【精】植樹節的作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的植樹節的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹節的作文 篇1
春回大地，萬物復蘇，一轉眼，又到了3月12日——植樹節。每年的這一天，會有許多人參加各式各樣的植樹活動，以實際行動來迎接春天，美化家園。
這一天，小紅、小方、小雨和小明一起去郊外植樹。他們到了植樹區，小紅說：“我們來分配一下工作吧!我來澆水，誰來挖樹洞呢?”“我，我，我!我最喜歡挖洞了!”小方說道。“那誰來栽樹和施肥呢?”“我就我來吧!”小雨說，“我比他大!”小紅點點頭說：”/好的，那么小明和小雨就一起做，現在就開始吧!”
小紅拿起鐵桶向小溪邊走去。小方拿起鏟子向你如那邊扎去，挖了一個小坑，小明和小雨戴好手套，小明拿起一根樹苗小心翼翼的插進坑里，小雨把土蓋進坑里面，剛好小紅提著沉甸甸的鐵桶回來了，他們把水慢慢地倒進圖例，最后他們又施了肥。
小樹苗“吃”飽“喝”足了，在微風的'吹拂下，好像在說：“謝謝你們的栽培，你們的栽培使大地又多了一份綠色!”
植樹節的作文 篇2
春天來了，樹枝都發芽了，整個世界感覺變得更漂亮了。每年的3月12日是中國的植樹節，是促進國土綠化，保護人類生態環境而設立的節日。早晨，我們火炬學校308班在賀老師和朱老師的帶領下，開展了一次非常有意義的植樹活動。
我和媽媽參加了這次活動，我們一起來到了風景美麗的昭山，爬上了小山坡，開始了植樹。我和媽媽一起努力挖坑，一下，兩下，三下…坑越來越深，我小心翼翼的將小樹苗放到坑里，填好土壤，小樹苗穩穩的站住了!她像一位戰士筆直地站在那兒，目不轉睛的.看著我，似乎在說：“謝謝你給予我生命”。我看著小樹苗，開心的地笑了。最后我為小樹苗掛上了“我和小樹共成長”的銘牌，為小樹苗澆水，還一邊自言自語地說：“小樹苗，你一定要好好地成長，要變成一棵高大而又粗壯的大樹”。
今天的植樹活動雖然弄的我渾身是泥，不過我親手種下了小樹，讓我收獲了一份快樂，真的好開心!讓我們來一起擁抱春天!小樹苗，明年，我一定再來看你哦!
植樹節的作文 篇3
植樹節要到了，今天下午，我們班同學在校園里種花種草了。我種的是吊蘭，我先拿鏟子挖了一個坑，然后，又小心地把它移入坑里，再給它埋土，最后給它澆水，我的吊蘭種好了。
其他同學還種了薄荷、三七、觀音蓮……成了我們校園一處美麗的風景。
植樹節的'作文 篇4
3月12日人們就拿著鏟子，提著一桶水，拿一棵嫩綠小樹苗就來植樹。
有的先挖個坑，倒水再栽樹苗。有的栽樹苗再倒水。我們家是采用栽樹苗再倒水的方式來栽樹。我一顆顆汗水一眨眼滴在了土坑。
終于挖好了，開始栽樹了，媽媽慢慢的把小樹苗栽進土坑里。撒上泥土，之后再潑灑上晶瑩的'水珠。
啊！大功告成！我們非常希望小樹快快的長大，幫助擋風沙。
植樹節的作文 篇5
三月十二日是我國一年一度的植樹節，學校組織我們和另一個小學的學生一起植樹……
星期一，老師帶我們去和另一個小學的學生一起植樹。我們懷著激動的心情，進入了大巴。進入大巴之前，老師嚴肅的對我們說我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的.是建設街小學，所以，我們一言一行都要謹慎，不能為我們學校丟臉。
到了新華辦事處中心小學，我們在老師的帶領下有順序的去打水，一位老師說不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊。站好隊后，在老師的帶領下站到規定的位置，領導就入座了。
一位老師負責介紹領導，然后，領導又開始講話，領導講完話，兩個同學講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊的人，領完鏟子，我們就去植樹了。
我們找到自己的樹坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后，把小樹苗放到坑里，然后我和史帥扶著樹，另一個女生填土，他填一次，我們就踩，踩結識了就再填……一會兒，幾位領導走到我們這，說土夠了，該澆水了。我們聽后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過了一會兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來了，他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。
兩個小時不一會就過去了，我在這次活動中體會到，種樹看似簡單，但做起來很難，以后，我要經常去看看我的小樹，讓我們一起成長。
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