實(shí)用的五年級作文[匯編7篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
![實(shí)用的五年級作文[匯編7篇]](/pic/00/d7f7cec4080_5fbf7efa055a3.jpg)
五年級作文 篇1
一雙水靈靈的眼睛，兩道淡淡的臥蠶眉，一只大鼻子，一張能說會道的嘴，短短的頭發(fā)，高挑的身材，這就是我。
我是一個小女孩，但是同學(xué)們都愛叫我“假小子”，因?yàn)槲业念^發(fā)很短，而且愛穿深色的衣服，辦事情總是風(fēng)風(fēng)火火，一點(diǎn)兒也沒有女孩子該有的文靜。“假小子”這個外號，也就隨之而來。
“拿破侖是個什么樣的人？”全班鴉雀無聲，只有我舉手，老師讓我回答。我一口氣說了幾分鐘，把我對拿破侖的全部了解說了出來。在一陣熱烈的掌聲中，我滿意地坐下了。從此，我成了班上的高級“知識分子”。
我也愛好體育，是學(xué)校體育隊(duì)的隊(duì)員。與其說是隊(duì)員，到不如說是普通學(xué)生，因?yàn)槲以谡奖荣惖臅r候總不能發(fā)揮自己的'水平。比如在去年秋季運(yùn)動會上，由于平時運(yùn)動過度，不注重科學(xué)性，結(jié)果沒有取得理想的成績。盡管這樣，我仍迷戀于體育。
“笑一笑，十年少。”這是我笑對人生的態(tài)度。我是一個很幽默的人。在學(xué)校，我會用幽默的語言，讓兩個仇視的同學(xué)和好如初；在家里，我會使爸爸媽媽笑 聲不斷，家人都說我是個“開心果”。我覺得每天開開心心的生活其實(shí)不難。“當(dāng)你為錯過陽光而哭泣的時候，你也錯過了滿天星辰”，以前的憂傷就讓它過去吧！ 用你的滿腔熱情，去迎接每一天的太陽！
我的優(yōu)點(diǎn)多得很，當(dāng)然也有缺點(diǎn)。不過爸爸媽媽愛我，老師同學(xué)喜歡我，我也為自己是一名柴湖鎮(zhèn)小的學(xué)生而驕傲！
五年級作文 篇2
俗話說得好，一方有難，八方支援！在五月十二日，中國汶川發(fā)生了地震，因此許多小朋友失去了家庭，失去了校園。
老師倡議我們開展捐款獻(xiàn)愛心活動。老師走后，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來。有的說：“災(zāi)區(qū)小朋友真慘呀！他們失去了父母，失去了親人，站在他們的角度上來看，我真是太幸福了！”有的說：“災(zāi)區(qū)小朋友太不幸了！有的房屋倒塌，有的學(xué)校倒塌，他們沒有了生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。”還有的說：“我們一定要和他們一起度過難關(guān)。”
到了下午，同學(xué)們有的是把自己僅有的零花錢捐給了災(zāi)區(qū)，有的是把自己存了一個月的.錢捐給了災(zāi)區(qū)，還有的是把自己平時吃早點(diǎn)的錢捐了出來…。大家都爭先恐后地把錢捐給災(zāi)區(qū)，多么讓我感動哇！
我真希望災(zāi)區(qū)人民重建家園，恢復(fù)往常一樣，讓小朋友們歡歡喜喜，快快樂樂地過一個美好的童年！
五年級作文 篇3
我從小就有一個夢想：就是想去太空上看一看。我想知道，太空是什么樣子，真的像書中說的那樣無邊無際，星羅棋布嗎？太空對我的吸引力太大了，我真想上太空看一看。我還想知道，太空里真的有外星人嗎？有大宇宙嗎…….
我在小的時候，經(jīng)常問媽媽：“世界上有外星人嗎？我不相信書里面說的，我想自己去看看。”媽媽常常會笑著對我說：“想知道的話就好好學(xué)習(xí)，長大了當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員，就可以上太空了，那個時候你的夢想也就實(shí)現(xiàn)了。”
所以現(xiàn)在我很喜歡看天文地理方面的.科學(xué)書籍，比如說：《百科全書》、《歷史故事》、《歷史天文》等等，因?yàn)檫@樣我才能有更多的天文知識來解決在太空中遇到的麻煩，更好的為未來做準(zhǔn)備。
每天晚上我做完作業(yè)就會坐在電視旁邊看一會中央10臺的《走進(jìn)科學(xué)》等節(jié)目，來增添我的知識，讓我的知識變得更豐富。在這中間，我會經(jīng)常的看到宇航員們身穿太空服，漂浮在機(jī)艙中，還有一些食物也會飄起來，我感到很奇怪，我就會問爸爸：“為什么他們會飄起來呢？真是太奇妙了。”爸爸就耐心的給我講解到：“因?yàn)樘罩袥]有氧氣，而且太空中的氣體都是輕浮的，會把實(shí)物托起來，所以那些東西都會飄起來了。”
我聽了之后很興奮，真想馬上坐上火箭到太空中瀏覽一番，我也更想試試在太空中可不可以呼吸。
我真的很想去太空啊，想看看那無邊無際的星際和銀河系。
我真的想去太空，想看看那個令我感到奇妙的世界，那是我的一個夢想，在今后的學(xué)習(xí)中，我要為我的夢想而奮斗。
五年級作文 篇4
今天上課的時候，周老師在黑板上畫了一個圓，接著說：“同學(xué)們，我們來做游戲好嗎？”大家都非常高興，周老師說：“那你們猜一猜，今天玩什么游戲？”大家有的說：“畫臉譜。”有的說：“畫西瓜。”有的說：“畫太陽。”周老師說：“正確的答案是——畫鼻子！”
只見周老師先在黑板上的'圓圈里面畫了一雙明亮的眼睛，接著又畫了兩條彎彎的眉毛，然后又畫了一對大大的耳朵，再畫了一頭短發(fā)，最后畫了一張大大的嘴巴，哈，一個男孩的形象就出來了。
周老師拿出一條圍巾并請一位同學(xué)上去給這個男孩畫鼻子，周老師用圍巾嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了那位同學(xué)的眼睛，又讓他轉(zhuǎn)了五圈，他剛想下筆，就聽見有人說：“往上。”“往左。”“往下。”……大家大呼小叫，七嘴八舌，把那位同學(xué)都給弄糊涂了。但最后他決定按自己的想法畫，結(jié)果，他把鼻子畫歪了。看著黑板上的外鼻子，我們有的笑得前仰后合，有的笑得跳了起來，還有的笑得捂住了肚子……
我想：要是讓我來畫的話，我也可能會像那位同學(xué)一樣畫歪的，也可能把它畫得很好很好的。
今天可真開心啊！
五年級作文 篇5
楊柳依依，又一年春的頭兒。
我站在窗前，等待著它的歸來。
在屋頂與天相接那東線上，出現(xiàn)了一點(diǎn)黑色，是它，它來了。
它飛進(jìn)窗子，站在我的食指上。噢，我放心一笑它還是以前那副小模樣兒，黑黑的身子，剪刀似的尾巴上還是那引人注目的兩點(diǎn)白色。小嘴上叼著一朵正值春開的海棠。我沒有把它放進(jìn)籠子，而是讓它停在熱乎乎的電視機(jī)上，讓它暖暖腳。自己回房做作業(yè)。
做到一半，頭熱熱的，一題做不出來了，心里好煩，又生氣。把筆往后一摔，本子一合。朝房外走去。
哪知道呢？鼻子和膝蓋一同撞在書房的玻璃門上，發(fā)出“膨”的鳴兒，頭上仿佛有無數(shù)顆星星在轉(zhuǎn)悠。不，還有只鳥！乍一看，是它，它在我頭上轉(zhuǎn)了一圏，隨后落在了我的肩膀上。它還是叼著那株海棠，海棠的花瓣有點(diǎn)兒枯焉，但還是顯出凝重華貴。這一撞，倒給我來了靈感。我盡快地在書桌前坐下，唰唰地寫起來。這一寫，就寫了半個小時，真是天意呀。我想，站起身，從書柜里拿出小說本，把最后兩章寫完。這時，突然覺得肩上一輕。呦，是它哩。它飛到我的本子上，用尖尖的小嘴啄了啄我的筆尖，用翅膀拍拍我的手，再在我的.本子上跳了三跳，留下了幾個小竹葉，我笑著，用手摸摸它光滑的小腦袋，它沒有躲，只是友好地啄了兩下我的手指。不一會兒，它又跳回了我肩上，我的肩膀沒有動，任它站在我肩上看我寫完。
兩個鐘頭過去，我扭頭一看，呵，那小家伙即然站在我肩上睡著了。黑色的毛兒蓋著眸子，兩只小爪兒縮在蓬松的羽毛下。小嘴還咂咂著，像是在做什么美夢。
我笑笑，用筆把這一瞬間記錄了下來。
海棠已謝，陪伴不萎。
五年級作文 篇6
曰為“世界屋脊”，獨(dú)有“獨(dú)俊雪峰”和“千里峽江”!青藏，我來了!
一下車，就感到心胸發(fā)悶了，而不是被高原風(fēng)景所“心曠神怡”，而是被高原缺氧的自然環(huán)境所導(dǎo)致不良的現(xiàn)象。我說：“這樣的氣候，居然還有在此處長久安身，真是怪了!”剛剛說完，我身邊的一位青藏居士對我說：“小朋友，此言差矣，我等在此處安身許久，所以未覺高原缺氧;而你們是初來行者，必覺高原缺氧，心胸發(fā)悶!稍安勿躁，稍后便好!”的確，一會兒我就不覺得心胸發(fā)悶了!
以適應(yīng)高原缺氧的我，活蹦亂跳，一會兒便提出參觀“兩絕”之事。青藏居士又說：“小朋友說的對!青藏有‘兩絕’，明日我就領(lǐng)你們參觀‘兩絕’!”“太好了”我一蹦三尺高。
看!那個就是“兩絕”中的“一絕”，當(dāng)?shù)厝朔Q為“獨(dú)俊雪峰”，全名叫“喜馬拉雅山”!世界第一高峰!遠(yuǎn)看就像沾滿雪的駝峰;近處一看，俊俏，險(xiǎn)峻，白雪皚皚。抬頭一看，就像微生物站在大象旁邊，真不愧是俗有“世界第一高峰”的稱號。于是我拿起手機(jī)亂拍，以跟同學(xué)炫耀。
下一日，我們來到了“兩絕”中的最后一絕。
看!那個就是“千里峽江”旁的綠林。可是我們不能進(jìn)去，因?yàn)槟鞘区B獸的天堂。那里聚集著多種生物資源，包括青藏高原已知高等植物種類的2/3，已知哺乳動物的1/2，已知昆蟲的'4/5，以及中國已知大型真菌的3/5……因此，我很遺憾，但是我們畢竟不能打擾它們生活嘛!
五日的青藏之旅結(jié)束了，但是“兩絕永遠(yuǎn)會記在我的心中!”
五年級作文 篇7
暑假的一個傍晚，我和爺爺一同乘車來到了位于滕王閣內(nèi)的神風(fēng)亭，登上了停靠在碼頭邊上的“滕王閣”號游輪，游覽贛江兩岸的夜景。
這時天還有些亮，我來到游輪三樓興致勃勃地觀看風(fēng)景：淡藍(lán)的天空中飄著幾抹晚霞，八一大橋上的`車輛川流不息，天邊的高樓大廈仿佛是小朋友們用手在沙灘上堆起來的小城堡。
我正看得如癡如醉時，爺爺過來對我說：“快要開船了，你趕快坐好吧。”聽了爺爺?shù)脑挘伊⒖套谧约旱淖簧系群蜷_船。
晚上8點(diǎn)，夜幕降臨，開船了。游輪緩緩地穿過南昌大橋后又駛向新建成的朝陽大橋，導(dǎo)游不時地給我們介紹兩岸的美景，兩岸的美景令我目不暇接。“江南三大名樓之首”的滕王閣在夜色的襯托下顯得美輪美奐又充滿古老神秘的色彩；秋水廣場的音樂噴泉隨著節(jié)奏不斷地變換，噴泉像小孩子活蹦亂跳，最高可達(dá)128米；七彩的摩天輪如懸在夜空中的巨輪在緩緩地轉(zhuǎn)動著，非常漂亮；八一大橋、南昌大橋、朝陽大橋像三條閃亮的巨龍一樣橫跨在母親河贛江之上；還有長達(dá)幾公里亮化后的兩岸高樓大廈流光溢彩，好看極了……
晚上9點(diǎn)，游輪駛回了碼頭，我興高采烈又戀戀不舍地下了船，走出神風(fēng)亭，離開滕王閣回家。
我愛滕王閣，我愛我們的母親河贛江，我更愛我的家鄉(xiāng)英雄城南昌。
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