同桌的作文

同桌的作文[大全6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的同桌的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌的作文 篇1

　　同桌小z長得很有“福”相，胖胖的身子，濃濃的眉毛，一雙有神的大眼睛。別看他外表濃眉大眼的，好像挺man，實際上卻有些“娘”。他常跟女生打交道，“桃花緣”很旺，卻不太喜歡和男生玩。

　　第一次見到他，都會覺得他會是那種喜歡打籃球、跑步的運動型男生，因為他長得人高馬大的.。不過，實際上他不是這樣，他在課間喜歡唱歌，喜歡對人撒嬌……簡直比女生還女生。性情像女生，為何又長得那般威猛，難道是要掩蓋由內(nèi)而發(fā)的“娘氣”？

　　很多人都在議論，說他原先是個女的。他當(dāng)然最討厭別人這么說他了，偶爾會大吵一架。但是，這位粗眉大眼的“大漢”吵起架來卻像“林黛玉”，絮絮叨叨的，還好對方會先講和，不然的話，我的耳朵會聽出繭子的。

　　他的一雙大眼睛是許多女孩子所渴望和羨慕的，大而亮，是我們公認的“大眼娃”，睫毛又長又密又濃，越發(fā)顯得眼睛水汪汪的。我們甚至懷疑，是他的基因出現(xiàn)混亂了。為什么要長成男兒身呢？變成柔弱女孩，也許更適合他。

同桌的作文 篇2

　　上四年級時，老師安排我和袁超同桌，因為是第一次兩個男生坐在一起，我們倆都十分興奮，然而，好景不長……

　　那是一節(jié)美術(shù)課，老師要求我們用牛奶盒做一樣手工作品，同學(xué)們都在聚精會神的制作著，這時袁超把頭伸了過來，說道“借我看看。”“不借，”“看一下”，袁超把手伸過來，一把抓住了我的作品，“還給我！”我如同一只發(fā)怒的獅子一般向他吼道，“我不給，不給，就是不給”，他儼然一副勝利者的樣子晃動中他手中我的作品，突然，只聽啪的一聲，我的作品重重的摔在了地上，望著我辛苦一節(jié)課制作出來的作品被摔的七零八落，我火冒三丈，一把搶我他的作品，使勁摔在地上，又用腳把他的作品跺的粉碎，這一腳，也跺碎了我們之間的友誼。

　　后來好幾天，我們都互不理睬，直到那天。那天我們又因為一些雞毛蒜皮的小事吵了起來，最后我實在不想和他理論了，就在袁超的椅子腿上輕輕的踢了一腳，想為這次斗嘴畫上一個“圓滿”的句號，但令我意想不到的'是，袁超竟然被我一腳踢翻了，李老師問道袁超怎么了，只見袁超慢慢站起來，不好意思的說道“我也不知道，一不小心就摔了”，說完還呵呵一笑，引起了全班的哄笑。下課了，我剛想說聲對不起，而他卻先發(fā)言了，“別以為我在幫你，我只是覺得被你踹倒沒面子，”唉，這小家伙真讓你哭笑不得。

　　經(jīng)過那件事后，我們倆冰釋前嫌，和好如初了，現(xiàn)在我們倆成了形影不離的好朋友了。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌是馮濤，他是一個小男生。高高的鼻子像一座 “小肉山”，嘴巴大大的，就連說出的話都是高高的，那嘴一張一合，會溜出一串串洪亮的音符，分外可愛。他那眉毛濃濃的.，是一對標準的“月牙眉”。

　　眼睛雖然有點小，但是亮晶晶的，閃著調(diào)皮。冬天馮濤喜歡穿一件棕色的羽絨服，一條黑色的皮褲和一雙運動鞋。他家離學(xué)校不算太遠，所以他總是自己上下學(xué)，不用大人接送。我們每天下學(xué)后，總能看到他把自己嫩嫩的小手放進衣服溫暖的口袋里，大步大步地往家走……他是不是小男子漢呢!還有呢，他學(xué)習(xí)也很努力。剛上三年級時，他都考得不及格!可是上次期末考試前，我們的龐老師對我們說：“現(xiàn)在你們就像是一名運動員，你們已經(jīng)跑開了，再有一圈就沖向終點了，所以大家一定要努力地復(fù)習(xí)哦!”馮濤好像明白了老師的心思，更努力地學(xué)習(xí)了。

　　只要是不會的題，他都會抽課余時間問我。我也愿意幫助我的同桌。我也在他的帶動下認真復(fù)習(xí)。意外發(fā)生了，努力學(xué)習(xí)的馮濤得了90分!老師非常驚訝!在全班的努力下，我們班又是全年級第一!馮濤還有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，你們愿意和我的同桌交朋友嗎？

同桌的作文 篇4

　　我的同桌，我們叫她“橙子”。

　　她眼睛很大，睫毛長長的，很密，也很迷人的眼；鼻尖微微地翹起，鼻梁有些下塌；嘴巴總是紅潤圓滑的，似乎涂了口紅；她的臉圓圓的、肥嘟嘟的，像嬰兒的皮膚一般柔嫩光滑；她的潔白的牙齒笑起來非常的好看；她有著及腰的長發(fā)，奇跡般的不太打理，每天也都柔亮光滑的，似乎總是散發(fā)著綠葉的清香。

　　她喜歡笑，也似乎一直都在笑著。她喜歡說著俏皮話或者粗魯?shù)谋镜胤窖詠矶簶穭e人。和她坐在一起，我覺得我的世界灑滿了金色的陽光，她從來都沒有煩惱似的。會早晨四五點鐘起來補作業(yè)，會看小說看到深夜凌晨，但她學(xué)習(xí)還是那么的好，也沒見她下過年級前三十，這會惹來多少刻苦學(xué)習(xí)的孩子們羨慕、嫉妒、恨吶！

　　她很開朗，對我也推心置腹，可我們卻有一層莫名的'隔閡，她會上課和我一起睡覺、一起嬉鬧、一起抄作業(yè)、一起埋怨老師、一起談動漫。可是她卻離我是那么地遙遠啊！

　　她對黃和李以及她的姐妹們笑的時候是那么的真實、自然，沒有繁華裝點，只有真情實感。對我？唉，只是同桌的程度，不是同桌，我們便沒有關(guān)系了，連普通的朋友也不是了，只是同學(xué)。只是性格上的微妙差異。

　　無論如何，對你那楚楚憐人的嬌容，我還是會不禁惆悵起來。

同桌的作文 篇5

　　我的同桌長著一雙葡萄似得小眼睛，一頭烏黑油亮的長發(fā)，小小的嘴巴不停的說啊說，一刻都閑不下來，這就是我的同桌—喬楠。

　　我的同桌有許多特點如：畫功好、寫字棒、想象力豐富。但也有許多壞特點如：攀比心、幸災(zāi)樂禍......就讓你在我的帶領(lǐng)下去認識這個調(diào)皮可愛的小女孩吧。

　　畫功好的她：她被稱為“少女畫神”，每次只要班里面有辦板報、設(shè)計封面的時候要推薦人的時候我們總是不約而同的指向她，她是我們班畫畫最好的人，所以每次都是她做“領(lǐng)導(dǎo)”指揮那些人畫這個、畫那個。寫字棒的她：你看她雖然長得很矮，但和其他同學(xué)比起來。她除了畫畫外，還有寫字很好。每次我寫完粉筆字后回到班里去，就能看見她一筆一劃、一筆一劃的朝紙上寫去，看到我寫的字以后。有時她會像老師一樣皺著眉頭指著我的字說：“這次雖然是有進步，但還不夠好。只要你好好寫，就一定能夠?qū)懞玫摹！?/p>

　　幸災(zāi)樂禍的`她：那次上美術(shù)課，老師讓畫國畫，我一向?qū)�這個沒有天賦，老師一走過來就說：“看看你畫的，怎么把人的頭發(fā)畫的跟瓜子似得。把頭畫的跟西瓜似的。看看你同桌，畫的多好，你就不會學(xué)學(xué)她?”老師走了以后，她就在那里捂著嘴笑，一副很欠揍的樣子，她笑的氣都快喘不過來了。

　　這就是我的同桌，一個調(diào)皮可愛、惹人喜愛的小女生：喬楠。

同桌的作文 篇6

　　小學(xué)不過才六年，可我和一個人同桌了整整四年。他的話可以把我氣哭，這個人就是——李雨錕。

　　我真想用紅筆把這個人的名字記下來，一定要用紅筆。一定要畫一個大大的圈圈詛咒他。在同桌的四年里，他一次次地碰觸我的底線。在這一年里，我終于和他分開了，可是不久又被調(diào)在了一起。

　　在第一年坐同桌時，他從來不會說我的壞話。可是第二年時，他的'嘴就管不住了，向前后左右說我的壞話。他上課說話，我善意提醒，可是好心又被當(dāng)成驢肝肺。在這二年里，我就忍不住了，想要和他分開。第三年的第一個星期，終于和他分開了，可是第二個星期又被老師調(diào)在了一起。我的心都要碎了，在這第三年里，我的忍耐已經(jīng)到了極限。

　　已經(jīng)三年了，我已經(jīng)受不了了，在第四年里，就是這一年，我真的要崩潰了，可我們還是坐在了一起。僅僅幾天，我就覺得自己像遭了三生三世的罪，為什么能和這個大神坐四年同桌？

　　無獨有偶，我竟被調(diào)在了婁逸茗和李雨錕中間！現(xiàn)在只有我前面的王雪涵與我后面的趙小雨，可以幫我擺脫這兩個人的“好”。

　　他們兩個人的嘴巴連神仙都管不住，每天都會口吐“芬芳”，把我惹得“非常開心”，李雨錕“賊眉鼠眼”可真令我難忘，他個子長得很低，每一年只會長一毫米，在我看來，他從來都沒有長高過。婁逸茗長得胖嘟嘟的，臉上有很多肉肉，像Q版的敖丙，也像是一頭小熊。

　　我真希望小學(xué)六年快快過去，可我又怕自己會想念我的“敵人”。

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