敘事的作文合集(5篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的敘事的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
我緊鎖著眉頭，低著頭，一言不發(fā)的穿過那每天必經(jīng)的小門，那小門靜默的立在那兒，隱沒在黑暗的影子中。月亮是那么大，那么圓，那么亮，但我卻覺得異常的寒冷，我“哆哆嗦嗦”地向前走，心中的畫面不停地閃爍著：一份份試卷，一個(gè)個(gè)紅叉，一張張疑惑而又失望的臉，還有那張大大的成績(jī)表，都像一把把鋒利的刀，蹂躪著我那不夠堅(jiān)強(qiáng)的心；耳畔中：那對(duì)手因打敗我而發(fā)出的歡快的歌聲，死敵因我的失敗而發(fā)出的冷嘲熱諷，以及同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，都像一支支鋒利的`箭，直插了我脆弱的心房。
我覺得自己有些站不穩(wěn)了，伸出手來托墻，墻冷冷的，就像失敗后同學(xué)們的眼神一樣寒冷，月亮漸漸偏移，一抹白色的身影出現(xiàn)在月光的盡頭，以較慢的速度，擦過我的身邊，一句如月光般的話傳入我的耳畔：“加油吧！我相信這次失敗不會(huì)把你打倒，要堅(jiān)強(qiáng)啊！”我扭頭一看，銀白的月光灑滿了前方，它仿佛為我這個(gè)在心的世界迷路的孩子指明了方向，這月光真的好溫柔。
敘事的作文 篇2
十月二的大清早，秦王宮里真熱鬧
我興致勃勃的奔入秦王宮，來到秦王殿前的六龍柱，六條神氣十足的金龍蜿蜒在此。這里聚集游人，有觀賞的；有拍照的；有休息的；有飲食的。
進(jìn)入秦王殿，一條金銀鑲嵌的小橋近在眼前，走過小橋，秦王寶座近在咫尺，仿佛當(dāng)年統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇就坐在上面，實(shí)施政權(quán)。
秦王殿偏殿就在旁邊，秦始皇辦朝政就在這里。書房就在后面，一個(gè)綠綠的香爐引起了我奇妙的好奇心。聽工作人員說這是一個(gè)表示吉祥如意的香爐。
大秦電影三部曲，三部電影嚇?biāo)廊?/p>
看了電影餓死人，排隊(duì)看影急死人。排隊(duì)看電影，人山人海，人擁人擠，等了幾個(gè)小時(shí)才排到一半。
我看了《龍帝驚臨》，想提醒同學(xué)們，到了秦王宮，不看《龍帝驚臨》嚇掉自己的半條命，不算人。如果要看《夢(mèng)回秦漢》千萬(wàn)不要睡著，睡了小心被看得精彩的人打。不看《時(shí)光隧道》不是中國(guó)人。
大秦歷史經(jīng)久不衰，建造長(zhǎng)城抵御外敵，統(tǒng)一六國(guó)，讓中國(guó)不發(fā)生內(nèi)亂，大秦歷史真雄偉，說出來呀嚇?biāo)廊恕灉缌鶉?guó)，建造秦宮，留給后人安寧與祥和。
大秦雕塑真是多，數(shù)呀數(shù)呀數(shù)不盡
你看這龍昂首挺胸，虎虎有生氣；你看這虎雄姿英發(fā)，如立地金剛；你看這鳳凰瀟灑奪目，鷹揚(yáng)虎視；你看這象龜威武神氣，威武不屈。
那些事里的`秦王宮給我深刻的回憶，讓我學(xué)到了大秦歷史。知道驚險(xiǎn)，學(xué)得歷史，增長(zhǎng)見識(shí)，秦王宮游記是我寶貴的回憶。
敘事的作文 篇3
在一個(gè)星期六的下午，我和鄰居王**一起去新華書店的三樓看書。到了那，我找了一本自己喜歡的書，認(rèn)認(rèn)真真的看了起來。
不一會(huì)兒，王**突然走到我身邊對(duì)著我的耳朵說：“我去上洗手間”，“你去吧”我說。
都半小時(shí)過去了，她還沒回來，“她不會(huì)出什么事？管她呢，出事的是她，又不是我，關(guān)我啥事！不行！如果我沒帶她回去，她的爸爸媽媽問起此事，那我該怎么回答呢？算了，不管那么多了，總之，還是先去看看再說。我心里一直想著。
于是，我走出了讀書室的大門下樓了，沒想到剛到樓下，就看見王**和她的一個(gè)同學(xué)在樓道邊，手里拿著粘片，我覺得奇怪便走過去問她們：“你們的粘片是那來的呀！”她們告訴我說：“是偷來的”。“不是吧？王**能給我?guī)讖垎幔俊蔽覇査！翱梢园。〗o。”王**給了我兩張粘片。也許是我太喜歡這粘片了，我便問道：“是那偷的呀？我也去偷幾張。”她們異口同聲地說：“就在一樓。”
老師和爸爸媽媽都說過偷東西是不對(duì)的，我們不能犯這樣的錯(cuò)。當(dāng)是，我實(shí)在是抵擋不住粘片的誘惑，所以，我放犯下了有史以來最大的一次錯(cuò)---“偷”。
我到了一樓的書店，左找一本，右找一本，也沒找到有粘片的那一種書。這時(shí)，王**拿著兩本書走了過來，并對(duì)我說：“就是這一種了，在最后一個(gè)箱子的角上。”他邊說邊把其中一本書遞給了我。然后她把我?guī)У揭粋�(gè)角落，叫我把封面打開。我打開封面一看,“哇”好多各種各樣好看的粘片。我實(shí)在太喜歡這
些漂亮的粘片了。于是，我不由自主地立刻把其中的兩張撕了下來。就在這時(shí)，一個(gè)書店里的阿姨走了過來說：“看完了，要把書放回原處。”就在這一刻，不可思議的是我竟然露餡了，被這位阿姨發(fā)現(xiàn)了，她抓住了我。
在叔叔阿姨的審問下，我誠(chéng)實(shí)地把事情的經(jīng)過全交代了。“有兩張是一個(gè)叫王**的給我的。”可無論我怎么說，叔叔阿姨們都不相信我所說的，并說：“在你身上就是你偷的。”此時(shí)的我心里有一種害怕;恐懼的感覺，真是百口難辨啊。于是我哭了，很傷心的哭，我萬(wàn)分后悔，真不該跟她們?nèi)ネ颠@粘片啊！
時(shí)間，一分一秒地在流逝，我在等著爸爸媽媽地到來。可這時(shí)，我卻覺得一分鐘好像過了好久好久。我以為王**回到家后，她會(huì)馬上告訴我的爸爸媽媽。可她到家后，什么也沒說。
不知過了多久，媽媽找來了，媽媽看見我站在那便走過來問我。我把事情的經(jīng)過仔細(xì)的講了一遍，媽媽就和書店的叔叔阿姨爭(zhēng)論。可他們還是不相信，媽媽沒辦法，只好打電話給爸爸叫王**接電話。此時(shí)書店的叔叔阿姨才相信我所說的都是誠(chéng)實(shí)的。
可沒過幾分鐘，爸爸便開著車過來了。進(jìn)了書店就說：“你又學(xué)到了一項(xiàng)新本領(lǐng)啊?”當(dāng)我一見到爸爸時(shí)，我以淚如雨下，什么話也說不出。爸爸抱著我，我覺得是那樣的溫暖，那樣的安全。
書店的'叔叔阿姨要我們買下那兩本被我撕了的書，媽媽付了錢后，我們離開了書店。坐在爸爸的車?yán)铮龊跻饬系氖前职质裁匆矝]說，可我知道爸爸心里一定很難過，我真不知道該說什么好。
終于到家了，家是那樣的溫暖。爸爸媽媽沒有罵我，就叫我先寫一份檢討書，要把整件事情的經(jīng)過寫清楚，而且要寫的詳細(xì)。爸爸媽媽還給我講了許多許多的道理，當(dāng)時(shí)真有種無地自容的感覺啊！
晚上，不知怎么，無論怎么睡也睡不著，心里總是想著這事。爸爸見我翻來翻去睡不著，便坐在我身邊對(duì)我說：“孩子，能改正自己的錯(cuò)誤是一種勇氣，也是一種光榮，這說明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”聽了爸爸的話，眼淚已不知不覺從眼睛里流了出來。
唉！早知今日，何必當(dāng)初呢！
敘事的作文 篇4
上課了，王老師剛走進(jìn)教室，便高高的舉起了一袋面包，它讓我們饞涎欲滴，但我更迷惑不解的是，王老師平日都拿的是語(yǔ)文課本，可現(xiàn)在卻拿來一個(gè)面包，王老師想干什么呢？
我們來到一塊平坦的地面上，來引誘螞蟻。只見王老師撕開包裝袋，把面包撕成一小塊一小塊的，隨意放到地上，在原地慢慢的等著，我的心里充滿了疑惑：小螞蟻們真的會(huì)來嗎？螞蟻的嗅覺比人要好得多，螞蟻應(yīng)該能聞得到這十分誘人的香味吧！一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了······時(shí)間正在一分一秒地流逝，可是螞蟻軍團(tuán)們?nèi)匀粵]有出來。咦！那兒有一只螞蟻。我慢慢地靠近看，這只螞蟻卻快速地退了回去，我以為是這個(gè)面包太大了，小螞蟻去找“救兵”了，可是見過了這么久，小螞蟻都還沒出來，看來他并不是去“搬救兵”呀！原來，它們和我們?nèi)祟惒灰粯樱覀內(nèi)讼矚g干凈的地方，可它們卻不喜歡。
我們又換了一個(gè)地方，在樹的下面。平坦的地方不行，我就換在大樹下面，這次肯定行。我把面包撕成一小塊放在土地上，靜靜的等待著。一只螞蟻從洞口探出頭來，小心翼翼地爬了出來，熟悉四周的`環(huán)境之后，開始尋找食物。它漸漸地靠近一小塊面包渣，用前腳輕松地抓起來，健步如飛地向洞口奔去，這小小的面包渣對(duì)螞蟻來說簡(jiǎn)直易如反掌，不費(fèi)吹灰之力。
接著又來了“一位健壯的螞蟻”，它選了一大塊面包渣，用前腳緊緊的夾住，向洞口搬去，可怎么也搬不動(dòng)，聰明的螞蟻想了個(gè)辦法，他跑到面包的前面，拖著面包向前走，可面包太重了，螞蟻一拖，因?yàn)橥喜粍?dòng)，被弄得四腳朝天，暈頭轉(zhuǎn)向，連回家的路都找不到了。螞蟻搞清楚了狀況，又開始搬了。可誰(shuí)知，一片樹葉“從天而降”，遮住了螞蟻，螞蟻嚇得逃之夭夭。又有一只螞蟻從洞口出來了，它見洞口旁就有一個(gè)明擺著的食物，就開心的拖了去。拖到洞口時(shí)，洞口太小了，食物進(jìn)不去，一下子，斷成了兩截，螞蟻就一直滾到了巢里。
螞蟻雖說是大自然中最渺小的，但它是真正的大力士。
敘事的作文 篇5
今天數(shù)字王國(guó)里怎么那么熱鬧啊？原來是10和0在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。10說：“你在數(shù)字當(dāng)中是最小的'一個(gè)，樣子又像雞蛋，真想把你一口給吃了。”0不服氣地說：“哼，你不就是兩個(gè)最小的數(shù)字組成的。而且，你只在1至10里面是老大，在100、1000這些數(shù)的眼里，你就是小數(shù)了。”就這樣，他們爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，最后還打了起來。
這時(shí)，加號(hào)走過來，說：“你們只看到了別人的缺點(diǎn)，卻看不見自己的缺點(diǎn)，這能行嗎？”聽了加號(hào)的話，他倆都低下頭，紅著臉，誰(shuí)也沒出聲。
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