時(shí)間的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文3篇,歡迎大家分享。

時(shí)間的作文 篇1
下課鈴聲響了,很靜的走廊開始喧鬧,課后。講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師似乎沒有聽見,捧著書在上面繼續(xù)講著:“AB平行DC……”
同學(xué)們聽著走廊里學(xué)生的歡笑,心里癢癢的,可就是無(wú)法出去。再看同學(xué)們,有的在擺弄手中的筆,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn);有的同學(xué)則用書擋著嘴和同桌小聲的說(shuō)話;有的突然扔出一張紙條,紙團(tuán)在空中劃出一條優(yōu)美的弧線;還有的呆呆的望著黑板,想用目光把黑板溶化。然而這一切在那一秒鐘結(jié)束,一位膽大的男生突然喊了一嗓子:“老師,下課啦!”老師的聲音一下子卡住了,臉漲得通紅,她狠狠的瞪了那男生一眼,張了張嘴仿佛說(shuō)什么,但是沒有說(shuō),生硬的沖我們喊:“下課!”然后夾著書悻悻地出去了。
這是同學(xué)們發(fā)出一陣歡呼聲,可歡呼聲過(guò)后,上課鈴響了……
又一次下課鈴聲響了,歷史老師停止了她的.講課聲,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,放學(xué)前,請(qǐng)將你們的練習(xí)冊(cè)交到我的辦公室。好啦,下課吧!”啊?歷史練習(xí)冊(cè)?今天放學(xué)前?交上去?寫吧!同學(xué)們期待下課的神情不見了,教室中變得很靜,同學(xué)們不約而同的奮筆疾書。班主任回來(lái)了,臉上笑開了花:“哎呀,什么時(shí)候你們變得這樣愛學(xué)習(xí)?”
唉,什么時(shí)候下課后的時(shí)間是屬于我們的呀?
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間就像是流水一樣,一去不復(fù)返,如果你不珍惜它,他也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠(yuǎn),你怎樣追也不會(huì)追到。但是即使世間所有東西都不公正,但時(shí)間一定是最公正的,上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。
在家里,我有一個(gè)綽號(hào),那就是五分鐘先生。當(dāng)早上媽媽叫我起床時(shí),我還在暖和的被窩中躺著,媽媽剛要掀我被子時(shí),我朦朦朧朧說(shuō)了一句話再睡五分鐘。
當(dāng)我拿著媽媽的手機(jī)在玩時(shí),媽媽一把搶過(guò)手機(jī),我把媽媽手中的手機(jī)又搶回來(lái),說(shuō)再玩五分鐘。
隨著年紀(jì)的越來(lái)越大,我更加知道了時(shí)間的`重要性,每天的五分鐘累積起來(lái)也是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富啊!
記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但媽媽說(shuō)要去旅游,我也正有此意,反正還早著,不如先去玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣,一直拖了下去。到去旅游的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著去旅游,可誰(shuí)知一去旅游我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年,大家都說(shuō)這幾天先不寫了,過(guò)了初六再寫也不遲。
終于,我回到了家,回來(lái)一算,離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每天不停地寫作業(yè),一點(diǎn)也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說(shuō)世界上最短的,最令人后悔的,最快的就是時(shí)間了!
這句話還映照了一句老話不聽老人言,吃虧在眼前。早知當(dāng)初,何必只顧著玩呢?
生活的教訓(xùn)讓我對(duì)時(shí)間有了更加深刻的理解,用時(shí)間很簡(jiǎn)單,用好時(shí)間很不容易呀。珍惜時(shí)間吧,時(shí)間很短呀。正如小沈陽(yáng)所說(shuō)的:眼睛一閉,一睜,一天就過(guò)去了!眼睛一閉不睜,這一輩子都過(guò)去了呵!
時(shí)間的作文 篇3
我家的鐘掛在沙發(fā)邊的墻上。
中午,媽媽躺在沙發(fā)上休息,我抬頭看鐘,快到媽媽上班時(shí)間了。于是,愛惡作劇的我搬來(lái)大鏡子,把墻上鐘的時(shí)間端端正正地映在鏡子中,一邊叫著:“老媽,時(shí)光倒流了,我們被困在過(guò)去了,只有說(shuō)出正確時(shí)間才能得救!”
媽媽雖然迷迷糊糊地瞟了一眼鐘面,卻依然報(bào)出了準(zhǔn)確的時(shí)間:“是12點(diǎn)45分呀!”我不禁佩服起老媽來(lái)。媽媽微笑著說(shuō):“你會(huì)看鏡子中的時(shí)間嗎?”我大聲回答:“當(dāng)然會(huì),小菜一碟!”于是媽媽拿來(lái)一張紙,用筆畫了個(gè)鐘面。“如果在鏡子中看到這個(gè)時(shí)刻,會(huì)是幾時(shí)幾分呢?”
我不假思索地報(bào)出了答案:“7時(shí)25分。”“回答快而準(zhǔn),真的很棒!”媽媽豎起了大拇指。“你是怎么知道的呢?”我自豪地說(shuō):“我會(huì)用四種方法來(lái)解決這個(gè)問題,第一種是逆時(shí)針標(biāo)數(shù)字法。”我在媽媽畫的鐘面上,直接標(biāo)了上去。“第二種是對(duì)稱法。以6時(shí)和12時(shí)所在的直線為對(duì)稱軸,根據(jù)軸對(duì)稱圖形按中間對(duì)折后兩邊完全重合的道理,把分針和時(shí)針搬家,就像這樣。”“第三種是用12時(shí)或24時(shí)減去鏡中時(shí)間,注意:當(dāng)鏡中時(shí)間大于12時(shí)要用24時(shí)去減。”不等媽媽催促,我直接往下說(shuō):“第四種方法最簡(jiǎn)單:拎紙反看。只需將紙拎起來(lái)朝著光線明亮處,從它的反面看就是正確時(shí)間了。”
我一口氣倒完了我的'學(xué)問,只想聽媽媽夸夸我,媽媽一邊說(shuō)著:不錯(cuò)不錯(cuò)……”一邊瞄了一眼時(shí)鐘:“呀,我遲到了!”媽媽抓起挎包沖出家門。我站在樓梯口大叫:“媽媽,在你單位的時(shí)鐘前放一面鏡子,讓老板看鏡子中的時(shí)間,剛好11點(diǎn)整,你可以下班回家了。”“哈哈哈……”樓道里蕩漾著我們母女天籟般的笑聲。
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