未來的想象作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的未來的想象作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的想象作文 篇1
提起鋼筆，大家肯定不會陌生。但是鋼筆在使用過程中給人們帶來許多不必要的麻煩，會使人十分頭疼，比如：不小心將筆尖弄斷、書寫過程中突然不下墨水了等這些問題。
我想發明一種鋼筆，它對發生的任何一種情況都能夠應付自如。這種鋼筆由一臺微型電腦控制，這一微型電腦的主要功能是這樣的：筆尖是由一種堅硬耐用的物質造出來的，如果不小心將筆頭弄斷，大家不必擔心，這時微型電腦收到筆尖折斷的信息后，會自動將內部６個會伸縮的備用筆尖中的一個置換上去，所以這一難點就被解決了。在鋼筆的`后部有一個名叫“自動補給器”的裝置，里面儲備了足夠寫上萬字的壓縮墨水，要是鋼筆沒了墨水，自動補給器便會用自身儲備的壓縮墨水供給鋼筆，這就解決了書寫過程中突然沒了墨水的尷尬。如果在使用過程中突然不下水了，鋼筆前部的自動維修系統監測到后便會自動進行檢修，不出五秒鐘便會修好，絲毫不會耽誤工作或學習。在鋼筆的運行過程中，還會時不時地提示時間，不會讓你的作業超時或“遲到”。
未來的科學技術非常發達，不僅是鋼筆，許多東西都神奇無比。讓我們共同創造未來，去享受現代科學帶給我們的幸福吧！
未來的想象作文 篇2
未來的科技可先進了，有太陽能汽車，春、夏、秋、冬萬能衣；自動圖書館……其中我要向大家介紹未來的課桌。
叮鈴鈴，上課了，老師要求同學們寫課堂作業，那可不得了了，有的.趴在桌子上，有的干脆翹一個二郎腿，一個手托著頭，千姿百態。最讓人煩惱的是：怎么樣才能讓同學們保持良好的坐姿呢？
這一款未來式課桌就派上用場了，發明者曹原誠為你講解。
這種課桌伸縮自如，以你的坐姿和身高為標準。還可以為你講語文、數學和英語，當然，以后就不再需要老師講課了，在考試時，課桌就會自動消除講課功能，它搖身一變，就成了你的監考老師嘍。
其實，它最大的功能是讓你改掉壞習慣。在你沒有做到肚子離桌子一拳時，手離筆尖一寸時，頭離作業本一尺時，它便滴滴地響起來，讓你無法完成作業，你也只好按照課桌的要求去做。這種課桌非常受人喜歡，價錢和現在的課桌差不多哦！
怎么樣，想要嗎？趕快和我聯系，我可以打折優惠喲！
未來的想象作文 篇3
今天，爸爸大發慈悲的答應帶我去未來世界，我高興極了，因為在以前，同學們在向我說：“張容熙，未來世界太好玩了，你應該去玩一玩？”而今天，我終于可以觀賞一下同學們說的都快要成為天堂了的地方，使我感到心里面無比高興的地方。
時間一眨眼就過去了，我來到了未來世界，管理人員給了我一張五十元的鈔票，我接過去一看，不禁嚇了一大跳，想：“不是吧！才五十元，我能玩啥呢？”可我發現這里學費很低，所以，緊張的心情也慢慢的緩和了下來，開始了我的一天之旅。
首先，我去玩了怎么當警察，在那里，我學到了許多東西，有怎么將槍拿穩、有怎么戴手銬還有怎么尋訪證人等等。后來，我還親身經歷了怎樣抓小偷，那小偷藏得很隱秘，居然藏在了押運公司的門后面，使我們沒有找到她，后來，她終于露出了馬腳，最終被捉拿歸案。
接下來，我去考了駕照。在那里，人家讓我坐著卡丁車繞一圈回來，我緊張極了，生怕考不到駕照，可后來，我就發現，考駕照其實很簡單，完全不用那么操心，于是，我順利的過了關。
最后，我來當了主持人，弟弟當上了攝影師，我激情洋溢的說了臺詞，練了幾遍，就要讓外面的觀眾看到我了，在此時此刻，外面的'人都看見了我，我害羞的老毛病頓時又犯了，說起話來結結巴巴的，一點兒也不像在報新聞，而是一個小姑娘在作自我介紹，雖然這次并不怎么成功，可我相信，萬事開頭難，只要走好了第一步，其它步就好走了。
在這里，我不但找到了樂趣和以前不知道的知識，并且還知道了大人掙錢的艱辛和辛苦。于是我決定，以后一定要珍惜爸爸媽媽的勞動成果和他們用汗水掙來的錢。
未來的想象作文 篇4
未來的地球。
今天，由于人類對環境不重視，地球環境急劇惡化，水資源和空氣受到了很大程度的污染。讓我們一起乘坐時光機來到二百年后的地球，一起看看地球的未來。
剛到達目的地，一陣黃風刮來，眼前一片昏暗，風過后，我被眼前的景象驚呆了。因土地的`沙漠化，地球上已無一寸耕地，一片狼藉，寸草不生，地球上又因無花草樹木來提供氧氣，阻擋風沙雨雪。地球上海嘯，地震，火山噴發等自然災害，肆虐在人類曾賴以生存的家園。
如今的人類死的死傷的傷，這一景象仿佛又回到了第一次世界大戰，但這并不是人與人之間的戰爭，而是人與自然之間的戰爭，但這一戰爭最終還是以人類的失敗而告終。
回想200年前人類的生活多么的愜意，在地球上過著幸福的生活，可是人類不但不知道珍惜，反而還一次次的傷害她——白色污染，空氣污染等。所以說現在所發生的結果是人類一手造成的。人類也是為以前損害環境作出了應有的補償。
所以說為了我們賴以生存的地球，請珍愛我們的地球——保護環境。
六年級:張景亭
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