活動的作文600字常用3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的活動的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
活動的作文600字 篇1
“我愛我家"、"自主管理我做主"，”實驗體驗智多星"，這些主題都是很有意義的。分別從家中小事，時間上的理解與關(guān)系到自己的身體安危健康。更進一步的明白這些都是時時在我們身邊的事。也與自己關(guān)系甚大。
"我愛我家“這個主題活動，是在說家中的點點滴滴。衛(wèi)生小竅門。家中的墻壁紙上面因長時間所以會有很多灰塵彈在上面。很難去除看上去不像當(dāng)初一樣亮。如果拿抹布一點一點擦?xí)苈闊Ｆ鋵嵞梦鼔m器在上面吸一吸就好了。家中勞動，勞動很累，許多話很臟，自己仔細體驗過就能感受到平常這些事情。都得父母管理�？上攵麄冊诟苫畹臅r候也會很累，從而體會到父母就要多幫他們分擔(dān)。
"自主管理我做主”這個主題活動，主要在講時間的可貴。要珍惜現(xiàn)在的每分每秒。人的時間是有限的。有為人士曾經(jīng)浪費別人的時間就彷如謀財害命。所以我就想到所以不管在干什么事，都要抓緊時間，既不要浪費了別人的時間。也不要錯失了自己的.時間。這里面也有關(guān)于健康的問題�，F(xiàn)在有很多傳染病，會通過各種渠道所傳染所以自己一定要注意自己的飲食習(xí)慣。也不要多去人多的地方現(xiàn)在有很多垃圾食品比如地溝油，辣條等。一旦生了病就會很麻煩老話都說病從口入。也應(yīng)多鍛煉，增強自己的免疫力。
“實驗體驗智多星”要多注重自己的班級自己身邊的家人，自己的朋友友誼，要時時刻刻有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛，觀察自己身邊的美。同樣要拒絕不良誘惑，比如吸煙，酗酒，吸毒。這些都會嚴重影響到自己的身心健康。這都是一個人的不歸之路
這就是我對這幾方面的感想。
活動的作文600字 篇2
想必,大家都做過公交車吧。每當(dāng)上下班高峰期時，那公交車可真的是人山人海，怎么擠都擠不上去。而且高峰期非常堵，在這時要做公交車可真是很難啊!為了培養(yǎng)我們的團隊合作能力，這個學(xué)期，我們在綜合課上玩了一個非常有趣的游戲——“擁擠的公交車”!
聽到這個名字，大家應(yīng)該都很有興趣吧，現(xiàn)在我就為大家介紹一下游戲規(guī)則：用報紙圍成一個圓圈，隊員用手撐著往前走，最先到的的隊伍勝利!
為了這個游戲，大家都準(zhǔn)備了很多，從一開始的上周綜合實踐課開始用任何方法去收集報紙，借報紙的有，從家里翻箱找柜的也有，或者是收集廣告紙當(dāng)報紙的也不少，到接下來的分配職位，最后的積極參與，每個人都表現(xiàn)出自己最好的`一面出來。
很快到了活動開始的時候，我們拿好材料在操場集合。首先，我們將報紙一張一張的鋪好，慢慢的整齊的埔好，然后，我們進行粘貼。接下來，鋪上第二層、第三層。在埔報紙時，我看到其他小組早已超越了我們，我們組不禁慌亂起來，加快了腳步�？墒恰澳サ恫徽`砍柴工”，我們一心急，質(zhì)量就下降了，第一層埔的整齊，第二層就成了“災(zāi)難現(xiàn)場”，可世上沒有后悔藥，我們只能重新返工咯!
慢慢的，我們越來越默契，但是最后卷成公交車難到了我們，因為快要開始了了，我們一心急，糟了，把報紙弄皺了，弄破了，這可是“世紀大難題”啊。我們只好不停的修補，最后，我們的“簡陋公交車”終于完成了啊!
老師一聲令下開始，我們便加速前行，站在最后的我沒想到這么難，可謂寸步難行�？简炍覀儓F隊合作的時候到了，這時只有齊心協(xié)力才可以�？晌覀兒盟颇跤霉饬艘粯�，腳步錯亂，前面太快，中間更不上，導(dǎo)致后面走不了。哎，真是糟糕。眼看走不了了，我們只好下了公交車。第一次嘗試，但愿下次我們可以有更多的默契，一起爭奪第一!
這次游戲，不僅讓我們嘗到了游戲的甜頭，也讓我們嘗到了失敗的苦頭。下次，我們一定要吸取經(jīng)驗，團結(jié)合作，永爭第一!
活動的作文600字 篇3
陽光明媚，風(fēng)和日麗，春天的楊柳吹拂著我們的臉。第一次我到了養(yǎng)老院。懷著激動與緊張的心情推開了一扇門。“老爺爺好！”一聲聲清脆而細嫩的問候�！翱煺堊崩蠣敔敓崆楹魡疚覀冏隆�25雙純潔而明亮的眼睛，一張和藹的面孔續(xù)寫著春天的故事。
到了養(yǎng)老院后，我們被團支書分了組。我們在的是宣傳組。我們有特殊的優(yōu)待。我們可在養(yǎng)老院里參觀。來回走了走，這里的一切都是白色的。白色的墻，白色的磚，白色的門，白色的窗�？蓱z的老人們在也不能享受年輕的色彩。走著走著便找到了其他的人。我們走進了第一間屋子。是一位精神的老爺爺。老爺爺71歲了，頭發(fā)是灰色的。物理收拾的也很干凈，通過學(xué)嗎圍坐在老爺爺身邊，與老爺爺嘮起了家常。
歷史課上剛剛學(xué)了中國的重大事件，我們不曾經(jīng)歷過卻極其好奇。于是在每個老人的房間里，都滾動起歷史的長河。有一位老人讓我很難忘。那位老人當(dāng)過兵，參見郭淮海戰(zhàn)役。他的眼睛十分炯亮，從我們進來到離開，不曾見過他笑。他江蘇的預(yù)期十分激昂，但他的.口齒已經(jīng)不清了。雖然不清楚，但我們也應(yīng)該裝的很懂的樣子。Aaron一句“誰來給我翻譯翻譯”，簡直是及其不尊重，引起了我的反感。雖然有些同學(xué)也有相同的意思，可是我也不好意思制止。
老爺爺說現(xiàn)在的電視劇都亂演，豬肉燉粉條根本沒有，只吃饃面。老爺爺重復(fù)了許多次，可能也是希望我們記住戰(zhàn)爭的危害帶給人們無窮的痛苦。
我最后一個探望的還是那個讓我想起我爺爺?shù)娜�。他也同樣想我們回憶過去的事情�？谷盏臅r候，日本人在中國的種種惡行，爺爺都記得十分清楚。同學(xué)們配合的都很默契，他們也把自己了解的講出來和爺爺分享。最后太戀戀不舍了，只好讓其他的團員先回去了。他們繼續(xù)著歷史的長河。25朵花在敬老院整齊地綻放，在嘻嘻哈哈的笑語里告別了難忘的一次活動。
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