四年級(jí)作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的童年趣事就像沙漠里的沙子一樣數(shù)清，像一條緩緩流動(dòng)的小溪，慢慢地流進(jìn)我的心房。雖然童年趣事有很多，但是認(rèn)為最有趣的童年趣事是種糖果。
記得在我五歲的時(shí)候，我和我外婆一起在花園里種玉米。我看到外婆熟練地把玉米種子埋進(jìn)土里，然后澆上水，每天都來花園里澆水，施肥，到了秋天就可以吃到香噴噴的玉米了。
我靈機(jī)一動(dòng)想著：哦！玉米原來是這樣種的，那把糖果再拿去種，不就會(huì)有更多的'糖果吃啦！爸爸媽媽一定會(huì)認(rèn)為我是個(gè)“小天才”的！我在房間時(shí)精心挑選著糖果。最后選了十幾顆我比較喜歡吃的糖果。然后我馬上去翻地了。我大概翻了兩平立米的地，就馬上把精心準(zhǔn)備的糖果埋在了地里，之后澆上了水，每天都去給我的“糖果地“澆水施肥，靜靜地等待著它長(zhǎng)大！第二天，我早早就起了床，第一時(shí)間就去看我的“糖果地”，只看見有許多只螞蟻在我的“糖果地”里爬來爬去！
到了秋天收獲的季節(jié)。我興致勃勃地起了早床，可是一看，我差點(diǎn)把眼珠給掉了下來。顯然一顆糖果都沒有長(zhǎng)出來。于是，趕緊把糖果都挖了出來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)之前種時(shí)的糖果都爛了，急得自己坐在冰涼的地面哇哇的大叫，“我的糖果，我的糖果!嗚，嗚，嗚——！”
四年級(jí)作文300字 篇2
媽媽原先是高貴的公主，穿上高貴的裙子，加上漂亮的水晶鞋。現(xiàn)在媽媽是保姆，穿上臟兮兮的圍裙，拿著拖把家里打掃的干干凈凈。
不！在我心目中，媽媽就是公主。
媽媽是妻子，媽媽是女兒，媽媽是媽媽，媽媽是保姆，媽媽是鬧鐘，媽媽是廚師……
媽媽沒有休息假，媽媽沒有病假，媽媽無時(shí)無刻都在為我們勞動(dòng)。卻被人說：“你什么也不干，還叫累”。
媽媽像我們的`天使，媽媽不是水做的，媽媽是金剛混泥土做的。媽媽沒有那么軟弱，媽媽也有的時(shí)候挺身而出。
我們是媽媽的貼心小棉襖，我們要幫媽媽，幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，不能只懂得去埋怨，媽媽工作回來還要打掃家務(wù)。心煩也是正常的。
當(dāng)媽媽有多辛苦呀，有的時(shí)候，我們幫不上媽媽的忙，卻給媽媽幫上了倒忙。媽媽沖我們發(fā)脾氣的時(shí)候。我們不理解媽媽當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的，心里也許想：媽媽可真煩吶！
我不希望媽媽是保姆，我希望媽媽有假期，我希望媽媽是公主，那樣?jì)寢尶烧婵鞓贰＞筒挥脽o時(shí)無刻為我們?nèi)プ瞿切┦铝恕寢尯苄量啵瑡寢屘焯煸趧趧?dòng)，如果我有魔法，要讓媽媽的煩惱天天消失。
四年級(jí)作文300字 篇3
清晨，陽光拔開樹梢，照耀到大地上，萬物都在叫好。
一早醒來，發(fā)現(xiàn)我變成了一株渺小的蒲公英。我仔細(xì)一看，看不出這是哪？雖然心中含有疑問，但是這里清新的空氣使我迅速忘掉了心中的疑問。
我開始嘗試著對(duì)這里的”朋友“打招呼。”你好。”我對(duì)一株長(zhǎng)得很茂盛的小草說道。那株茂盛的小草回道：“嗯？干什么？“請(qǐng)問，這里是哪？”我問道。
小草一臉疑惑的回答：”難道這里不是”一河兩岸“嗎？”我才反應(yīng)過來這是老家的“一河兩岸”。
仔細(xì)一看，這里是一片草地。草地上長(zhǎng)滿了野花野草，還有許多蒲公英。
我很快投入到這里的生活，與野花野草和別的'蒲公英玩了起來。我們看著這里的一舉一動(dòng)：這里種了棵梧桐樹，那里立了個(gè)牌子，有人扶老奶奶過馬路，有人......
好景不長(zhǎng)，當(dāng)有人從我們身上踏過，當(dāng)有人拔了一株花......
我們才意識(shí)到危機(jī)來臨。
在我消失的前一秒，我許下了一個(gè)愿望：地球上的最后的一滴水，不要是人類的眼淚。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天是星期六，是一個(gè)陽光燦爛的日子，爸爸媽媽帶我去杭州的河坊街玩。
河坊街上可真是熱鬧非凡！來來往往的人群川流不息，各式各樣的手工藝品五花八門，令人眼花繚亂。我們邊走邊看，忽然看見在一個(gè)小攤位上圍滿了人，我趕緊沖上前去看個(gè)究竟，原來人們都圍在那兒挑萬花筒呢！我拿了一個(gè)畫著京劇臉譜的'萬花筒，朝里面望了望，驚訝地看到萬花筒里出現(xiàn)了變化多端的圖案，我就拉著媽媽讓她給我買了一個(gè)萬花筒。
回家后，我就開始研究萬花筒為什么會(huì)出現(xiàn)這么變化多端的圖案呢？我問爸爸媽媽，他們也說不出個(gè)原因來。于是，我上網(wǎng)查了查。原來，萬花筒的秘密就在于光的反射，它的圖案是靠玻璃鏡子反射而成的。它是由三面鏡子組成一個(gè)三棱鏡，在一頭放上一些各色玻璃碎片，這些碎片經(jīng)過三面玻璃鏡子的反射，便會(huì)出現(xiàn)對(duì)稱的圖案，看上去就像一朵朵盛開的花。只要不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)萬花筒，玻璃碎片發(fā)生新的組合，就會(huì)有無窮的新圖案和新花樣。
我終于知道了萬花筒的秘密了，雖然萬花筒的原理是那么簡(jiǎn)單，可是卻能給我們帶來無窮的樂趣。
四年級(jí)作文300字 篇5
冬爺爺來啦！帶著刺骨的北風(fēng)姐姐一起來啦！
小剛穿上了厚厚的棉襖，圍上了漂亮的圍巾，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
放學(xué)了，小剛興高彩烈地回家，走在路上，他看見路邊有幾棵小樹被風(fēng)刮得東倒西歪、奄奄一息。他似乎聽見了小樹們可憐的悲嘆聲……怎么辦呀？小樹們不能再被北風(fēng)姐姐無情的吹下去了，要不然會(huì)沒命的呀。急中生智，他想到了用稻草繩給小樹保暖的辦法。
小剛找來了稻草繩，頂著北風(fēng)，把繩子一圈一圈地繞起來，裹得非常嚴(yán)實(shí)，簡(jiǎn)直密不透風(fēng)。小剛說：“可惡的`北風(fēng)姐姐，我可不怕你，你看！我穿得多暖和呀，現(xiàn)在，我給我的小樹們也穿上了厚厚的衣裳，隨你怎么刮！”小樹聽見了，笑著說：“謝謝你！小朋友，等明年春天再來看我為你表演吧！”“好啊！再見！我要回家了。”
四年級(jí)作文300字 篇6
周末，我像往常一樣打開電視，科學(xué)頻道正在播放毛毛蟲變蝴蝶的節(jié)目——毛毛蟲身體的一部分化成水，慢慢地把自己裹進(jìn)繭里，經(jīng)歷一番痛苦艱辛與不懈努力，最終破繭而出，蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮?/p>
看到這里，我的內(nèi)心深受震撼！目光不由得落到門口的籃球上，想起了去年打比賽的場(chǎng)面……
比賽當(dāng)天，我懷著激動(dòng)又有點(diǎn)興奮地心情到了現(xiàn)場(chǎng)，本以為對(duì)手和我們一樣大，結(jié)果一看都是初中高中的.大哥哥們！心里一下子就緊張了，甚至有點(diǎn)怕，怕輸慘了……這時(shí)教練鼓勵(lì)我們說：“只要盡力，就是最好的！”我們鼓足勇氣奮力打比賽，可是，不出所料，前兩場(chǎng)我們的得分一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，但我們依舊不放棄，拼盡全力去打后面每一場(chǎng)比賽。到了最后一場(chǎng)，我們把比分拉近了很大距離，幾乎和對(duì)手持平。雖然最終未贏得比賽，但我們內(nèi)心很是欣慰，而且我還被評(píng)為“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”。可能正是我們堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了評(píng)委吧！
節(jié)目還在繼續(xù)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞的身姿那樣迷人……我明白了——沒有誰能給蝴蝶一雙美麗的翅膀，也沒有誰能夠不付出努力就獲得成功。我一定要不畏艱辛，刻苦練習(xí)，靠自己的實(shí)力贏得比賽！
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