《孤獨(dú)之旅》-改寫(xiě)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的《孤獨(dú)之旅》-改寫(xiě)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
日子一天一天地過(guò)去了，我們倆也一天一天地感覺(jué)到，我們最大的敵人，也正在一步一步地向我們逼近：它就是孤獨(dú)。
我看著眼前浩浩蕩蕩的蘆葦，回想著這些日子的點(diǎn)滴，卻發(fā)現(xiàn)我和兒子已經(jīng)好久沒(méi)有聊過(guò)天了。起初兒子會(huì)和我一直說(shuō)話。奇怪的是，他和我的對(duì)話變得越來(lái)越單調(diào)，越來(lái)越干巴巴了。除了必要的對(duì)話，我們幾乎不知道再說(shuō)些其他什么話，而且，原先看來(lái)是必要的對(duì)話，現(xiàn)在也可以通過(guò)眼神或干脆連眼神都不必給予，雙方就能明白一切。言語(yǔ)被大量地省略了，面對(duì)這滿(mǎn)世界注滿(mǎn)的孤獨(dú)，我迷茫了。
這幾天夜里兒子總是在睡夢(mèng)中哭著醒來(lái)，他告訴我他要回家……他看向我的眼神充滿(mǎn)請(qǐng)求和小心翼翼，看著他臉上還沒(méi)干的淚水，我不禁有些心疼。
我不再亂發(fā)脾氣，開(kāi)始后悔這個(gè)決定。我總覺(jué)得自己將這么小小年紀(jì)的一個(gè)孩子，拉進(jìn)這樣一個(gè)計(jì)劃里，未免有點(diǎn)兒殘酷了。我用我的大手摸摸他的腦袋，安撫他的情緒，因?yàn)槲覜](méi)有別的辦法了，我只有不斷告訴他：“明天春天之前就回家，柳樹(shù)還沒(méi)有發(fā)芽時(shí)就回家……”
后來(lái)啊，我們也漸漸習(xí)慣了這種孤獨(dú)，至少面對(duì)眼前這幅荒蕪的景象不會(huì)再忽然感到恐慌，鴨子們也在一天天長(zhǎng)大，一切就這樣風(fēng)平浪靜地過(guò)著。
可那天的一場(chǎng)暴風(fēng)雨打破了這本寧?kù)o的一切。那是我們離家以來(lái)遇到的最?lèi)毫拥囊粋�(gè)天氣。一大早天就黑了下來(lái)，周?chē)囊磺卸急粺o(wú)邊的黑夜所籠罩。臨近中午，雷聲已如萬(wàn)輛戰(zhàn)車(chē)從天邊滾開(kāi)，一時(shí)，天昏地暗，仿佛到了世界末日。就在這時(shí)，鴨欄被吹飛了，鴨子們亂了陣腳似的跑開(kāi)，我和兒子分頭去追。
暴風(fēng)雨將歇時(shí)，依然有十幾只鴨子沒(méi)被找回來(lái)，看著兒子滿(mǎn)臉的傷痕和凍得發(fā)紫的嘴唇，我有些不忍心，便讓他回窩棚休息，可他不。
天黑了，我回到窩棚，可并沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)熟悉的小身影，我徹底慌了，我朝著他離開(kāi)的方向去尋找。一邊走一邊喊兒子的名字，我的心一抽一抽的，我開(kāi)始不停地后悔為什么自己要帶這么小的一個(gè)孩子來(lái)受這罪，我只希望他好好的……
終于，我找到了那團(tuán)小身影。天，也亮了。
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