爺爺作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的爺爺作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
我的爺爺已經(jīng)60歲了，頭發(fā)還是烏黑的，中等的身材。爺爺平時(shí)看上去很嚴(yán)肅，不過對(duì)我例外。爺爺還會(huì)燒一手好菜。
勞累一天的他聽說我們要去吃飯，立馬開著電瓶車去菜場(chǎng)買菜，沒一會(huì)兒功夫的挑挑揀揀，爺爺把所有的菜都買齊了。笨手笨腳的我本想幫爺爺洗洗菜什么的，可到后來反而幫倒忙，把爺爺搞的手忙腳亂了，爺爺笑瞇瞇得對(duì)我說：“你去做作業(yè)吧，等好了叫你。”可我舍不得離開，所以在一旁看爺爺干凈利落地翻炒著菜，這時(shí)心里有一種說不出的慚愧，現(xiàn)在什么也幫不上，平時(shí)吃飯還挑三揀四的，真的是不應(yīng)該。不一會(huì)兒大功告成了，爺爺不但把菜做好了而且還把廚房收拾的.干干凈凈。全家人圍這桌子津津有味得吃著爺爺做的拿手好菜都贊不絕口。爺爺笑瞇瞇地看著我們吃忘了自己的勞累。以后我要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答爺爺對(duì)我的厚愛！
爺爺作文 篇2
有人敬佩在籃球場(chǎng)上球技高超的科比，有人敬佩在大街上掃地的清潔工，還有人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的卡卡，而我敬佩的人只是一個(gè)普普通通的人——我的爺爺。
我的.爺爺小時(shí)候沒有什么讀書，所以很多拼音、詞語(yǔ)等等都沒學(xué)過，可是前幾年我們家買了一臺(tái)新的電腦，爺爺就天天鉆研電腦使用方法和一些其他的功能，有些不懂的還會(huì)問我。后來他覺得不會(huì)拼音很麻煩打不了字，就問我拼音怎么讀怎么打，我教了爺爺好多次了，可是一覺醒來就全忘光光了，這可怎么辦呢?。有一天，爺爺回來拿著一塊板，我問：“這是什么板”?他回答我說：“呵呵，不知道了吧，來請(qǐng)教請(qǐng)教我吧”!爺爺接著說：“這是手寫板，只要往電腦上那么一插，再拿起一根筆在板上寫字電腦上就會(huì)顯示出你寫的字了。”我心想：“哇!爺爺鉆研電腦成果挺不錯(cuò)的，連我不知道的手寫板他都知道了”!后來我又教爺爺上網(wǎng)、殺毒等……現(xiàn)在爺爺?shù)碾娔X技術(shù)越來越好，連我都有很多東西要請(qǐng)教他呢!
我的爺爺是一個(gè)活到老學(xué)到老的人，我敬佩他這種精神!
爺爺作文 篇3
爺爺轉(zhuǎn)眼間就離我們而去,
但我堅(jiān)信,爺爺一定還活著,
只不過我和爺爺不在同一個(gè)世界上活著.
爺爺,您還活著,對(duì)嗎?
您今天怎么沒有給我說數(shù)學(xué)公式?
哦,我知道了,您一定是累了,
想休息一會(huì)兒,對(duì)嗎?
爺爺,您還活著,對(duì)嗎?
您今天怎么沒在家呢?
哦,我知道了,您一定是在家憋得慌,
想出去逛一會(huì)兒,對(duì)嗎?
爺爺,您還活著,對(duì)嗎?
您今天怎么不來吃飯?
哦,我知道了,您一定是在外面吃了,
不想吃了,對(duì)吧?
爺爺,您還活著,對(duì)嗎?
咦?
您今天怎么不睜開眼看看我?
而且也不和我說話了?
哦,我知道了!
爺爺一定是睡著了,
我要乖,
不吵爺爺睡覺.
噓-----
爺爺作文 篇4
爺爺與共和國(guó)同歲，已是一把胡子、一個(gè)白發(fā)的人了，別看他年紀(jì)大了，背有點(diǎn)駝，但在我們家可是以“頑童”著稱的，他的頑性，堪比小弟還高、還精明，常逗得我們一家人開懷大笑，不信？那就看看下面這些事吧。
爺爺?shù)膫�(gè)性外號(hào)是怎么來的呢？簡(jiǎn)單兩字：貪玩。爺爺雖然一把年紀(jì)，按正常來說，應(yīng)該與一些老伙計(jì)下下棋，打打太極什么的，但他也算獨(dú)特，就愛玩一些新奇的東西。就比如說：我剛從店里買回來的平衡車，爺爺才看我騎了一會(huì)，就讓我教他，我心里一萬(wàn)個(gè)不愿意，一千個(gè)不開心，轉(zhuǎn)眼一想，說：“爺爺，這個(gè)危險(xiǎn)的很，不好騎，我學(xué)的時(shí)候都不時(shí)的摔倒，給周圍人表演狗啃泥，騎不好還會(huì)爆炸呢！我怕您受不了，您還是別騎了吧！”我滿臉堆笑，心里卻暗暗求著讓爺爺改變心意，但爺爺偏不，笑嘻嘻的說：“這么危險(xiǎn)？”我點(diǎn)頭如搗蒜，心里樂開了花。“那就更應(yīng)該讓我騎了，下來，讓爺爺檢查一下這個(gè)好著沒。”爺爺固執(zhí)的堅(jiān)持道。我的心一下跌到了萬(wàn)丈深淵里，不情愿的下了車，畢竟?fàn)敔數(shù)脑挘宦牪恍邪。≈螅粗鵂敔攷状问『螅_心的在院子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，電都給騎沒了，才過來還給我。
爺爺不僅貪玩還愛講笑話，什么笑話他都要聽好幾遍，而且每次聽完都捧腹大笑，還要全部記下來，編成一個(gè)小冊(cè)子，專門講給家里沒聽過的人聽，家里的人也就每次認(rèn)認(rèn)真真的聽著，聽著聽著爺爺就突然哈哈大笑，一家子人莫名其妙，等爺爺笑夠了后，繼續(xù)講完，爺爺再次笑的.那可謂花枝亂顫，一家人也只能配合似的笑笑。唉！爺爺?shù)男c(diǎn)也是真的低呀！
爺爺除了這些特點(diǎn)就是貪睡，整天如此愛睡覺，不知道的還以為是睡神附體，除了睡，就是玩，這樣子，還不胖，這樣的體質(zhì)也是著實(shí)讓我羨慕啊！
這就是我的爺爺，萬(wàn)事不憂愛游戲，開心快樂每一天。
爺爺作文 篇5
冬天插著翅膀回來了，帶來了美好的事物。
它，沒有春天的鳥語(yǔ)花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實(shí)。冬天只是默默不語(yǔ)的給人們帶來陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，大地變成粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡銀灰色，便落在地面上；還有的卻落在我的花衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了。那一簇簇雪花，看起來像白絨毛扎成的小花。
風(fēng)一吹，玉屑似的的.雪末便飄飄灑灑，像一只只白色蝴蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往，讓人向往。田野里，一片銀白色，麥苗好像穿著一件棉襖。原來是“冬姑娘”好心給麥苗穿上一件棉襖，給整個(gè)田野蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧“麥苗弟弟”正在舒服的睡覺呢。就好像孩子躺在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園的花園里，傳來銀鈴般的笑聲。原來，是一群群小女孩在花園里堆雪人，她們動(dòng)作熟練，好像是專門練過的。不一會(huì)兒，便堆起了一個(gè)大“雪娃娃”。可是，沒有鼻子怎么辦？一個(gè)機(jī)靈的小女孩撿起了一塊小木條，這下總算好了。她們圍著雪人盡情歌唱。操場(chǎng)上，一群男孩在擲雪球，天空中的雪球縱橫交錯(cuò)，形成一道道白色彩帶，小伙伴們的笑聲在校園回蕩著。
冬天給大地帶來了無以倫比的美麗；給農(nóng)作物帶來了無限的生機(jī)；冬天給我們帶來了無窮的樂趣，我愛潔白無瑕冬天，更愛給我們帶來了無窮快樂的冬天。
爺爺作文 篇6
爺爺六十多歲了。他的記憶力非常差。被我稱為“糊涂的爺爺”。
爺爺雖然有時(shí)糊涂，但退休后仍然在一家公司做顧問。說他糊涂，是因?yàn)樗[了不少的笑話，比如星期六早晨還急匆匆的去上班；出去送客，卻把門關(guān)閉，不帶鑰匙，把自己關(guān)在門外……最可笑的是這個(gè)星期一早晨發(fā)生的”手機(jī)”事件.
星期一,爺爺吃完早飯,就急匆匆去上班.不到兩分鐘,他又回來了,說手機(jī)沒了。他的額頭都出汗了，說：“快幫我找手機(jī)，有位重要客戶要找我，沒手機(jī)怎么辦呢？”
我們?nèi)铱倓?dòng)員找手機(jī)。奶奶到臥室找，爸爸到客廳找，媽媽到廚房找，我到書房找，爺爺自己到?jīng)雠_(tái)找。盡管我們累得氣喘吁吁，滿頭大汗，但誰(shuí)也沒有找到。
手機(jī)到底在哪兒？我冥思苦想，突然靈機(jī)一動(dòng)，說：“爺爺，你的手機(jī)是二十四小時(shí)開機(jī)，我們可以打個(gè)電話，就知道手機(jī)在哪！”“好主意！”
于是我打了個(gè)電話，撥通了爺爺?shù)氖謾C(jī)，《致愛麗斯》這個(gè)熟悉的鈴聲在爺爺手里的`公文包響了起來。原來爺爺?shù)氖謾C(jī)在爺爺?shù)陌铮覀児笮Α敔斦f：“我真是老糊涂了。”
爺爺作文 篇7
我隨父母到無錫讀書快一年了，我越來越想念遠(yuǎn)在貴州的爺爺。
兩歲那年父母外出務(wù)工，將我托付給了爺爺。父母一去就是好多年，每每看到別人一家團(tuán)圓心里就一陣酸，就在我失意的時(shí)候，爺爺給了我支撐。
穿著樸素的爺爺，總是戴著一頂毛線帽子，個(gè)子雖矮，但背與腰桿總是直著的，可這副精神面貌卻被那一臉寫滿滄桑的皺紋給破壞了。
爺爺?shù)牟撕茏屛覒涯睢＞捅热缒且槐P茄子，酸辣里帶著甜味，松松軟軟的，入口即化。那時(shí)候我很貪玩，一玩上興趣就很難回家了。但是爺爺一來，對(duì)我說一聲：“茄子、蘑菇都燒好了！”我就忍不住地拉著他回家去了。爺爺?shù)牟死镫y得有肉，但每次都被爺爺燒得五味俱全，充滿了家鄉(xiāng)的味道。這，留給了我無盡的思念。
那時(shí)村子里很窮，只有一家買了一臺(tái)小彩電，吸引了全村的小孩子。我也去了，看的是武打片。看完之后，我總愛撿起一根樹枝，學(xué)著演員比劃著，但是很不滿足，回家就鬧著要耍，爺爺幫我用木材做了把劍，高興得我滿屋子跑。我比劃著劍，對(duì)著爺爺假刺一劍，而他呢，也很配合地把雙手舉過頭，做出個(gè)求饒的動(dòng)作。這時(shí)，我笑了；他，也笑了。他對(duì)我笑的時(shí)候，沒有半點(diǎn)兒勉強(qiáng)。他那憨厚、和藹的笑，總能讓我把一切煩惱都拋之腦后。
從小到現(xiàn)在，爺爺就打過我一次。那次打得很兇，因?yàn)槲译S著村子里那些“不學(xué)無術(shù)”的野孩子們一起去泥溝里捉蛇和魚，那時(shí)不知道蛇有毒，并且到天黑了才趕回來。爺爺?shù)鹊轿液螅纫话褤е遥缓笞е一丶摇＿@次爺爺動(dòng)手了。他到外面找竹條，我膽怯地往外望，爺爺隨手撿起一根，然后折斷了一小節(jié)，正要進(jìn)屋卻又停下了，又折下一小節(jié)。反復(fù)了幾次，終于進(jìn)屋了。爺爺揚(yáng)起手便要打，可是，又頓了一下，但最終還是打了下來。我痛得蜷縮在角落里，這時(shí)我看見停手的他眼里閃著淚光。夜里睡覺時(shí)，他走到我床前，心疼地吻了我的臉，然后輕掩門而去。我知道他是心疼我的。
從小我并不奢求名品，但直到有一天，我在學(xué)前班里，被一個(gè)穿名牌服裝的同學(xué)奚落了一番后，羞愧得抬不起頭來。回家我就哭了，硬是要爺爺幫我買一套體面的衣服，爺爺把我拉到小凳那，坐下，，操著鄉(xiāng)音說：“超超，我們家窮，咱不比吃穿，做個(gè)有志氣的好孩子，走到哪里都挺直了腰桿，那才叫人瞧得起你！”當(dāng)時(shí)我并不太懂，現(xiàn)在想起來，卻是我記憶中的珍寶。
爺爺會(huì)拉二胡，最拿手的曲子就是《母親》。他常常拉，而我總是坐在旁邊欣賞著。每次拉，他都十分認(rèn)真，先是靜默著，斂住氣，睜開眼，凝視著前方。音樂一起，隨著低回的旋律響起，那雙眸總是溢滿了淚水，然后漸漸閉上了。當(dāng)他拉完了，我就問：“爺爺，您為什么要哭呢？”爺爺擦拭干了眼淚，讓我坐到他身旁，一笑，用沙啞的聲音說：“好好念書，知恩圖報(bào)。”后來，聽媽媽說，爺爺?shù)哪赣H——曾祖母——一人苦苦守寡幾十年，才把他拉扯大。現(xiàn)在回想起來，那曲子里確實(shí)充滿了淡淡的憂傷和綿綿的思念。但不管怎樣，那首《母親》給了我最早的啟蒙。
去年，我離開老家，也就和爺爺分別了。到了無錫的第一天，我就早早地起來，大聲哭嚷著：“公（當(dāng)?shù)貙?duì)爺爺?shù)姆Q呼），我要吃茄子，快！”
爺爺，無論何時(shí)何地，我都思念您……
簡(jiǎn)評(píng)
該學(xué)生剛隨父母來無錫就讀初中，之前是一個(gè)留守在老家貴州山區(qū)的孩子，隨爺爺長(zhǎng)大。本文選取五件事，從不同角度再現(xiàn)出一位立體的爺爺。爺爺給予“我”的愛是全方位的：可口的菜肴，快樂的游戲，嚴(yán)打中流露的慈愛，諄諄的.教誨，情感的啟蒙……因?yàn)橛兄@樣的爺爺，這個(gè)“留守兒童”能健康地成長(zhǎng)著，而“我”對(duì)爺爺?shù)乃寄钜哺泳唧w真切而充滿深情。本文語(yǔ)言樸實(shí)，不事雕琢，以細(xì)節(jié)描寫見長(zhǎng)，表面上看，顯現(xiàn)了作者的筆力，實(shí)則得益于作者對(duì)平常生活的細(xì)致觀察和對(duì)朝夕相處的爺爺?shù)纳钋榫鞈伲裕梦恼卤厝粊碓从谧顦銓?shí)的生活，發(fā)端于最真實(shí)的情感。
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