友誼的作文(精品6篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的友誼的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
因為愛，友誼變得那么美 “友誼”，一個簡單得不能再簡單的詞語在一個身為7年級學生的我的心里卻是一本似乎永遠也參不透的書�？赡苷嬲脑驊撌俏覍@“友誼”這個詞不抱以任何相信。有的'時候我想讀懂它，但總不進人意。我隱隱約約的感覺我在失去一種東西，一種本質，只是隱隱約約…… 那是4年級的時候，這一年是一個讓我永遠難忘的一年。在這一年，我認識兩位忘年之交。一個是敖浩杰，簡稱小敖；一個就是蔣松，簡稱松柏。小敖和松柏是一對形影不離的好朋友。好到沒有人認為他倆會鬧矛盾�？墒恰霸掠嘘幥鐖A缺，人悲歡離合”。
一個炎熱的中午，小敖一不小心給了松柏一記耳光。松柏細皮嫩肉的哪經得起如此的打擊。于是就對小敖不理不睬。小敖也十分的懊悔，就不停的給松柏道歉。但是松柏卻不領情。星期五那天，小敖叫上我陪他一起去給松柏，我也爽口的答應了。 在路上，小敖不停的在松柏的周圍打轉，一會兒對松柏點頭哈腰，一會兒去幫松柏提袋子。松柏還是那個樣子。快到松柏家時，小敖停了下來，說到：“松，你到底要我怎樣才原諒我？”松柏也很煩惱，蹲在地上，低著頭。
小敖說；“你是不是要我跪下你才原諒我？”松柏說：“你要跪自己跪吧�！毙“蕉挍]說，“砰”的一聲跪了下來。眼淚嘩嘩的流了下來。我本想去把他拉起來，但又想也許這就是最好的解決方法吧！ 我悄悄的走出了房子，我頓時豁然開朗。從此，我對友誼改變了看法，因為我相信因為愛，友誼可以變得那么美！
友誼的作文 篇2
是你——《初中生之友》，讓我前進、奮斗、成功……
列夫·托爾斯泰說你是智慧的鑰匙，惠普爾說你是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔，人們說你是通向成功的道路。但對我來說，你是陪伴了我幾年的伴侶。
每天暖日的午后，手里捧著你，文學的辛辣與精妙在苦澀與芳醇中回蕩，如一縷輕柔的煙霧，籠罩在整個房間，鉛字在周圍盤旋，誘人不禁去感觸，用手去撫摸，用心去品讀。你讓我知道“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，讓我在“山重水復疑無路”中“柳暗花明又一村”，讓我明白“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�
你把心靈之音化為翩翩翅膀，飛翔在“伊妹信箱”中，帶我飛翔；你把篇篇名著化為鋪路之石，建立在“經典回放”中，墊著我通往成功；你把個個名人化為動力之源，記錄在“名人碰碰車”中，推動我前進；你把陣陣歡笑化為學習中的放松，描畫在“哈哈廣場”中，讓我學會了勞逸結合……
美麗，勇敢，堅持……我無法用任何詞來形容你。感動中國人物之一何玥的器官點綴了滄海，自立少年黃斯琦迷離了烏云，最美司機吳斌的激情回蕩了整個杭州，中國首位女宇航員劉洋的“神舟九號”載人對接了整個宇宙……
在與你親密接觸的幾個春秋，我懂得了抱負、執著、愛國、勇敢……邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在你的故事中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。在初中的.懷抱里，我感悟你、體驗你。
《初中生之友》，你是我初中的好伙伴，只因你在我心中。使我不至于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者……
友誼的作文 篇3
走進上步小學，我感受到了春天的希望。
走進上步小學六(1)班，我感受到了友情的溫暖。
我是六年級上學期才轉到上步小學六(1)班的，六(1)班的同學們讓我感受到了溫暖的友情，這是我從未有過的感覺。
我剛來六(1)班的`時候，非常不習慣，但是，后來我認識了黃楚楷，接著黃楚楷就引見黎俊文和林玨風。
從那開始，我們四個就成了最好的好朋友，是他們，讓我感覺到了友情的溫暖，雖然他們不是我的親人，但讓我感覺到他們勝似我的親人，我遇到了困難，他們來幫我，我學習上遇到了困難，他們來教我。
有一次，我和黎俊文在教室掃地，那天剛好輪到我和黎俊文掃地，加上作業又多，但是，黃楚楷和林玨風還是留下來幫我和黎俊文掃地，就是從這里，讓我感覺到了他們不是我的親人，但勝似我的親人。
真正的好朋友就應該“有福同享，有難同當”！
你認為呢？
友誼的作文 篇4
如果你是一只自由自在的小鳥，誠信將是你那一對美麗的翅膀；如果你是一棵聳入云霄的大樹，誠信將是你那青翠欲滴的樹葉；如果你是一朵生機勃勃的'鮮花，誠信將是你那五彩斑斕的花瓣……
翻開誠信的相冊，有一幕情景浮此刻了我的眼前。那一天，我們學校舉行跳蚤市場的活動，我的東西還沒有擺好，就來了一位同學，她站在地攤前看呀看，伸手指向一個布娃娃，說：“你把這個布娃娃拿給我看看！”她輕輕接過布娃娃，仔仔細細地看了一遍，問：“這個布娃娃多少錢？”“13元”我說。她二話不說就把錢掏出來，可是數來數去也只有十元，她不好意思地說：“你給我留一下，我一會就來拿，我先去找同學借錢！”這位同學走了不久后，有一位女同學想買，便問我多少錢，我告訴她：“這個布娃娃不賣，已經有人預定了。”那位女同學十分喜愛這個布娃娃，便說：“那我給你加兩元！”我搖搖頭。“三元”我還是搖了搖頭，她還以為我嫌錢少，便說“五元！”我堅決地搖了搖頭。旁邊的人都心急如焚，說：“她給的錢多不賣白不賣�！蔽艺f：“同學，你的眼光的確不錯。不是我不賣你，做人要講誠信。我既然答應人家要留著，就不能說話不算數。錢雖然是好，但不能因為錢而違背原則，不講誠信。下次，如果有好看的娃娃，我必須留給你！”她只好心不甘情不愿地走了。之后，那位同學急急忙忙地趕來了，還一向賠不是，并且說，以后如果還有跳蚤市場，必須帶同學來我那里買東西。這件事以后，我們成了無話不談，互相幫忙的 好朋友。
誠信是友誼的源泉，讓我們以真誠的心對待別人，讓我們用友好的心對待別人，只有我們大家和諧共處，真誠團結，才能共同構筑出一個完美的中國夢！記住，誠信是友誼的紐帶，誠信更是中國夢的起點！
友誼的作文 篇5
你說過，我們是最好的朋友 。對不起，我反悔了。
西西看著桐離去的身影，眼淚又流了下來。
桐桐啊，今天你怎么了，怎么一副很生氣的樣子？ 桐的媽媽問， 沒怎么，就是和朋友鬧了點小別扭。 是和西西吧，這個女孩多好呀，你去和她道個歉，不就完了嗎，再說你們
憑什么我和她道歉！我就不！ 媽媽的話還沒有說完，桐就留下了這句話，摔門而去。
花園的秋千上，坐著一個女孩，是西西，花園是她和桐經常來玩的地方。抬頭看天，天灰蒙蒙的，西西很難受，因為桐畢竟是她最好的朋友，可是現在，桐怎么可以說不做朋友了呢？
桐出了家門后，走著走著，竟然不由自主的走到了花園，天依舊灰蒙蒙的。忽然桐看到一個身影，是西西，桐只好躲起來， 怎么？她哭了，反正她也從來沒有把我當做朋友，哭就哭吧，我不管 桐逞強的想到，可是還是管不住自己向她那邊看去， 自己還再把她當做朋友嗎？為什么會這樣，我干嘛要哭？ 西西這樣想，可是眼淚像泉水般流出來
記憶開始倒退，一幕幕重新回到那一天。
我去值日了！你先等等我哦！我回來后，別忘了告訴我老師留什么作業了。 好，你去吧！ 這是曾經彼此那么要好的一對朋友，但是在桐值日回來的以后，一切就全變了，西西并沒有等她，而且連老師留什么作業也沒有告訴她，結果第二天桐被老師說了一頓，所以桐把這些仇都算到了西西頭上，從此，班級就少了那么一對非常默契的朋友。
可是誰知道那天晚上的原因呢？只有西西一個人知道，但是西西明白，現在說什么桐也不會相信，肯定認為她是在狡辯，所以，西西就只能眼睜睜的看著朋友遠離自己。
桐不知道是怎么了，現在只要看到西西就莫名的嫉妒，所以，桐就和同學們說西西的壞話，但是桐不知道，她自己在做這件事時，讓西西的心受了多大的傷害呀。
這段逝去的`友情，不僅在她們的身上發生過，在我們，你們的身上，都發生過，每個人的心靈都受過那痛苦的折磨
友誼的作文 篇6
人與人之間存在著濃厚的友誼，大自然中的友誼也無處不在哦！小生靈的背后也存在著十分濃厚的友誼。
聽~森林里傳來了一陣又一陣歡樂的笑聲，哈，用我靈敏的耳朵一聽原來是那邊綠蔭蔭的草坪上傳來的。走近一看，草坪上聚集著數以萬計的'美麗蝴蝶，它們玩耍著嬉戲打鬧，一張張歡樂的笑臉，一陣陣動聽的笑聲，使我都陶醉到它們歡樂的氣氛當中了。
在草地的不遠處，是花的海洋上萬種花兒在一起訴說著、談笑著充滿了友誼。這時，一旁高聳入云的大樹開口了：“在你們花兒中誰最漂亮呀？”花兒們一聽都互相謙讓著，有的說是潔白如玉的茉莉花，有的說是嫵媚動人的牡丹花，有的說是如詩如畫的牽�；�，又有的說是瑰麗多彩的月季花……誰也下不了結論。
就在這個時候草坪上的蝴蝶飛了過來，它們說：“美麗的花兒們，你們都很美，但是美不是最重要的，在你們的爭論中我們也從中聽到了你們共同的心聲——那就是友誼。”花兒相互看了看隨后頻頻點頭。微風輕輕地拂過，花兒們微笑著在風中舞蹈，蝴蝶們也唱著歌兒翩翩起物。一股濃厚的友誼涌上了我的心頭。
朋友們，你們知道嗎？世間最美好的東西就屬友誼了，它能給你帶來快樂，給你帶來伙伴，給你帶走孤單。之所以友誼兩字值千金�，F在讓我們共同珍惜我們彼此之間的友誼吧！
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