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      理想作文

      時(shí)間:2024-03-19 12:30:14 理想

      【精】理想作文10篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的理想作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精】理想作文10篇

      理想作文 篇1

        春天,我們最喜歡放風(fēng)箏。

        地面上,我們扯著線跑著;天空中,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的,都是我們理想的翅膀。

        每個(gè)人的理想不一樣,扎出來(lái)的風(fēng)箏也不一樣。你看,我的風(fēng)箏像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶,因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)海軍。此刻,我似乎看見了無(wú)邊的'大海和涌起的浪花。

        瞧啊,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,這一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一樣,當(dāng)個(gè)昆蟲學(xué)家。

        還有,那瓦片風(fēng)箏是未來(lái)的建筑大師二喜的,那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風(fēng)箏中,要數(shù)小音樂家根子的最棒了,那是一架豎琴。說(shuō)實(shí)話,見了他的風(fēng)箏我才知道豎琴是什么樣。風(fēng)箏上掛的兩排風(fēng)鈴可真好聽:“得啷啷,得啷啷!”把帶著鴿哨的鴿子都引來(lái)了。

        最有意思的風(fēng)箏要數(shù)芳芳的了。她直到現(xiàn)在還沒決定長(zhǎng)大干什么,所以只好照自己的樣子做了個(gè)風(fēng)箏。讓她到天上去好好想想吧!哈,風(fēng)箏的后腦勺上還拖著一條馬尾巴似的長(zhǎng)辮子!

        在地面上,我們一邊放線一邊跑著,手里的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也帶著我們的理想越飛越遠(yuǎn),越飛越高。

      理想作文 篇2

        說(shuō)起我的理想,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō);我的理想是當(dāng)一位合格的幼教。因?yàn)槲覐男【秃芟矚g小孩子,每當(dāng)我家來(lái)了小孩子的時(shí)候,我就放下手中的東西,急忙跑過(guò)去一起和他們玩并把家里的東西、玩具等等讓給他們玩。因此,我決定要努力的學(xué)習(xí),為以后當(dāng)幼教這份我自以為很好的工作做奠基。但光憑這一點(diǎn)是不行的。還要善良、不那么愛發(fā)脾氣。我一定會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的'、處處以孩子們?yōu)楸镜暮美蠋煛N乙欢〞?huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。讓夢(mèng)想成真,我不會(huì)光說(shuō)不做的。是啊,如果一個(gè)人沒有了理想,那就相當(dāng)于魚兒沒有了水。人就是靠理想來(lái)生存的,如果沒有了理想,那么這個(gè)人活著就沒了希望,沒了希望這個(gè)人不僅生活黯然無(wú)光。甚至他以前的一切都會(huì)消失。我一定會(huì)朝著這個(gè)方向一直走下去,永不放棄。

      理想作文 篇3

        理想是橋,橫跨在人生迷茫的大海;理想是燈,照亮人生成功道路;理想是火,燃燒起我心中自信的熊熊烈火。世間萬(wàn)物都有理想:種子的理想是長(zhǎng)成參天大樹;花兒的理想是結(jié)出果實(shí);小鳥的理想是想自由翱翔……不管是動(dòng)物還是植物,都有屬于他們的理想,人人都有理想,我也不例外,而我的理想就是想當(dāng)一名——數(shù)學(xué)家。

        小時(shí)候,我的理想猶如天上的繁星一樣多,一會(huì)兒想當(dāng)歌手,唱出心聲;一會(huì)兒想當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明出一片新天地;一會(huì)兒又想當(dāng)警察,將那些十惡不赦、逍遙法外的人繩之于法……現(xiàn)在想起來(lái),真是又好笑又幼稚,而現(xiàn)在,我的理想終于確定了下來(lái),我也不知未來(lái)會(huì)不會(huì)改變,可至少我曾為它努力過(guò),也不會(huì)感到遺憾。

        也許吧,當(dāng)一名數(shù)學(xué)家不像歌手那樣絢麗多彩,也不像畫家那樣有高超的技藝,更不像明星一樣受人崇拜。可即使這樣,我還是想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,甘愿做一株默默無(wú)聞的小草。

        許多人曾問我,為什么會(huì)有這個(gè)理想?其實(shí),我從四、五年級(jí)開始就熱愛數(shù)學(xué),奧數(shù)這些動(dòng)動(dòng)手指頭的科目。在幼兒園時(shí),我就學(xué)過(guò)一種心算、口速算的方法,憑靠手指就可以算出三位數(shù)乘三位數(shù)以上的乘法以及除法。因此,當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)家的念頭就已經(jīng)在我心里萌生了。直到現(xiàn)在,數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單了,許多同學(xué)也向我討教方法,可是不管我怎么教也教不會(huì)他們這種方法,可能是我自己的原因——應(yīng)不太會(huì)教人吧,但這也不能否定我是數(shù)學(xué)界百里挑一的天才吧!

        數(shù)學(xué),到了現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是我生活的一大享受和不可缺少的.一部份。因此,為當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,我曾做過(guò)不少的犧牲和實(shí)踐,大多時(shí)間,我都會(huì)拿起一本奧數(shù)書,一邊讀著、一邊想著、做著,時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,可我還不知道。說(shuō)來(lái)也巧,每次忘記時(shí)間的時(shí)候都是被別人提醒我的,可我的心卻還在思維大海里轉(zhuǎn),每次一有數(shù)學(xué)問題我就爭(zhēng)強(qiáng)好勝。每一個(gè)學(xué)期,我總會(huì)把數(shù)學(xué)著重學(xué)習(xí)鉆研,以及刻苦研究,一道題要重復(fù)思索十幾遍,呵呵,我猜我的腦細(xì)胞都被我折磨得不成樣子了吧!

        如此熱愛數(shù)學(xué),追求數(shù)學(xué)的我,理想不是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家說(shuō)得過(guò)去嗎?若我真的成為一名數(shù)學(xué)家,我會(huì)為人民服務(wù),用我的智慧幫助有需要的人。到那時(shí),再回首看看我的奮斗路程,該是何等的欣慰啊!若我沒有成為數(shù)學(xué)家,我也無(wú)怨無(wú)悔。

        理想是人生的導(dǎo)航燈塔,沒有了它的鼓勵(lì),你肯定會(huì)一蹶不振!讓我們與理想一起走向明天的太陽(yáng)吧!

      理想作文 篇4

        那聲聲清脆的叫喊伴著陣陣歡笑聲在廣場(chǎng)上空回蕩,我們滿載著一位位少年兒童誠(chéng)摯的祝福與希望,將自己親手制作的風(fēng)箏放飛到藍(lán)天。

        瞧,同學(xué)們有的小臉漲得通紅,舉著風(fēng)箏,握著線板,一副放風(fēng)箏“專家”的架勢(shì),有的邊跑邊放線,而風(fēng)箏卻不聽話地掉在了地上,還有的乘著風(fēng)大,急忙把風(fēng)箏放上了天……廣場(chǎng)上成了風(fēng)箏的海洋,使原本安靜的天空熱鬧起來(lái),在藍(lán)天白云的.映襯下,一條條彩帶仿佛成了一座座彩虹,上下翻飛,風(fēng)箏上五顏六色的圖案顯得格外耀眼:有的畫著“舞動(dòng)的北京”,像一團(tuán)火焰正熊熊燃燒著,有著畫著奧運(yùn)福娃,好像正在向我們招手,歡迎著我們的到來(lái),還有的畫上了奧運(yùn)五環(huán),仿佛是正在歡迎來(lái)自五湖四海的人們……

        我把風(fēng)箏系上線,舉在手里,拽著線,便奮力跑了起來(lái)。風(fēng)箏伴著“我要飛得更高……”的歌聲,轉(zhuǎn)了幾個(gè)完美的圈,便搖搖晃晃,像個(gè)醉漢似的飛上了天。我一邊放線,一邊抖線,心里得意極了,心花怒放,可好景不長(zhǎng),那不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏像不聽話的孩子,折了翅膀的飛機(jī)一般不停地向下掉,我正沉浸在成功的喜悅之中,連忙權(quán)力換救,可“搶救無(wú)效”,風(fēng)箏一個(gè)“倒栽蔥”扎在了地上,我真是木頭吹火——一竅不通,連忙去請(qǐng)教王蕾,原來(lái)要逆著風(fēng)向放,可天公不作美,風(fēng)偏偏越來(lái)越小,而我照著王蕾說(shuō)的試了一次又一次,仍然失敗。

        我放累了,坐在芳香撲鼻的草坪上,看著別人放,瞧,高手周佳佳的風(fēng)箏越飛越高,一縱一縱地使勁兒向上升,超過(guò)了“五環(huán)”風(fēng)箏,超過(guò)了“奧運(yùn)組合”風(fēng)箏,她搖了搖手中的線,風(fēng)箏在她的掌控下長(zhǎng)了翅膀一般緩緩上升,她的風(fēng)箏越飛越高,越來(lái)越小,我在心里默默地祝愿“飛吧,帶著我們的夢(mèng)想,帶著我們的祝福,飛向北京,飛向世界的每一個(gè)角落!我回過(guò)神來(lái),望著這風(fēng)吹紙鴛自在飛的場(chǎng)面,我開心地笑了。

        天空中風(fēng)箏飄飄,草坪上吹笑陣陣,小小的風(fēng)箏傳遞著我們對(duì)20xx的期盼,對(duì)奧運(yùn)會(huì)的期待,我們?cè)谶@里放飛希望,放飛祝福,放飛夢(mèng)想,希望小小的風(fēng)箏把我們的祝愿帶到世界的每一個(gè)角落!

      理想作文 篇5

        一覺醒來(lái),便在飛機(jī)上了。

        片刻,我“蹬”的一下,莊重而又威嚴(yán)的走進(jìn)公司。“董事長(zhǎng)好!”“董事長(zhǎng),上次你給我的文件我整理好了!”“boss,這次的資料我?guī)湍阏液昧耍驮谶@上面,給!”“董事長(zhǎng)早安!”“董事長(zhǎng)早上好!!”“嗯,好的,嗯。”我點(diǎn)頭微笑示意,剛走進(jìn)電梯,關(guān)秘書在快關(guān)上的那一剎那擠了進(jìn)來(lái)。“董事長(zhǎng),前幾天林氏集團(tuán)向您發(fā)來(lái)了請(qǐng)柬,望您明天去參加他們的會(huì)議。”“嗯,隨便,看有沒有時(shí)間。”“董事長(zhǎng)。”關(guān)秘書說(shuō)到這里頓了頓,“明天的會(huì)議請(qǐng)您注意,您也不是一天兩天被人盯上了。""謝謝提醒。”我皮笑肉不笑的.說(shuō)。

        電梯一開,我瘋狂的向辦公室飄去,“篤篤”沉重的高跟鞋聲在哀怨,迎面走來(lái)一個(gè)小姑娘,我正想上前詢問她時(shí)。忽然,也就是那一瞬間的時(shí)間,我重心不穩(wěn),一下子摔倒了,也許是疲勞過(guò)度吧,我陷入深度昏迷中……

        “楊錦琳。楊錦琳,楊錦琳!楊錦琳!!!”隨著一陣吼聲,我腦子里混亂了,怎么這個(gè)時(shí)候還聽到媽媽的聲音,難道現(xiàn)在還在想她嗎?不對(duì)不對(duì),怎么可能!!我緩慢的睜開眼,看見媽媽正一臉怒氣的坐在我床邊,天哪!原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)啊!

        看到這里,想必你知道我的理想了吧,不錯(cuò),我的理想正是當(dāng)一名公司的董事長(zhǎng),為了我的這個(gè)美好而又不現(xiàn)實(shí)的理想,我必須好好學(xué)習(xí),向著這一理想奮斗!

        “篤篤篤……”那沉重的高跟鞋聲又響了起來(lái),我微微笑,向著理想奔跑著……

      理想作文 篇6

        老師,多么高尚的職業(yè)!有人說(shuō)老師是園丁,也有人說(shuō)老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當(dāng)一名出色的老師。

        如果我長(zhǎng)大當(dāng)了老師,我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生,都學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做真人。課堂上,我要讓他們快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂。下課時(shí),我要與學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要與他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前,我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。

        為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,我為自己制定了以下奮斗目標(biāo):要有一個(gè)良好的`思想品德。當(dāng)一名好老師,就要有一個(gè)良好的思想品德。現(xiàn)在我就要尊敬老師,與同學(xué)和睦相處、互相幫助,別人不會(huì)的問題我要幫忙解答,不說(shuō)臟話、粗話,更不能打人、罵人,看到不文明的現(xiàn)象要及時(shí)制止。努力學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。要做老師,首先應(yīng)該擁有豐富的知識(shí)。現(xiàn)在我就要在課堂上認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)的問題虛心向別人請(qǐng)教,爭(zhēng)取各科都取得優(yōu)異成績(jī),做到全面發(fā)展。多讀書,不斷擴(kuò)大知識(shí)面。當(dāng)一名老師,需要不斷擴(kuò)大知識(shí)面。我要用我的錢多買一些對(duì)學(xué)習(xí)有益處的課外書,利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀,不斷擴(kuò)大知識(shí)面。堅(jiān)持鍛煉,擁有健康的身體。當(dāng)老師,每天要給同學(xué)們上課、改作業(yè),工作非常辛苦,需要有一個(gè)好身體。我現(xiàn)在就要堅(jiān)持每天早上跑步、中午做課間操、課余時(shí)。

        這樣才能完成我的美好理想!

      理想作文 篇7

        理想,多么誘人的字眼!人類有了理想,才使世界不斷向前發(fā)展;你我有了理想,所以能向著既定的目標(biāo)不斷努力.可是,理想是什么呢?

        我想:理想就是人生中的目標(biāo),人生中所追求的目標(biāo),平凡的人因有理想而偉大,有理想者則是一個(gè)“大寫的`人”。我的理想就是要戰(zhàn)勝自己,取得偉大的成績(jī)。

        理想是什么?他說(shuō):理想就是人生中的樓梯,人生中把握的一節(jié)樓梯,任何人都可以隨意地拋棄理想,可理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。他的理想就是把握獲得理想的機(jī)會(huì),穩(wěn)住這次機(jī)會(huì)。

        理想是什么呢?你說(shuō):理想就是人生中最年輕的時(shí)刻,即使是在鬢發(fā)早白的時(shí)刻。理想,他使你忘記鬢發(fā)早白,理想,他使你發(fā)白仍然天真。你的理想是把握青春,珍惜每一刻的時(shí)間。

        理想是什么呢?人類說(shuō):理想就是進(jìn)步,就是發(fā)展,就是和平,就是我們共同擁有一片蔚藍(lán)的天空。但理想既是一種獲得,理想也是一種犧牲,人類就在獲得和犧牲中不斷地進(jìn)步、發(fā)展、和平。

        “理想開花,桃李要結(jié)甜果,理想抽芽,榆楊會(huì)有濃陰,請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。”我不禁又讀起了流沙河的《理想》……

      理想作文 篇8

        理想,是飛向藍(lán)天的翅膀;理想,是揚(yáng)帆航行的小船。我們像是船一樣在茫茫的大海中漂行,唯有理想時(shí)能讓我們隨風(fēng)而行,把我們吹響成功的彼岸。而我從很小的時(shí)候就相當(dāng)一名畫家。

        記得在5歲時(shí),我對(duì)彩筆就情有獨(dú)鐘,拿起它,我就能簡(jiǎn)略的`畫一樣只有我自己才能看懂的東西。

        等到再大一些,小小的紙張已經(jīng)滿足不了我的需求了,我開始在墻上畫一副又一副的畫,但總會(huì)被媽媽教育一頓,可我卻怎么也改不了這一點(diǎn)。

        那是,我還不知道什么是理想,只是覺得好玩了吧了。不久后,媽媽帶我去了書店買書,無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫書,里面的每一個(gè)人;每一幅圖片,都是那么的美麗,那么的迷人……我心想:要是有一天,我也能畫出那么漂亮的漫畫人物就好了。從那時(shí)起,理想的種子便從我心中萌生。

        我每次畫畫都特別安靜,所以,只要家里來(lái)了客人,媽媽怕我搗亂,就一揮手,說(shuō)“畫畫去!”我就回到我的房間,一畫就是兩個(gè)小時(shí)。我認(rèn)為漫畫人物都是有血有肉的,它和我們一起哭,一起笑。

        不過(guò),想當(dāng)一名忙畫家可不是一件容易的事,必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力,只要一有空我就會(huì)翻出漫畫書,開始畫畫。先是臉型,再是發(fā)型,接著是表情……終于,一副栩栩如生的人物躍然紙上,我滿意地點(diǎn)了頭。雖然這不是什么豐功偉績(jī),但對(duì)我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是一次不錯(cuò)的成績(jī)了。

        如今我通過(guò)自學(xué),已經(jīng)成功考過(guò)了漫畫七級(jí),獲得了不少美術(shù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完,只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān),就欣然。有志者事竟成。我相信,我一定會(huì)在歡笑聲和喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現(xiàn)理想的那一天。

      理想作文 篇9

        周末午后,我和媽媽正在看電視。忽然,媽媽側(cè)過(guò)身問我:“張欣悅,跟媽媽說(shuō)說(shuō)你的理想是什么?”

        我愣了一下,戲謔道:“我的理想!我的理想有三個(gè),需要都告訴你嗎?”

        媽媽堅(jiān)決地說(shuō):“要。”她如此一本正經(jīng),我也不再開玩笑,認(rèn)真地把我的理想告訴了她:“我的第一個(gè)理想是做室內(nèi)設(shè)計(jì)師。”我剛說(shuō)完,媽媽就搶著說(shuō):“就你?素描學(xué)了幾個(gè)學(xué)期就懶得學(xué)了,你美術(shù)不學(xué)好,還想當(dāng)設(shè)計(jì)師?別妄想了……”

        “那,我的第二個(gè)理想是做主持人。”“還想做主持人,人家主持人身高都起碼160厘米,也長(zhǎng)得挺好看的。”她把我全身打量了一遍,“你這小身板,可以長(zhǎng)16 0厘米嗎?還有,你算漂亮嗎?就你,去做電臺(tái)DJ倒差不多。”媽媽什么意思嘛,為什么來(lái)?yè)胶停?/p>

        我強(qiáng)壓著怒火說(shuō):“我的第三個(gè)理想是做賓館老板。”“哎喲喲,人家做老板都要本錢的,你有嗎?我們家的錢可不能給你折騰。要我說(shuō),你應(yīng)該去做律師或是外交官,最好考上華東政法學(xué)院,那是專門學(xué)法律的……”媽媽的話語(yǔ)如同滔滔江水朝我涌來(lái),我實(shí)在按捺不住,沖著她大叫起來(lái):“這到底是誰(shuí)的理想啊,你的'還是我的?我的理想不能自己做主嗎?為什么一定得聽你的!”

        頃刻間,媽媽愣住了,忽而放緩了口氣說(shuō):“我說(shuō)錯(cuò)了嗎?或許你應(yīng)該自己做主,我們家寶貝長(zhǎng)大啦!”

      理想作文 篇10

        六歲舞蹈老師

        舞蹈的美,是用生命自身來(lái)塑造的。舞臺(tái)上,燈光漸暗,樂聲輕起,臺(tái)上演員翩躚起舞時(shí),觀眾們便一下獲得了一種共同的美。

        所以,我從4歲起一直都在學(xué)舞蹈,這么多年了,我對(duì)舞蹈的喜愛之情一點(diǎn)也沒有變。每個(gè)雙休日,我都會(huì)趕到舞蹈班學(xué)舞蹈,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,從未間斷過(guò),做舞蹈演員的夢(mèng)想一直陪伴著我。

        十歲心理醫(yī)生

        我們班上有很多同學(xué)都生活在離異再組成的新家庭。有些同學(xué)已經(jīng)調(diào)整了情緒,從父母再婚的'陰影里走了出來(lái),可有些同學(xué)還沒有,非常沮喪,整天愁眉不展。我從心底里同情他們,并想幫助他們,我就有一個(gè)好朋友生活在重新組合的家庭,她的情緒時(shí)常低落,時(shí)常興奮,每當(dāng)她難受的時(shí)候,我就去開導(dǎo)她,她也喜歡和我分享自己的喜怒哀樂。

        我知道,做心理醫(yī)生需要良好的分析能力,還要有感染力,可以很好地開導(dǎo)他人,自己也要有豁達(dá)的性格。這些我都在努力的培養(yǎng)自己,爭(zhēng)取早日為他人解決心里疑難雜癥!

        現(xiàn)在建筑師

        近幾年,我的家鄉(xiāng)宜昌城的變化翻天覆地,高樓大廈鱗次櫛比。更讓人驚訝的是各種高樓形狀設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特。是哪些建筑設(shè)計(jì)師的巧手,讓宜昌城美不勝收?我常常想:如果我長(zhǎng)大了,成為建筑設(shè)計(jì)師,當(dāng)我走在大街上,看到自己設(shè)計(jì)的大廈該多么驕傲、自豪啊!于是,我只要行走在大街上,常常留心每一座高樓的設(shè)計(jì)風(fēng)格和構(gòu)造特點(diǎn)

        我的理想到底是什么?我在猶豫,我在思考。

        人生需要事業(yè),事業(yè)需要?jiǎng)恿Γ瑒?dòng)力需要理想,理想需要奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該記住這個(gè)道理,讓理想銘記在我們心中,成為我們前進(jìn)的助推器!

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