同學的作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的同學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
同學的作文 篇1
說起優點每個人的身上都有一些優缺點的，尤其是在學校的時候，每個人的身上都有他的閃光之處。能否看見別人的優點是一個人在和別人交往的時候情商的表現，如果你只看見別人的缺點，那你永遠也不可能有真心的朋友。我們要善于發現別人，善于去觀察和了解別人，我們班就有一個人非常的閃耀。以前剛認識的時候，總覺得他非常的嚴厲，有一點官架子的感覺�？墒钱斘覀兪煜ひ院蟛虐l現，那是非常有熱心腸的'人，也是他的閃光點。
她就是我們的教學委員——王雅慧。別看她看起來非常好相處，實則她非常嚴肅。并且她對工作是一絲不茍的，平常老師讓她收發作業，批改小卷，匯報作業情況，她總會干得非常認真，從不馬馬虎虎的，這也是她為什么學習這么好的原因。平常我們其他的數學委員對她也是言聽計從。
有一種閃光點叫鐵面無私。那就是我們的值日班長兼體育委員李政陽了。雖然他的成績在我們班里并不算拔尖，但他管起班來，那真是鐵面無私啊。不管你是不是他的好朋友，只要是犯錯了，一樣批評你。就算你是他很要好的朋友他也會把你和其它他同學一樣對待，所以不要想在他眼下混關系，那根本沒用。
也正是因為他這種大公無私的精神，慢慢的我們的學習成績有了很大的提升。雖然剛開始的時候我們很不適應這種管理方法，可是久而久之我們也享受到了這種快樂的時光，也慢慢的理解了為什么要對我們嚴肅。所以閃光點是需要我們去挖掘的，也需要我們站在不同的角度去理解，只有這樣才能發現別人的閃光之處。
同學的作文 篇2
《致青春》似乎讓很多人開始回想自己的青蔥歲月，淡淡的背景里多半是與校園有關的人與事。那些陪你一起走過這些日子的人，即便隔了千山萬水，悠悠歲月，一旦重逢，依舊是親近的。24年后，當我們十幾個文理科班的附中人相聚在一起，每個人都渴望了解隔了這四分之一世紀，大家都經歷了怎樣的人生軌跡。
所以開始輪流介紹離開附中后的學習、工作、婚姻、家庭。附中的背景，注定每個人都不甘平庸。即便高考失手，日后依然可以通過考研走進心儀的大學。也許第一份工作不甚理想，日后依然會尋找機會走進夢想的職業和地方。所以雖然行業有別，成就有高低，但就每個人而言，人生都是閃亮的。
這頓聚餐由此變得異常豐盛，一直持續到快11點，服務員忍無可忍地來攆人。其實大家都沒怎么吃，更多地是在傾訴和傾聽。席間有的同學彼此并不相識，因為都是附中人，是某個同學的`同學而相聚。但大家還是愿意敞開心扉說說心底的想法，人生的得與失。附中是讓我們一生都驕傲的資本，賦予我們三年的正能量，但它無法送給我們每個人一個完美的人生。起起伏伏的人生取決于你的天賦、性格、機遇、環境、努力、你所遇到的人......種種機緣巧合。
確實，如今坐在一起的大家都是光鮮的，可是誰的身后沒有一份苦澀和悵然？當年在附中美麗的桃李閣下徜徉時，我們也許勾勒過未來人生的圖景，都是美好而令人向往的。但現實并不會遷就你的夢想。所以我們也可能會傷人、被人傷，負人、被人負，我們也可能經歷從高峰到低谷的巨大落差，甚至與死神擦肩而過。如今不惑之年，大多意氣風發，卻也有退隱養生或萌生退意者。但是所有的人生選擇，我們都欣賞和祝福。
最美好的日子相遇的人，彼此的友誼彌足珍貴。歲月的滌蕩中，當初相遇的記憶可能會淡忘、會變形，但那份純真不會褪色。我們要呵護的，正是這美玉一樣的情感。
祝福我們最美的同學。
同學的作文 篇3
在我的印象里有許多我欣賞的人，但是我欣賞的目錄里第一頁就是我的同學——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢？你們一起來看看吧。
她跳舞很好，今年輪到我們三年級選大隊委了，王丹老師讓我們先選出四位候選人，再在班級里選出兩位大隊干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個節目，其中，喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂的'節奏，喬雨柔跳得很流暢，沒有一個動作是錯的。她優美的的表演在一片掌聲中結束了�？道蠋熧澰S的說：“跳的真不錯，很有音樂的美感�！蓖镀遍_始了，喬雨柔以21票的票數進入了候選人，她的舞蹈的確很不錯��？令人欣賞！
她不但舞跳得好，成績也很優秀。她的學習很認真，她上課只要老師一提問題，她就舉手回答。
下課了，同學們都跑出去玩了，可是唯有她在教室里認真讀書。老師經常表揚她，她的成績也很好，同學們也喜歡她，她在班級里非常受人歡迎。
她的品行也很好，每當別人摔跤的時候，她就會上前關切的問：“疼不疼��？”，你一定會感受到話語里的溫暖。
我欣賞這個同學，我為能有這個優秀的朋友而自豪！
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