開學的作文5篇(集合)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的開學的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學的作文 篇1
今天是開學的第一天，我學到了很多新東西，也結交了一些新朋友。
這次班上又迎來了三位新同學。我們全班同學都很高興，雖然是這樣，可是我們卻因此添了一個麻煩：位置不夠了。老師只好讓我們再擠擠。自從新同學來了以后，后面的同學都喊擠，可我又有什么辦 法呢?所以以后還是不要有新同學來我們班了。
開學第一天我們又學了許多新知識。語文課上學的.第一課讓我們領悟了大自然的美;數學課上的分數加減法讓我們進一步了解了異分母的分數加減;品社課學了電器的好處;書法課上學了偏旁的寫法， 真可謂五花八門。
開學第一天真是有悲有喜。
開學的作文 篇2
啊！暑假就像個頑皮的火孩子，一溜煙地走了。新學期正像一位滿腹經綸的老者招著手迎接我們！
兩個月未見的同學們這下子親熱的像一家人，有的嘰嘰呱呱講個不停，有的親切地抱在一塊兒。這到是常見的`情景，真正別開生面的事可還在后頭哩！
當左老師走上講臺致完問候詞后，她突然用一種含著期望、懷疑、試探的口氣問：
“同學們，你們想組成四人學習小組嗎？”
我心里先是一陣激動，隨之被理智壓制住了：萬一自己學習受到影響怎么辦？佟鑠跟我也是“心有靈犀一點通”，我們倆便舉了手，可老師卻笑著說我們太謹慎了。不過在這之后，老師也陷入了糾結。
當老師又一次詢問時，全部同學都同意了。當然我和佟鑠也在其中，畢竟，誰也講不清這事兒是好還是壞。左老師立馬檢驗我們的團結能力，有力地說：“那行，你們自己找伙伴吧！”
說時遲那時快，只見全班同學像收到了緊急通牒似的，“唰”地離開座位，尋找目標，像鷹那么堅定、準確、迅速。沒幾分鐘，一個個小組就組成了。可是，我們遇到了一個大問題——全班有49人，可每組4人只能有12組，那豈不是有人“落單”了！我正想著，左老師已經找到了解決方案——成立有一個2人小組與一個3人小組。
終于，我們開始為小組起名字了。我們組里這下可發生了一場“頭腦風暴”：
“嘿，依我看哪，應該叫‘靜學’小組，靜心學習！”佟鑠已經發表了意見。不過我們都不同意——這個名兒有些太俗，太令人費解了。“還不如叫這個‘進學’，進步的進！”我自信地講道。佟鑠同意了，可這個名字細想似乎又有些拗口，不通順。佟鑠卻固執的像頭牛犢，堅決不改。我忽然靈機一動：“可以叫‘攀峰’啊！”大家拍手稱好，一致通過。
接著又要檢查各項作業，我們組分工明確，井井有條，沒多久就完成了。然后還要撰寫報告，我則擔起了此項“重任”。我根據各“部門”上報的信息，拼命地寫著。筆尖與時間賽跑—一定要在9：30前完成。
終于完成了，我像經歷了一場馬拉松比賽似的，覺得無比疲勞，長舒了一口氣。我的努力有了回報——得到了左老師的贊賞。
老師在最后又提到了早間新聞、早讀等新增的學習內容，它們像磁石勾住了我的心。我對新學期充滿了期待，同時，還有一絲擔憂……
啊！新學期！這個讓我歡喜讓我憂的新學期！不知你在以后會為我們帶來多少故事，多少快樂……
開學的作文 篇3
昨天上午，我們學校全體師生在操場上舉行了有意義的開學典禮。
典禮開始了，首先是馬校長致詞，他對一年級的新小弟弟、小妹妹表示歡迎，也對我們所有學生提出新的希望，希望我們做一個善良、勤奮的小學生。
接下來，我們跟隨各位老師認識了八行字：愛祖國、懂禮儀、愛學習、講衛生、愛勞動、守紀律、常鍛煉、惜榮譽。當李老師講到惜榮譽時，我想到了我是一名中隊長，我一定要珍惜這份榮譽，嚴格要求自己，做一名好學生，還要遵守中隊長的職責，好好為班級做貢獻。
在典禮中，我還看到了袁老師和王老師書寫了漂亮的毛筆字，我好羨慕啊！我想：一定是他們勤學苦練的結果。
我覺得這個開學典禮很有意義，讓我明白了怎樣做一名合格的小學生。
昨天上午，我們學校全體師生在操場上舉行了有意義的開學典禮。
典禮開始了，首先是馬校長致詞，他對一年級的`新小弟弟、小妹妹表示歡迎，也對我們所有學生提出新的希望，希望我們做一個善良、勤奮的小學生。
接下來，我們跟隨各位老師認識了八行字：愛祖國、懂禮儀、愛學習、講衛生、愛勞動、守紀律、常鍛煉、惜榮譽。當李老師講到惜榮譽時，我想到了我是一名中隊長，我一定要珍惜這份榮譽，嚴格要求自己，做一名好學生，還要遵守中隊長的職責，好好為班級做貢獻。
在典禮中，我還看到了袁老師和王老師書寫了漂亮的毛筆字，我好羨慕啊！我想：一定是他們勤學苦練的結果。
我覺得這個開學典禮很有意義，讓我明白了怎樣做一名合格的小學生。
昨天上午，我們學校全體師生在操場上舉行了有意義的開學典禮。
典禮開始了，首先是馬校長致詞，他對一年級的新小弟弟、小妹妹表示歡迎，也對我們所有學生提出新的希望，希望我們做一個善良、勤奮的小學生。
接下來，我們跟隨各位老師認識了八行字：愛祖國、懂禮儀、愛學習、講衛生、愛勞動、守紀律、常鍛煉、惜榮譽。當李老師講到惜榮譽時，我想到了我是一名中隊長，我一定要珍惜這份榮譽，嚴格要求自己，做一名好學生，還要遵守中隊長的職責，好好為班級做貢獻。
在典禮中，我還看到了袁老師和王老師書寫了漂亮的毛筆字，我好羨慕啊！我想：一定是他們勤學苦練的結果。
我覺得這個開學典禮很有意義，讓我明白了怎樣做一名合格的小學生。
開學的作文 篇4
“兩個娃娃對面坐，你笑他笑我也笑”、“一個箱子大不大，里邊沒人會說話”，“我知道我知道，是鏡子”、“是錄音機，我也猜到了”……一大早就從校園里傳來了孩子們猜燈謎的熱鬧笑聲，原來今天2月24日是星辰幼兒園朝二園區新學期開學的日子。
金猴鬧春，爆竹聲聲，新的一年里，小朋友們又長高了，開學的第一天看見小伙伴也是格外親熱和興奮。老師們給家長準備了心愿卡，讓爸爸媽媽們在心愿卡上寫下了對孩子新年的心愿和祝福，并一同裝飾在幼兒園的心愿墻上。
在寒假里和爸爸媽媽一起動手自制了精美的燈籠，材料新穎，有卡紙、紅包、可樂瓶、塑料桶、南瓜等，充分展現了朝二園區家長和幼兒巧手智慧的能力。在集體大活動中，老師們給孩子們送上了新年祝福，競猜燈謎，中班的哥哥姐姐還給小班的小朋友們表演了經典的動畫片《西游記》曲目《白龍馬》。活動的`最后，孩子們用自己的方式共同繪畫百米畫卷，展現了孩子們豐富的想象力，為開學活動畫上了完美的句號，也為本學期新的開始有了期望。
通過開學活動不僅讓孩子們感受到新年熱鬧歡樂的氛圍，更拉近了家長與孩子之間的情感，促進親子關系，給予幼兒更多的自主空間，發揮他們的想象力。
開學的作文 篇5
每個人都有過夢想，在小時就曾擁有過很多夢想，也是理想，夢想隨著年齡而改變，7歲的我就有過當科學家的夢想，10歲時的我有當老師的夢想，12歲的我又當演員的夢想，14歲的我有當導演的夢想，長大了，夢想越來越實際，有時想當設計師，當空姐……好多好多，呵，這就是童年哦！——我的夢
中國夢，一個太大的話題，但，請相信，中國的未來不是夢，因為有新一代，一定能將中國的夢實現！
今天，看了《開學第一課》。中國夢，我的夢，當電視屏幕上出現一群朝氣蓬勃的少年握緊拳頭、堅定地說出“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”時，我的心頓時激動起來，在電視機前，一塊說道“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”
當說完這句話時，不僅要有一個疑問“夢想是什么？”當我繼續往下看時，明白了，在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功；
在“雜交水稻之父”袁隆平眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”……
哦，夢想就是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。
那夢想該怎樣實現？
記得曾經聽過這樣一個小小的夢想，植物的夢想是這樣實現的，草兒能在石縫中生長，是因為擁有一個堅定的夢想；植物能開出絢爛的花朵，是因為它擁有一個美好的.夢想；小樹能長成參天大樹，是因為它擁有一個遠大的夢想……每一個生命都有夢想，他們為自己的夢想生存著，生長著。因為擁有了夢想生命變得多姿多彩，每個人都為自己的夢想奮斗著，努力著，付出著，而我也為自己的不斷的付出，努力著。也許有人認為這是遙不可及的，也許有人認為這個夢想是荒繆的，也許有人認為這簡直就是天方夜譚，但我依然會不斷努力。正如吉鴻昌所說的“夢想只要能持久，就能成為現實”。
相信自己！
未來不是夢，夢想不是夢！
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