理想作文5篇（精品）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的理想作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想作文 篇1
每個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是當(dāng)個老師。
老師這個職業(yè)對我們并不陌生，但真正是個好老師的有幾個。從我上學(xué)以來，讓我喜歡的老師除了小學(xué)時的趙老師和王老師之外，就是如今的中學(xué)老師了。小學(xué)王老師令我難忘的原因是他的課。他是一位英語老師，不僅我們班的同學(xué)喜歡他，就連全年級的同學(xué)都喜歡他。他上課時，總會和我們開玩笑，讓我們輕松的.學(xué)好英語。如果我們上課沒精力，他就會先講一個笑話來逗我們笑。因此，我永遠(yuǎn)愛上了英語。我要像王老師一樣，做學(xué)生眼中的開心果。我要做一個負(fù)責(zé)的老師，對每一個學(xué)生負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。做每一個學(xué)生的第2個母親，無私地去關(guān)愛他們。我會讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)零壓力，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂。對于中學(xué)老師來說，我會選擇做小學(xué)老師，幫小學(xué)生從小打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞毛病。
我的理想是當(dāng)一位老師，當(dāng)一位好老師!
理想作文 篇2
理想，是每個人一生中所要追求的目標(biāo)。若問我的理想是什么，我會鄭重的告訴你：“我想當(dāng)一名救死扶傷，與死神搏斗的白衣天使——醫(yī)生！”
近期發(fā)生了玉樹大地震，每當(dāng)電視上出現(xiàn)救護(hù)人員從一片廢墟中把災(zāi)民救出，并展開急救的畫面時，我恨不得當(dāng)即來到災(zāi)區(qū)，參與救護(hù)工作。廢墟中的'血跡以及在死神手里掙扎的人們……所有這些慘不忍睹的場面，更堅(jiān)定了我要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生的信念。
20xx年，從墨西哥爆發(fā)的“HIN 1” 病毒開始在世界各地廣泛的傳播，給全人類帶來了巨大的恐慌。許多人都被它奪走了生命。在這生死關(guān)頭，一批批白衣天使涌現(xiàn)出來，冒著被傳染的危險(xiǎn)，在隔離室里出入，從死神手里搶回了許多鮮活的生命。她們還硬是在三個月內(nèi)研究出了國內(nèi)首批疫苗，為人類打贏這場戰(zhàn)斗立下了汗馬功勞，醫(yī)生，是人們健康的守護(hù)神。醫(yī)生，永遠(yuǎn)是每個人心目中的一個神圣的稱號�！ �
如果我是醫(yī)生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會像感冒一樣好治。
理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；
要么，石沉淵底，再無聲響……
而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
將來的一天清晨，在醫(yī)院里，在病房里，在手上臺上你會看到一名身形忙碌，目光堅(jiān)定，膽大心細(xì)充滿自信的年輕醫(yī)務(wù)工作者——那就是我。
理想作文 篇3
近了，更近了！一條近3米長的眼睛王蛇直向我撲來。
天!現(xiàn)在它身上的紋絡(luò)已經(jīng)很明顯了，我甚至可以感到它的呼吸！
我從身邊抄起一件東西就要向它砸去，可這才意識到自己的行為是多么可笑——這僅僅是一本書上精湛的攝影作品。
沒錯，我的理想正是做一名能拍出像這樣栩栩如生的景物的攝影師。
攝影師們行走在純潔無瑕的雪山，拍一朵正值燦爛年華的雪蓮；他們走向貧窮的土地，將那些處于貧困地區(qū)的孩子們用自己的心拍下，將社會的愛心喚起；他們?yōu)榱俗约旱?信念，爬上即將噴發(fā)的火山，不顧危險(xiǎn)，只為那一瞬間的轟轟烈烈。
攝影，是自由的。不必受城市喧嘩的約束，自己將最美、最動人的瞬間悄悄拍下。雖然美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但它卻在攝像機(jī)下成為了永恒。這，也許就是我擁有這個理想的原因吧。
我們的目光所及之處，總有美好的風(fēng)景值得留戀。歲月的腳步從不停留，但攝影卻能將飛逝時光中的許多瞬間定格。當(dāng)然，要想拍出令人驚嘆的好作品，可不是按下快門那么簡單，這需要自己的長久努力。
從現(xiàn)在開始，我要觀看各類拍攝精湛的影片，學(xué)習(xí)拍照、攝像的方法，學(xué)會布局及選角度。時不時在周末去接觸大自然，細(xì)細(xì)觀察并用相機(jī)捕捉瞬間，學(xué)會嫻熟的攝影技巧。雖然我知道憑這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但只要心中理想的火焰永遠(yuǎn)燃燒，堅(jiān)持下去就沒有辦不到的事！
摘星之路縱然崎嶇艱難，但正因如此才使實(shí)現(xiàn)做一名攝影師的理想充滿挑戰(zhàn)與樂趣。我堅(jiān)信，經(jīng)過磨礪后實(shí)現(xiàn)的理想，應(yīng)當(dāng)更可貴，更美好！
理想作文 篇4
課堂誰都見過，可大多數(shù)人是不滿意的。每個人都有理想的課堂，而且這些課堂可謂是千奇百怪。
話說20xx年的中國，科技飛速發(fā)展，超過了獨(dú)占桂冠很久的美國，成為世界第一強(qiáng)國。科技遍布中國每一個角落，當(dāng)然，教學(xué)也不例外。
因?yàn)橹袊I(lǐng)導(dǎo)人對教學(xué)方面的高度重視，使教學(xué)科技進(jìn)步快的出乎人意料，尤其是在課堂教學(xué)方面，和現(xiàn)在比簡直是天壤之別。
同學(xué)們上課拿著最新版Iphone6s平板電腦，老師上課手里拿著最新教書版Iphone8s平板電腦!老師把學(xué)習(xí)內(nèi)容寫在黑板上，然后學(xué)生根據(jù)老師的.學(xué)習(xí)提示找出要學(xué)的內(nèi)容，找出者得一分，滿十分可換取一份小禮品!
老師上課總是面帶微笑，課堂上，老師直接把課堂檢測發(fā)到各個同學(xué)的電腦上，同學(xué)們直接在電腦上做題，做完了按“提交”鍵，作業(yè)就會自動提交給老師并打分，全對者可獲得精神小獎勵——一個“贊”，滿十個“贊”會被老師在課堂上重點(diǎn)表揚(yáng)!
老師講課時，通過Iphone8s平板電腦把學(xué)習(xí)重點(diǎn)發(fā)給學(xué)生，并講一些關(guān)于這些知識的小故事，以吸引學(xué)生的興趣，增加課堂學(xué)習(xí)氛圍。如果學(xué)生上課開小差和打瞌睡，Iphone6s平板電腦會通過特殊的感知接觸器知道你狀況，并以振動提示，如果提示超過三次，電腦將自動報(bào)告老師，由老師處理。如果老師過于生氣來體罰或重罰學(xué)生，Iphone8s平板電腦將把此情況上報(bào)給校長，由校長來批評老師。
這樣的課堂才完美，同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情高漲，老師的教學(xué)情緒良好。
這就是我的理想課堂，是我心中最好的課堂。雖然現(xiàn)在中國科技比不上美國，但我相信有一天中國是最強(qiáng)大國。我們中國的科技一定能超越美國。加油!
理想作文 篇5
盼望著，盼望著，終于盼來了全國班標(biāo)設(shè)計(jì)大賽的選拔賽。為了發(fā)揮班級每位同學(xué)的小主人翁精神，王老師決定讓每人都動手設(shè)計(jì)，給我們五六班設(shè)計(jì)班標(biāo)，我聽到了既興奮又緊張。
這時，同學(xué)們都開始奇思妙想，給五六班爭光。看看班上的同學(xué)有的東張西望，好像要借鑒一下別人的想法。有的托著腮，好像在思考設(shè)計(jì)的樣子。還有的沉浸在設(shè)計(jì)中，想象著我們五六班豐富多彩的畫面。我的腦海中浮現(xiàn)出許多有意義的畫面，可是都被我一一否定了。咦，我又想到了一幅美麗的畫，畫中有一個可愛的.小孩。想著想著，我竟情不自禁的畫了起來。
首先從稿紙上畫了一個大大的圓，代表小孩的頭，又畫出兩個肩膀都伸開，后來我又畫了一個“W”，表示小孩的雙腿，也代表五年級。我腦子又一想，那六在哪呢？后來仔細(xì)一看，咦，小孩的頭不正像六的那個點(diǎn)嗎？伸開的肩膀不是一個“一”嗎?也就是六的
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