奶奶作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的奶奶作文3篇，希望能夠幫助到大家。
奶奶作文 篇1
星期六，我在和同學玩羽毛球的時候，不小心把它打到了樹上。我們想了好多辦法，可還是弄不下來，只好垂頭喪氣地走了。
星期天，我又來看我的羽毛球。啊，羽毛球，你還在那里！我既高興又傷心地說，你怎么還沒有下來？我想，我還要試試，看能不能把它弄下來。想著想著，就隨手拿起了一塊小石頭，用力地朝羽毛球打去。可是，沒有扔準。
沒有辦法，只好走了，正這么想著，一位老奶奶走過來，親切地說：你在看什么？我們的羽毛球被打到樹上了。我說。老奶奶看我這個樣子，叫我去找一根棒。我就照老奶奶的`吩咐找來了。她輕輕地拿著棒，朝羽毛球的樹上晃去。可是棒太短了，她就又去找了一根，把兩根棒接住。又一次踮起腳，把棒晃來晃去，終于，羽毛球掉下來了。我接著奶奶給我的羽毛球，好感動，連聲說：謝謝，謝謝老奶奶！
我們要走了，在半路上，我在想，這位老奶奶是多么親切、善良！
奶奶作文 篇2
大片大片的雪花從空中飄風落，教室的窗戶被寒風吹得咯吱咯吱亂響，架在線桿上的電線發出駭人的嘯叫聲。我站在暖暖的教室里，透過窗臺上那盆碧綠壯碩，葉片綠得烏黑發亮的長壽花，望著校門口那株美人松樹尖，此時它早已失去了往日的.婀娜，在狂風伴雪鋪設的舞臺上凌亂地搖曳，這時，風更急了, 雪更大了，飽受肆虐的銀杏紛紛繳械投降，樹葉落了個精光，就在這時，我看見一個好熟悉的身影站在校門口對面，手里拿著一件棉衣，神情焦急。依稀能辨別出一一啊！是奶奶！
奶奶是勤勞的。奶奶因多年操勞，患了嚴重的類風濕，從一層到二層短短的兩節樓梯，她卻需要二十多分鐘才能走完。星期一至星期五她也買菜，做飯、洗衣服……’幾乎沒有一刻是清閑的。好不客易盼來了星期六和星期日，她本可以體休息：喝茶、看電視……但，她沒有，她于痂于拐地下樓，忍著月退痛來到我家門前，她輕手輕腳地打開門，又小心翼翼地把門關上，一小步，一小步地走近我，悄悄地拿起我的校服。她把它們旅在盒中，打水……每簿到這個時候，我的眼角就浸滿了淚水。奶奶的恩情比山高。
奶奶是節儉的。她在生活中從不浪費任何東西。奶奶常常從廚肩中拿出快被扔盒的食物，快速抽出一雙筷子，把碗宛中的食物誤入口中。她不由皺皮起眉頭，口嘴中還不斷地念。刀“這么好的東西浪費了多可惜呀！”此后，我才知道，如也是從物質非常貧乏的年代，走過來的人。他們更情得珍惜每一粒糧食，以后每每有剩飯，我便搶著大大口地吃起來，“不浪費，要節儉。”的聲音一直在我耳際回響，奶奶的恩情比水深。
奶奶的愛是深沉的，當我考得不好時，她沒有責備，而是語重心長地說：“我文化素質低，不知道怎么教有人，但，我知道，努力會有結果的，努力吧！”我好像受到了極大的鞭策，心中像有一股股暖流流過。奶奶為這個家日夜操勞著，默默付出著，日益蒼老著。
她用一生的付出撐起這個家，將我們撫養長大。在此，我想說：“山有緣，水有源，今生難忘撫育恩！”
奶奶作文 篇3
我的奶奶很愛我，她經常為我做飯，為我端上茶水。可是，漸漸地，我把奶奶的愛當作了習慣，把奶奶當仆人一樣使喚。
有一天，我看到奶奶凌晨5點多起來給我做飯。我卻不以為然，認為這是奶奶應該做的'。奶奶病了，可是她的嘴里還在說：我要給孫子做飯，我要起來。這時我淚水模糊了雙眼，奶奶病了，可心里還念叨著我，我有什么理由不愛她！
我決定給奶奶洗腳，可奶奶以為我要讓她給我洗腳，便端上水盆，走了過來，我說我要給奶奶洗腳，奶奶笑了，說：你洗不洗腳不說了，關鍵你要能愛我呀！我低下頭反省了一遍，從那以后，奶奶還像往常一樣，一樣愛我！
我也要愛我的奶奶！
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