飛機(jī)作文【精華8篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的飛機(jī)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
飛機(jī)作文 篇1
今天早上，我在家里折紙飛機(jī)。
我拿出一張白紙，先將白紙從中線對(duì)折成二分之一的長(zhǎng)方形后，再展開白紙，然后將紙上方的兩個(gè)角向中線對(duì)折，呈現(xiàn)出一個(gè)五個(gè)角的形狀，然后將兩個(gè)鈍角向中線折去，變成一個(gè)有尖嘴的圓錐形，然后再將紙合攏折出寬大的機(jī)翼，最后我用剪刀把駕駛室剪平，這樣我的'飛機(jī)就做好了，機(jī)尾、機(jī)翼、駕駛室樣樣俱全。
我把折好的紙飛機(jī)拿到客廳里試飛，我一松手它便開始了飛行，一會(huì)兒爬升，一會(huì)兒翻筋斗，一會(huì)兒俯沖。我疊的紙飛機(jī)飛得非常高非常快，我有一種成功的感覺，這種感覺真好！
今天，我折的只是一架紙飛機(jī)，以后長(zhǎng)大了，我要設(shè)計(jì)、制造出更好更先進(jìn)的飛機(jī)。
飛機(jī)作文 篇2
童年時(shí)的奇思妙想就像一道七色彩虹，編織著五彩斑斕的未來。最近，我總想發(fā)明一種多功能超級(jí)飛機(jī)。它可以用來旅游，可以用來戰(zhàn)斗，還可以用來探索人類未知的奧秘。
這架飛機(jī)空間極大，能載500個(gè)人，速度最快可達(dá)8000萬億馬赫。它的機(jī)身是由碳納米管制作而成的，窗戶的用料是一種比鋼鐵結(jié)實(shí)1000倍的玻璃。人們出行所需的墊子、被單、棉被等，是以世界上最好的布和棉為原材料的`。看到這兒，你是不是已經(jīng)很心動(dòng)了呢？別急，更神奇的還在后頭。
這架飛機(jī)有一個(gè)至關(guān)重要的房間——控制室。里面有許許多多的開關(guān)，分別是：自動(dòng)駕駛開關(guān)，艙門開關(guān)，戰(zhàn)斗模式開關(guān)，游水模式開關(guān)，地上行走模式開關(guān)，飛行模式開關(guān)，空調(diào)開關(guān)，傳送機(jī)開關(guān)，辨別好壞能力開關(guān)等。有了這些開關(guān)，便是上天入地，無所不能。
這架飛機(jī)還能識(shí)別人的聲音，安全可靠。有需要的時(shí)候，按下一個(gè)開關(guān)，再朝它發(fā)出指令就可以了。操作是不是很簡(jiǎn)單呢？
如果你早上起晚了，匆匆忙忙趕著去上學(xué)。輕輕按下地上行走模式開關(guān)，機(jī)身就會(huì)變出50個(gè)輪子。它們齊齊出動(dòng)、速度驚人，而且還有超高的防撞功能，可以隨時(shí)隨地地保護(hù)你的安全。當(dāng)你按下游水模式開關(guān)時(shí)，這些輪子就會(huì)立馬縮回去，兩邊的機(jī)翼飛快地伸出，就像雄鷹展翅一般，帶著你直沖云霄，讓你飽覽名山大川的美好風(fēng)光。若你對(duì)神秘的宇宙感興趣，它也能輕輕松松地帶你前去游覽。當(dāng)它在水里游時(shí)，比速度最快的旗魚還要快好幾倍。所以，深入海底時(shí)，你根本就不用擔(dān)心被鯨鯊追上。
不過，媽媽說，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有機(jī)會(huì)發(fā)明出這樣的超級(jí)飛機(jī)。所以，我要從現(xiàn)在就開始努力，爭(zhēng)取以后乘著它去探索宇宙的奧秘！
飛機(jī)作文 篇3
星期一，對(duì)我們?nèi)襾碚f，是一個(gè)很特別的日子。我們要增旅游啦！凌晨四點(diǎn)鐘，我跟著爸爸、媽媽高高興興地坐上了去新鄭機(jī)場(chǎng)的大巴。
到了機(jī)場(chǎng)，我們?cè)诤驒C(jī)廳等待。我第一次看到了龐大的飛機(jī)，心里非常高興。通過安檢后，我們上了飛機(jī)。在飛機(jī)上，我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。飛機(jī)好大呀，能容納上百人。我們系好安全帶，飛機(jī)主起飛啦！飛機(jī)飛上一以后，地面上的房子和汽車開始變小。慢慢的，我們就看到了層層疊疊的“云海”，云朵千變?nèi)f化，有的'像花朵、有的像奔跑的馬兒、有的像游水的小魚。。。。。。。好美呀！
就在這時(shí)，飛機(jī)進(jìn)入了氣流區(qū)，強(qiáng)烈的氣流沖擊引起飛機(jī)有些搖晃，我好害怕呀！這時(shí)，耳邊傳來空姐甜美的聲音：“各位旅客，現(xiàn)在已經(jīng)飛到呼和浩特的上空了，請(qǐng)你拿好您的行禮，飛機(jī)就要降落了。”我很高興，自己完成了第一次坐飛機(jī)的旅途，體驗(yàn)了一次從所未有的新感覺。
我喜歡坐飛機(jī)，這感覺又刺激又好玩！
飛機(jī)作文 篇4
今天是周五，我去上航模課。進(jìn)了航模教室給老師交了八元錢，領(lǐng)了一架非常好玩的飛機(jī)。這架飛機(jī)還沒有拼好，它就等著我們這些小朋友把它買回來，自己親手把它制作出來呢。
我買了它，很高興。在那里迫不及待地想把它快快做出來，不過老師說了，在她允許之前，不能自己做。所以我就一直忍著沒有做。老師說了開始，帶著我們做第一步。先讓我們拿出了主翼，把這個(gè)主翼向里折一下。老師又說如果我們沒聽懂的話，可以來看一下她做的那架新飛機(jī)。我就沒聽清，我就過去看了一下老師的新飛機(jī)，回來我自己把它折好、粘好，放在那里，等待老師的檢查。老師檢查好了說：“第二步，把你的機(jī)身木棒和主機(jī)身拿下來，把你的主機(jī)身插到機(jī)身木棒上。”我們把它插了進(jìn)去。“那在你的小膠袋里面找出一個(gè)和你機(jī)翼上方形狀很相似的一個(gè)形狀。”我快快的把它撕了下來，粘上去了。然后呢，老師說：“把上面那層皮死掉，把你的`機(jī)翼粘到那個(gè)上面。”我怕我自己粘的不好，飛行受到影響，所以我就讓老師幫我折了一下，我自己又親手把它粘了上去。老師檢查說我粘的最好，我很高興。第三步，我們把尾翼支撐架粘了上去。我們把水平尾翼用膠帶固定在了上面，該做下一步了。老師讓等等其他沒有做完的小朋友，我就在那耐心的等了一會(huì)。很快，老師就說：“下一步，是把垂直尾翼拿下來粘到你剛才粘好的那個(gè)機(jī)翼上方。”我們把它粘好了。還有一個(gè)非常重要的東西沒有裝呢，就是機(jī)頭。我們把機(jī)頭很慢、很細(xì)的裝了上去。這架飛機(jī)就大功告成了。老師當(dāng)場(chǎng)讓我們把飛機(jī)進(jìn)行了一下調(diào)整。老師把我們安排了位置，給我們照了合影。李老師還按班照了很多的合影。我把飛機(jī)放在了學(xué)校，這樣下次就不會(huì)忘帶飛機(jī)，老師還會(huì)幫我們調(diào)試飛機(jī)。
今天真開心呀。
飛機(jī)作文 篇5
每次看到小鳥在天空中自由自在的飛翔時(shí)，我都特別向往飛上藍(lán)天，去看看天上的白云。
終于媽媽要帶我坐飛機(jī)啦 ，我高興的一蹦三尺高，我終于要飛上藍(lán)天了。聽爸爸說飛機(jī)起飛時(shí)會(huì)有一點(diǎn)斜，有失重的感覺，我心里也有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。
我們?cè)缭绲钠鸫查_車兩個(gè)多小時(shí)到達(dá)新鄭機(jī)場(chǎng)后，先換登機(jī)牌把行李辦理托運(yùn)，然后經(jīng)過安全檢查和一系列手續(xù)進(jìn)入候機(jī)廳等飛機(jī)。時(shí)間過的真慢啊！我等了一個(gè)多小時(shí)后，飛機(jī)終于到達(dá)了機(jī)場(chǎng)。我迫不及待的登上飛機(jī)，坐到我的位置上打開遮光板，巨大的機(jī)翼映入眼簾，沒過多久飛機(jī)便緩緩進(jìn)入跑道準(zhǔn)備起飛，瞬間飛機(jī)在跑道上飛速行駛起來，然后直沖云霄。頓時(shí)，我覺得有一股力量壓在我頭頂，巨大的轟鳴聲震耳欲聾。飛機(jī)飛過了云層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天空瓦藍(lán)潔凈，像藍(lán)色的海洋，向下看一朵朵白云匯集在一起，形成了一塊白色的大地毯，飛機(jī)像在地毯上慢慢的爬著。白云就像魔術(shù)師一樣，有的.變成可愛的小兔子在空中跳舞；有的變成一匹奔騰的駿馬；有的變成一條條小魚在空中暢游；還有的變成一頭牛在幽閑地啃草......我看著窗外的景色 ，贊嘆大自然的神奇和美麗。
經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的飛行，我們終于到達(dá)了目的地，飛機(jī)開始緩緩降落，從飛機(jī)上往下看地面上的一切就像用縮小藥水把他們縮小似的，汽車就像小螞蟻在巨大的地圖上爬。很快我們就降落到了地面，我依依不舍的離開了飛機(jī)，我期待著再次乘坐飛機(jī)飛上藍(lán)天。
飛機(jī)作文 篇6
在義烏機(jī)場(chǎng)等了兩小時(shí)終于登上了機(jī)艙。第一次坐飛機(jī)，剛好挨著窗戶，心里別提有多高興了。廣播里播著安全提醒，飛機(jī)像運(yùn)動(dòng)員一樣做好了沖刺的準(zhǔn)備。霎時(shí)，騰空而起。我感覺有點(diǎn)兒頭昏腦脹，只能靠嚼著口香糖來緩解。
隔窗望去，地面的村莊、河流一點(diǎn)點(diǎn)變小，漸漸地模糊起來。飛馳的'汽車已經(jīng)變得無影無蹤，寬闊的馬路像是一條條細(xì)毛線交織在一起。
飛機(jī)越飛越高，穿過云層，越過一片片沙洲、一片片海洋、一座座島嶼。白云有的似一團(tuán)棉花糖，還有的像娃娃到處跑。我想：如果我有一雙翅膀該多好啊！
媽媽讓我用相機(jī)拍下玻璃窗外的美景。這可是我大顯神威的好機(jī)會(huì)。我拿過單反，斜著拍、豎著拍、橫著拍，把最美的風(fēng)景保留在相機(jī)里。正當(dāng)我陶醉在窗外美景里時(shí)，突然有氣流通過，機(jī)翼開始顫抖，機(jī)身?yè)u動(dòng)，左右傾斜，團(tuán)團(tuán)彌漫的云霧遮住了機(jī)翼，窗外一片迷茫。
三個(gè)多小時(shí)后，飛機(jī)越飛越低，降落在了三亞的機(jī)場(chǎng)跑道上。
飛機(jī)作文 篇7
在五年級(jí)的一堂數(shù)學(xué)課上，老師背過身寫公式的時(shí)候，一架夾著尺子的`紙飛機(jī)走著“s”形從后排飛來，撞到了老師身上。全班哄堂大笑！
“是誰？”老師憤怒地轉(zhuǎn)過身吼道，并用銳利的眼神懷疑地看著在場(chǎng)的每個(gè)人。全班頓時(shí)一片安靜。有些人看著老師，有些人回頭看后排。老師又重復(fù)了一次，“到底是誰？”依然沒有任何人回答。“那好吧。”老師估計(jì)沒有人回答了，說：“那你們估計(jì)這是從哪兒飛過來的？”大家差不多都指向了靠右第三大組的后面。
我看了看那幾個(gè)人，我覺得應(yīng)該是小c，他一直不喜歡老師，總想點(diǎn)辦法整整老師。可又一想，他折紙飛機(jī)的技術(shù)那叫一個(gè)爛，他可折不出遠(yuǎn)程紙飛機(jī)，所以不可能是他。難道是小w？他作業(yè)寫得差，總是被老師批評(píng)，有可能嗎？……猜來猜去也沒什么用，等著老師解決吧。
老師又問了一遍是誰，沒有人回答。老師使出了殺手锏，“再不承認(rèn)我要去查指紋了，給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，全班都在一張紙上，寫上是或不是我和名字，然后交上來。”全班同學(xué)立馬按老師要求照做，上交了紙條。老師一一看過后，說：“下次再這樣就要罰站去，我這次就不追究了，課繼續(xù)上下去。”老師肯定知道是誰了，臉上露出一絲笑意，眼神意味深長(zhǎng)地掃了后排的某位同學(xué)。
我課后覺得很好奇，可是問老師，老師也不說。問同學(xué)，同學(xué)也不知道。這到底是誰呢？他是不是在紙條上請(qǐng)求老師不要告訴別人呢？
飛機(jī)作文 篇8
下午做操的時(shí)侯，發(fā)生了一件大事：天上冒出了直生機(jī)。
那時(shí)，我正在做操，聽見了“嗡，嗡，嗡”的聲響。有一些同學(xué)都覺著奇怪，說著：“馬蜂大部隊(duì)來了！”“巨人來了！”他們幾乎都嚇走了神。我卻在想：如果是馬蜂大部隊(duì)來了，聲音沒那么響；巨人來了的話，學(xué)校早就已經(jīng)塌了。所以肯定不是馬蜂大部隊(duì)和巨人。
突然，這種聲音離我們?cè)絹碓浇絹碓巾懀又吐犚娏巳巳候}動(dòng)，一陣“啊！”的'聲音。我轉(zhuǎn)過身往上看，大吃一驚，天哪！原來是一架直升飛機(jī)在天上飛！
我猜這架直升飛機(jī)是來拍照的吧，或者只是路過。直升飛機(jī)飛得很快，一會(huì)兒它往西南方向飛走，聲音漸漸變小了。老師把音量放大了一倍，用話筒說：“別走神！”聽見這句話后，大家才把心神收起來，繼續(xù)做操。
真希望下次不要突然間冒出架直升飛機(jī)，要不然會(huì)嚇?biāo)廊说摹?/p>
【飛機(jī)作文】相關(guān)文章：
飛機(jī)王國(guó)的飛機(jī)作文650字10-23
飛機(jī)的作文11-20
(精選)飛機(jī)的作文10-05
飛機(jī)的作文[經(jīng)典]10-05
飛機(jī)的作文（精選）10-05
飛機(jī)作文09-05
飛機(jī)的作文(精選)09-14
[精選]飛機(jī)的作文09-29
【精選】飛機(jī)的作文10-10