（優(yōu)秀）獻愛心作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的獻愛心作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獻愛心作文 篇1
我是個城市里的“小菜農(nóng)”，我們家門口的院子里整了幾塊菜地，爺爺爸爸帶著我種了些蔬菜，既為了好玩，也為了自產(chǎn)自銷吃上“綠色”放心菜。春天，菜園里的蔬菜長勢喜人，看著看著，我不禁突發(fā)奇想：上次我想將玩具帶到學(xué)校“愛心義賣”給同學(xué)，老師說不能暗地里交易，要學(xué)校統(tǒng)一組織時才行，我愛心義賣捐款的想法泡湯了。那我何不去愛心賣菜呢？我為自己的靈感而歡呼雀躍起來，趕緊去征求媽媽的意見，竟然與媽媽一拍即合，哈哈！
3月30日，我和爸爸媽媽一大早起了床，到自家院里摘菜。有青菜、生菜和蘇州青，不一會兒就滿滿裝了一箱子，放上車，我們就趕往三江超市門口，早上買菜的人多，我們這么多小區(qū)附近也就只有幾個超市，所以每個超市里肯定擠滿了人，把攤擺在超市門口保證能賣出去。
我們定價很便宜，每棵或每捆菜只賣一元或五毛，反正是自己種的，又是去獻愛心捐款的，也不用算太高的價。剛開始，我獨自一人靜悄悄地等候“顧客”上“門”還能賣幾捆出去，可越到后來，越無人光顧，我開始覺得有些無聊了。這時，我靈機一動：何不打電話叫我的`好兄弟——吳昊澤一起來幫忙？電話剛打出去沒幾分鐘，他就朝這兒狂奔過來了，我頓時感到了一線希望，俗話不是說“人多力量大”嗎？兩個人總比一個人強。媽媽覺得主意不錯，也陸續(xù)電話約來了湯文軒、任思澤，我們還偶遇了王思源。于是，這臨時組團的“賣菜小組”開始像模像樣地做起“小生意”來了。
“小朋友，這生菜多少錢一捆？”“一塊。”“不，不，五毛也行！”“賣菜嘍！無農(nóng)藥化肥的有機菜哦，健康的哦……”
“你們好，你們是哪個學(xué)校的？”一位阿姨親切地笑問。
“寧波國家高新區(qū)實驗學(xué)校的。”我們異口同聲地說。
“你們真棒！你們的活動真有創(chuàng)意！”阿姨豎起大拇指夸贊我們，還買走了好幾捆菜呢！我們不禁興奮起來，叫賣聲更是一波高于一波了……
沒想到，周一，老師給了我們一個更加意外的驚喜：那位夸贊我們的阿姨竟然交給老師一首打油詩：贊贊實驗小學(xué)童，超市門口忙賣菜，大聲叫賣展自信，綠色蔬菜真環(huán)保，自己種植無農(nóng)藥，義賣所得獻愛心，走向社會大課堂，實驗德育接地氣。
哈哈，老師的表揚為我們做了一個免費的宣傳，想要加入“義賣小組”的同學(xué)越來越多啦！我們相信：只怕想不到，不怕做不到。每個人都敢于去想，去做，我們的生活一定會更加和諧而美好！
獻愛心作文 篇2
星期一傍晚,放學(xué)回家后,我一看見媽媽,就跑過去,匆匆忙忙對她說:“媽媽，媽媽，大慈巖小學(xué)有一個13歲的'哥哥在跟人家扳手腕時把那只手掰壞了，但是他沒有對老師說，也沒有對爸爸媽媽說，時間長了，這只手就壞死了，現(xiàn)在治療要許多錢。我們要幫助他，給他一點錢吧。”
“那就給十元吧！”媽媽說。
我跳起來，說：“再多一點么，人家到杭州二院治療無效，到上海治要二萬元呢！”
媽媽說：“那四十元呢？”
我眨眨眼睛，討價還價地說：“加十元吧，五十元整數(shù)。”
媽媽笑著拍拍我的小腦袋，說：“我們的林浩天真有愛心！”
我歡快地跑回房間，拿好零花錢，仔仔細細地放進書包帶里。
我也可以幫助他人了，真高興！
小作者描述表情的幾個詞用得很生動,讓人仿佛一下子看到了兒童天真又有些狡黠的神態(tài)。
獻愛心作文 篇3
這是一個風(fēng)和日麗的一天，一些天使般的孩子正在一起嬉戲。一些孩子的父母正在做自己的事。
這時，就在這些人們沒有反應(yīng)過來得同時，就在著一剎那間，一幢幢高達十幾米的大樓，就在著一瞬間，變成了廢墟。當(dāng)時看不見一個人影。
當(dāng)救援人員趕到，開始救援。當(dāng)每發(fā)現(xiàn)有人的蹤跡時，他們總是抱著十足的希望，耐心的去挖。當(dāng)挖出是一具尸體時，人們總是在默默的為他祝福著。
有一些人可能聽過這個故事，一個名為潭千秋的老師，他所任的科目是英語，他是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。可就在著一次地震中，他倒在了戰(zhàn)場上。當(dāng)剛開始地震時，這位老師以發(fā)覺，他跑到各班使同學(xué)老師們都下了樓。當(dāng)他下樓時，還聽見樓上還有學(xué)生在喊，他又返回到樓上，當(dāng)拉著著兩名學(xué)生下樓時，這教學(xué)樓倒塌了，當(dāng)救援人員感到找到這3人時，潭老師緊緊的握著這兩名學(xué)生的手。救出來時，這兩名學(xué)生被抬進了醫(yī)院。但這位老師去了另一個世界，一個年輕的生命，就在此時一個年輕的生命喪失了。
那些毫無追求的人，終日碌碌無為，在面對夏洛蒂時都應(yīng)該慚愧，也包括懺悔。她詮釋了生命的.真義，不是渾渾噩噩，而是拼搏，超越一切物化的尊嚴，有價值的活。不是虛度光陰，而是奮斗，放下一切無謂的虛榮，有樂趣的活。不是哀嘆感慨，而是創(chuàng)造，丟掉一切骯臟的想法，精彩的活。
其實，她是一種美，一種美的極至，悲與美的極至。恒久且深而不可測。
悲由境遇，樂由心生！
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