同學的作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的同學的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
我的同桌李怡彤是一個性格開朗、積極向上的人，她有一頭黑色的長發，像一個馬尾辮，她有一張瓜子臉，有淡淡的眉毛，眼睛又黑又亮，水汪汪的`像兩顆黑色的石頭，鼻子也不小，嘴巴是粉紅色的，下巴尖尖的，給人一種很平和的感覺，能像一只大老虎一樣噴火，嚇人，不敢惹她。
她的身體有一個質量，我從來沒有。有一次，她的數學“競賽”是錯誤的，讓陳今天完全改變了，快班，她的好朋友李成吉祥說：“不改變，這一節是體育課！”。她搖搖頭，仍然改變“沒關系啦！走了！其他人都不見了！”說李成吉祥。她只是抬頭，低頭，開始寫的，她最好的朋友無奈的搖了搖頭只好在樓下，她受到啟發，遇到問題不會虛心請教老師，不知道再問第二次，或不知道問第三次，答案是不找人復制意見或離開副本的手，但不停的問，試圖找出這個問題，問了幾次后，她終于明白了，途中有幾個人與霍爾扔她，讓她復制，她拒絕了。現在她已經完全改變了，痛快地玩。他這個一鼓作氣，堅持到底，不知道要問我敬佩的精神。
她是這樣一個活潑可愛，有時有些暴躁，有時有些嚴肅的女孩，她面對什么都不放棄，認真對待，有一種不放棄的力量，她是我的朋友，我非常喜歡她。
同學的作文 篇2
在學習生涯中，同桌是必不可少的，有勤勞的，有嘮叨的, 有幽默的，但不管性格怎樣，他們都是那么可愛。
我現在的同桌就是一個活寶！他是一個十分愛講話的人，整天嘮叨個沒完，只要打開嘴巴就沒有停下過。
記得那是在一個星期六的下午，我去上興趣班，真是冤家路窄，偏偏又遇上了這個啰嗦的人，一見面他就打開了話匣子：“遇見你真是三生有幸。禮拜天本應該去踏青，老媽又要叫我去上課，真是苦命啊……..”我怕他會一直說下去，所以閉緊嘴巴，就是不搭腔。
沒想到，一進教室又聽見他的聲音：“這個黑板報太單調了！”，“怎么電燈不太亮？”，“這個電視機怎么那么小？”…….話如濤濤江水一般涌了出來，讓人受不了，真想用膠帶把他的嘴貼上。
剛剛談論到老師，老師就進門了，老師說自己姓“曹”，他還情不自禁地說“那個老師叫曹操”，周圍的同學都哄堂大笑了起來，這一笑可不得了，引來了老師的.注意，這下可好了，那個“烏鴉嘴”可終于閉上了他的“出水口”。這節是作文課，經過老師講評與指點，我們就開動了，不寫不知道，一寫嚇一跳，平時那個多話的人，一下子變成了寫作大師，他語句是那么的優美，話語是那么幽默，讓我大吃一驚，想不到他還有那么一手。
看來不管是哪一個人都有自己的絕活，有時候不妨去找一個人的優點，會發現他也是那么優秀。
同學的作文 篇3
在讀三年級以前，我有一位好朋友，是我和她做同桌時才開始玩的，三年級時她轉學到了上海，然后她把她從來不給別人看的小本子送給了我。
我覺得這本本子對我來說十分珍貴，于是就把它當成了我的日記本。原來在這本子上寫著我們在一起的度過的時光。有一次，她在玩折紙，我問她在折什么，她說“我在折小星星，可是我不會。”她顯得很沮喪。我因為媽媽教過我怎么折，于是我就開始教她，她不一會兒就學會了。有一次體育考試考仰臥起坐，我每分鐘能做三十幾個，她問我：“怎么樣才能做那么多個？”我說：“不要做幾個就休息一下，要一口氣做完。”于是她在下一輪時就一口氣做到二十幾個。還有一次我們在上美術課，她忘記帶彩色筆了，于是我把我的彩色筆借給了她……
我一直把這本小本子放在我的書柜上，盡管她已經不在溫州了，但每次看見這本小本子的'時候我的腦海里總是會浮現出她的樣子：黑黑的皮膚，一個蘑菇頭。整齊潔白的牙齒，笑起來是多么漂亮。
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