓起板栗，用兩只小爪兒小心地捧著，生怕掉了美味的食物，用嘴咬開殼兒，一口一口接一口，津津有味地品嘗著。吃東西剝的殼兒怎么辦呢？不用擔(dān)心，小松鼠可愛(ài)干凈了，它常常把垃圾推到籠子外面的.小盒里。如果小盒子滿了，它還會(huì)“吱吱”地叫兩聲，提醒我趕快倒了，多么乖巧呀！
小不點(diǎn)兒睡覺(jué)的樣子特別可愛(ài)。小身子一收。毛茸茸的大尾巴往身上一蓋，多么高級(jí)的被子呀。有時(shí)“小不點(diǎn)兒”怕冷了還會(huì)蜷縮到我給它放的落葉下面呢！“小不點(diǎn)兒”有時(shí)也很調(diào)皮，，有一次，我發(fā)現(xiàn)小松鼠丟失了，籠子里沒(méi)有，我可急壞了！找了半天，才發(fā)現(xiàn)它在廁所里，正在那兒用我家的拖把棍兒磨牙呢？我只好把這個(gè)小淘氣抱起來(lái)放到籠子里。可我感到手濕乎乎的，媽呀！“小不點(diǎn)兒”尿到我手上了。哎！真倒霉。
聽了我的講述，你是不是也喜歡上我家這只淘氣的“小不點(diǎn)兒”啦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
盼呀盼，望呀望，終于盼到了秋天！因?yàn)樾〈题韵铝艘豢锰O果樹，今年，就可以吃到又甜又脆的大蘋果了！
一個(gè)秋高氣爽的早晨，小刺猬迫不及待地跑向蘋果樹。一路上，樹葉蒼翠欲滴，十分悅目；花兒鮮艷可愛(ài)，芬芳醉人；鳥兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已。很快小刺猬就來(lái)到蘋果樹旁，滿樹的果實(shí)壓彎了枝頭，小刺猬頗為得意。“我得摘些蘋果送給森林里的好鄰居吃。”它邊說(shuō)邊思考著怎樣才能把這些蘋果從又高又大的蘋果樹上摘下了呢？
“想到了！”小刺猬自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我可以跳起來(lái)摘蘋果嘛！”小刺猬說(shuō)著又向后腿了幾步。深深的吸幾口氣。大喊道：“一——二——三，沖！”說(shuō)完，便向前奔去，瞄準(zhǔn)了一個(gè)蘋果，在它的正下方便跳了起來(lái)，伸出手去夠它。“哎呀呀，差一點(diǎn)！”小刺猬自我安慰道：“我一次不行，來(lái)兩次！總有一次會(huì)成功的！”小刺猬就這樣一直跳呀，跳呀，跳呀······筋疲力盡的小刺猬腳下一滑，一個(gè)跟頭滾到了他昨天剛做好的秋千旁。
“秋千！”小刺猬一下在站了起來(lái)，把剛才的疲憊拋到了九霄云外！“我可以把秋千蕩起來(lái)，然后‘飛’過(guò)去摘！”
心動(dòng)不如行動(dòng)。小刺猬立馬坐在秋千上，把腳放在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)地先后挪，一直挪到再也挪不動(dòng)的地方，腳一放，整個(gè)秋千蕩了起來(lái)，等蕩到前面的最高處，就站在坐板上，把腳蹬開，再把手放開，在空中的時(shí)候，睜大眼睛，兩手緊握，右手舉起來(lái)，左手夾攏來(lái)。等靠近蘋果時(shí)，再伸手去抓。可事情往往沒(méi)有想得那么稱心如意，小刺猬正準(zhǔn)備去抓蘋果，可因?yàn)槭譀](méi)有這么長(zhǎng)，抓不著，直接被“飛”了出去！不偏不倚剛好落在山羊大哥的角上。
“我，這是在哪兒？”小刺猬用一個(gè)快要過(guò)世的`老人的語(yǔ)氣說(shuō)。
“在我的角上呢！”山羊大哥忍著疼，溫和地說(shuō)。
“對(duì)不起，山羊大哥，是我自作聰明，讓你挨了蟄。”小刺猬不好意思地說(shuō)，然后跳下來(lái)，給山羊大哥鞠了個(gè)躬。
“你怎么從天上掉下來(lái)呢？”山羊大哥很是好奇。
于是小刺猬把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了山羊大哥。
“那我和你一起摘好嗎？”
“好呀！”
他們倆一起朝蘋果樹走去，小刺猬邊走邊想：“我們倆怎樣才能把蘋果摘下了呢？”“刺猬弟，還好你是落在我的角上，不然我就小命不保了！還好只是虛驚一場(chǎng)。”
“角？！刺？！山羊大哥，你用角來(lái)撞樹，讓蘋果落下來(lái)，落下的蘋果我來(lái)接！”小刺猬欣喜若狂地說(shuō)。
“好，正合我意！”
山羊和刺猬一同跑去。
山羊做出起跑的姿勢(shì)，刺猬在樹下等待蘋果落下來(lái)。山羊朝著目標(biāo)奮力跑去，使勁兒一撞，再撞，還撞……好像在下蘋果冰雹。小刺猬發(fā)現(xiàn)前方有了目標(biāo)，身子卷成一團(tuán)，打著滾兒，滾到它的下方，蘋果剛好落在背上。接著它又向右跑去，抬起右腿，左手向上伸直，右手向下伸直，“嗖”又一個(gè)蘋果掉在它背上。山羊大哥見它忙不過(guò)來(lái)，便來(lái)幫助它。一個(gè)蘋果掉在山羊大哥的頭頂，它抬起前爪，蘋果順山羊大哥的背上一直滾到了刺猬的背上。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一堆、兩堆、三堆……它們把蘋果分成幾筐：雞大嬸一筐，鴨大哥一筐，兔姐姐一筐，當(dāng)然，還有山羊大哥一筐……
整個(gè)大森林，在一片歡笑聲中，送走了夕陽(yáng)……
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