記一次環保活動作文
導語：水可以浮舟,亦可以覆舟。自然環境和能源造就了人類，并帶領人類從野蠻走向文明。若我們不保護環境，必將受到環境與能源的處罰。以下是小編整理的關于環保的作文，歡迎閱讀參考。
【第1篇】
在我們班上，一直有一個"環保衛士"，她就是馬玉前.之所以叫她環保衛士，是因為馬玉前在這一方面一直做的太突出了.如果你不信，就聽聽下面這個故事吧!
在三年級的一天，我剛來到學校，只見馬玉前已經到了，在他的身邊有一個塑料帶，所有人從它身邊經過都沒有把它揀起來，而馬玉前發現后，不管它給人踏了多少腳，是多么的臟，就彎腰去撿它，結果，馬玉前的手被人踩了一腳，忍著疼痛，還是把塑料帶扔進了垃圾箱.我默默的`看著這一切，而忘了去幫她……
按常理來說，在我們正在撿垃圾時，手被人踩了一腳以后，我們通常會生氣地丟下垃圾不管它，然后不由分說的罵他一頓.事后對正在地上的垃圾漸漸淡忘了.可馬玉前沒有，她給我們樹立了一個好榜樣，一個好班長的作風，值得我們去學習!
可等過了幾天后，倘若你再問起來，她會謙虛的說:"沒啥事，人人都能做的呀!"所以我打心眼里佩服這位好班長，我覺得她是我們班的驕傲!我希望我們在這個班里多出幾個這樣的環保衛士或其他的，為我們爭光!我也要加油!
【第2篇】
今天上午,我們全班同學到人民大會堂去進行一個環保活動。
來到人民大會堂,首先映入我們眼簾的是地上的一片片新綠顏色的小草,真是“綠草如茵”啊!還有那些挺立的“綠色戰士”一樣的樹,也以經開了花苞,一朵朵花苞排列極了!還有一些郁郁蔥蔥的綠籬.旁邊的石子路代表了這條路的.歲月、人民大會堂的歲月!每天早、晚,都有許多人在那石子路上散步、跳繩、活動。可是,仔細觀察,充滿綠色的草坪有許多垃圾,有瓜子皮、煙頭、甘蔗皮、衛生紙,甚至還有一些不堪入目,又臭又難看的“地雷”!一不小心,就會踩到!我想那些扔瓜子皮的人,不覺得這樣的草地被污染,不覺得心里難受嗎?扔煙頭不會起火災嗎?……
我們決定撿起這些垃圾,做個“環保工人”我們分成了男、女兩大組,舉行了撿垃圾大賽,男生雖然撿了很多垃圾,但大多都是干枯的小草,而我們女生,拿的袋子多,就分散去撿，撿完后，都放入最大的袋子內，就這樣，我們裝了一袋又一袋，直到大袋子裝完了，我們又裝了6、7小袋后，還有兩個沒裝滿的小袋子，我們商量怎么辦，因為快到規定的時間了，所以我們從各袋里掏出了一點垃圾，分到了那兩個袋子里，剛好滿，老師叫我們集合了，我們望了望那干凈的草坪，心里笑成了一朵花兒，那感覺真好，因為，我們幫助了草地，幫助了地球的一個角落!
我望著草地，靜靜的想：保護環境，是每個人的責任!彎下腰拾垃圾，體現文明精神!請大家記住：保護環境，人人有責!拾起身邊的每一片紙，做一個環保小衛士!
【第3篇】
從自然課本上，我們看到了地球上廣闊的森林，遼闊的海洋，豐饒的土地，綿長的河流。但近來從一些電視新聞中傳來：北京的沙塵暴，南極的臭氧空洞，每年消耗的一次性筷子相當于毀掉數萬公頃的森林，地球年均氣溫不斷上升……，這是多么令人揪心的一幕幕。
是啊!當我們在享受生活的同時，是否想到環保的重要呢?
水可以浮舟,亦可以覆舟。自然環境和能源造就了人類，并帶領人類從野蠻走向文明。若我們不保護環境，必將受到環境與能源的處罰。
那么，同學們，關注一下我們的校園吧!看，操場上，過道上漫天飛舞的紙屑，食品袋，飲料瓶。看，草坪上觸目驚心的腳印。瞧，雪白的墻壁上張牙舞爪的涂鴉……這些是校園里多么不和諧的一幕啊。
我們沒有理由相信哪一位同學會喜歡在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中學習、生活。那么，同學們，就讓我們行動起來，為創建優美的校園環境盡自己的微薄之力。從我做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不亂涂亂畫。做校園的主人，制止一切破壞校園環境的行為，讓那不和諧的一幕幕消失在我們眼前。
同學們!假如我們人人行動起來，爭當環保小主人，把我們的`校園將會被裝扮得漂漂亮亮的，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。
讓我們共同努力!從我做起，從現在做起，為節約能源和保護環境，為自然、人類和社會的可持續與和諧發展添磚加瓦!
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