我的朋友作文4篇(合集)
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我的朋友作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文 篇1
一個楓葉想紅未紅的日子，我去小區花園散步。剛出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著楓葉的清香。早晨，好清爽！
小區前那棵古老的楓樹，在秋風中搖擺著偏黃的樹葉，發出沙沙的聲音，如一首秋樹交響曲在演奏秋的旋律。突然，楓樹主干上一群移動的小黑點吸引了我的目光。
我走近楓樹，仔細觀察，天啊！是螞蟻，一群米粒大小的螞蟻不知從墻那邊的什么地方蜿蜒而來，浩浩蕩蕩的隊伍里抬、扛、拖、拉搬運著米粒，面包渣……朝楓樹上的一個碗口粗的洞里行進。那小巧的腦袋，極細的脖子，鼓凸的眼睛，總給人一種賊頭賊腦的感覺，啊！是那令我討厭的螞蟻！
每次見到螞蟻，我渾身都會起雞皮疙瘩，天生就不喜歡這種動物。然而，今天，我被它們那浩浩蕩蕩的陣勢和蜿蜒曲折的隊形給吸引了，禁不住蹲下身來，仔細的觀察它們。螞蟻們行動從不出聲，但總能很好的分工，有條不紊的完成各項任務。如果遇到阻礙還能保持這樣的良好的狀態嗎？我的好奇心“砰”的一聲跳了出來。我拿起一旁的小樹枝，擋住“大軍”前進的道路，看看這群小東西作何反應。只見它們一陣慌亂，有的丟了“糧食”，有的四散亂撞，就在我獨自偷笑的時候，突然發現小東西們好像僅僅只是在短暫的慌亂之后，又重新整頓好隊伍，拾取剛剛丟棄的“糧食”，又重新上路了，它們越過我設置的重重障礙，不畏艱難，再次背著糧食排著整齊的隊伍慢慢翻越“小山丘”和“低洼地”朝楓樹上的老巢前進。
怎么可能？
是誰在指揮著這千軍萬馬，是誰在給它們發號施令？我忙起身四處張望，前面看不見隊伍的頭，后面看不見隊伍的尾。為了考驗這支“鐵軍”，我將隨身帶的一瓶礦泉水潑在“大軍”中央，螞蟻螞蟻，嘗嘗洪水的滋味吧！頓時整齊的隊伍被沖得四分五裂，我的詭計成功了！但是，當我還沒來得及品嘗勝利的喜悅時，那群頑強的小東西只是稍稍慌亂了一陣后，居然一翻身，緩緩地扛起糧食，繞過“洪水”，有序的向著前方走去……我雙腿跪在這群“微不足道”的螞蟻前，面對著這群不可思議的家伙，感慨萬端。難道它們的小身材中充滿了大智慧？它們中有一位女王在統領？從總司令、將軍到戰士、仆人，都有明確的分工？！黑壓壓的隊伍中，那個“身材魁梧”的家伙，莫非就是位將軍？我掏出一顆奶糖，放在“將軍”面前。只見“將軍”稍稍怔了怔，在奶糖周圍轉了幾圈，于是一群小家伙們頓時一擁而上，拉的拉，扯的扯，推的推，頂的頂，頂起奶糖向前走，走著走著，來到那棵老楓樹前，它們調整好隊形，螞蟻把奶糖圍在中間，糖的上下四周全由螞蟻團團包裹，形成一個圓球，緩緩地、慢慢地、一點點地向高處的蟻穴移動……
誰說人類是螞蟻的.上帝？我們其實就是上帝的螞蟻。我的眼睛濕潤了，眼淚不由自主的掉下來。我改變了對它們的看法，在小小的螞蟻身上，我看見了它們的團結、堅毅，它們用自己弱小的身軀，背負著比自己體重數倍的重物，在這個世界艱難地頑強地繁衍生息，無論是力量、意志還是組織能力，它們的偉大都超越了我們人類。螞蟻，請允許我做你們的朋友，去了解你們小身材中的大秘密，大腦袋中的巨智慧！
現在，我要大聲的告訴世界：我有一個非常值得驕傲的朋友，它的名字叫——螞蟻！
我的朋友作文 篇2
說實話，我打心眼兒里欣賞我的好朋友楊可悅。她身上有一種大多數人都沒有的品質——堅強。
那是一個異常炎熱的下午。周圍的氣氛是熱烈的，好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣，火紅的太陽烘烤著地皮已經曬得翹起來的操場。熱風浮動著，飄過被烤得卷起來的樹葉，知了躲在樹叢中，發出煩人的長鳴。一股磅礴的.熱浪，在操場上滾動，在天地間升騰。
同學們都在操場上跑圈，突然，“哎呀”一聲慘叫，楊可悅跌倒在地，我慌忙奔過去扶她。只見她腿上磕破了皮，血絲透過皮膚滲透開來，以膝蓋為中心，血跡逐漸擴散，像一朵紅花，慘不忍睹，我趕忙詢問：“沒事吧，疼不疼？”楊可悅卻故作輕松地擺擺手：“沒什么大不了的，不就一點皮外傷嘛！”
豆大的汗珠從她那慘白的小臉上滾落下來，牙齒緊咬著嘴唇，襯得她的傷愈發嚴重，我看不下去了：“什么皮外傷，血都快流成河了，還逞能！走，跟我去醫務室抹藥！”而楊可悅還在一個勁地說“沒事沒事”。我的急性子爆發了：“走吧，怕疼就哭，我又不會笑你。”楊可悅回了我一記白眼：“我才不會哭呢。”
終于到了醫務室，老師準備給楊可悅消毒，要知道消毒可是最疼的一項，可最讓我意外的是，楊可悅自始至終都沒有喊疼，更別提掉淚，她始終都昂著頭，緊咬嘴唇，跟沒事人一樣，到最后，連老師都不禁夸贊道：“這小姑娘可真是堅強！”楊可悅羞澀地低下頭，而我卻因為有這樣的朋友感到驕傲，不禁大叫：“楊可悅，好樣的，我就欣賞你的堅強！”此時，天空藍藍的，鳥兒嘰嘰喳喳的，仿佛都在為楊可悅的堅強歌唱。
楊可悅，我被你的堅強給深深地折服了。
我的朋友作文 篇3
德國烏帕塔爾動物園，我看到一種可愛的動物——海貍鼠。
海貍鼠整個肥肥胖胖，身上披著一件棕色的外套，每只腳上長著五根尖尖的腳趾，像針一樣，又細又尖。頭上長著一雙又小又圓的眼睛，那是它歡迎游客用的`工具。
海貍鼠特別挑食，我至今還記得它面前放了一大堆蔬菜，有包心菜、蘋果、番薯、西紅柿等等，可海貍鼠在蔬菜世界中走來走去，最后只看上了胡蘿卜。它先用尖尖的腳趾將胡蘿卜皮挖掉，然后嘴巴開始工作了，腳趾配合著，它一邊用腳趾轉動胡蘿卜，一邊用嘴從左邊啃到右邊，再從右邊啃到左邊，來來回回。還有種情況，啃胡蘿卜頭，這時腳不工作了，只是用嘴幫忙。一連看了好長時間，我都有些不耐煩了，它居然連一根胡蘿卜都沒啃完。
這真是既可愛又拖拉的海貍鼠。
我的朋友作文 篇4
首先，我要聲明一點：讀了我的文章后，請勿嘲笑，不然我的下場會很慘。
記得在我6歲時，有一幫朋友，其中有一個8歲的家伙常出丑。有一次，大家在騎三輪自行車，那家伙騎了一輛兩輪的來，還要和大家比速度。比賽開始了，只見他騎著兩輪小車“沖鋒陷陣”。可不一會兒，他的輪胎打滑了，先是旋轉一百八十度，接著他竟還想在泥沙上飛馳。這下慘了！只見他的自行車凌空飛起來，然后不幸地摔了個“狗啃泥”！我和其他小伙伴們瞪大眼睛，愣愣地看著，等他吃力地爬起來之后，我們用力地鼓起掌來，邊鼓掌邊說：“你太了不起了，是怎么做到的？能不能再做一遍？”他不想再做，可是為了“面子”只好又做了一次……
在我們小區的河邊，排列著很多大石頭。聽說有一個人敢在那些石頭上走。我們都很佩服他。有一天，我一個朋友說：“現在湖水抽干了，只剩下河底的'一些爛泥（淤泥），我們也去石頭上走走吧！”因為我也很想別人崇拜我，于是就答應了。爬到一半，誰知我朋友腳下一滑，掉進了淤泥。我大喊“救命！”，叫來了一個好心的叔叔。叔叔把我朋友從淤泥里“撈”了起來。朋友渾身臟兮兮地回家去，挨了他媽媽一頓罵。
這些糗事回想起來，令人笑掉大牙，但發生的時候卻令我們“哭掉大牙”！
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