三年級的作文（精選）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽告訴我：只要我好好表現，認真學習，就給我一個獎勵。從那以后，我嚴格要求自己，得到老師、同學們、爸爸媽媽的許多贊揚。
終于有一天，媽媽問我：“這些天你表現得很不錯，想要什么獎勵呀？”我不假思索的說：“我要一對小鸚鵡！”媽媽答應了我，給我買來了一對我朝思暮想的小鸚鵡。
我的小鸚鵡色彩絢麗，全身是綠色的，只有肚皮是黃色的，就像穿著一個黃黃的肚兜。瞧，小鸚鵡的腦袋圓圓的，眼睛黑溜溜的，像兩顆黑寶石，炯炯有神。尖尖的嘴巴，像一個倒掛著的鉤子。脖子上是黃黑相間的，像帶著一個脖套，漂亮極了！我給它們分別起了一個名字，一個叫“快快”，一個叫“樂樂”，因為我想每天讓它們都快快樂樂的。
每天早晨，天剛蒙蒙亮，小鸚鵡就在陽臺上歡快地唱起了歌，把我從夢中喚醒。我還沒來得及穿衣服，就飛快地跑下床，來看望我的小鸚鵡，給它換食，換水。每當放學回家，我還沒等把書包放下，就迫不及待地跑到陽臺上，小鸚鵡一看到我，就扇著翅膀，朝我不停地叫著，好像在說：“好伙伴，快來跟我們玩一玩呀。”有時我會把手伸到籠子里，小鸚鵡就趕緊跳過來，用嘴輕輕地啄一啄我，就像在跟我握手。就這樣，慢慢的，小鸚鵡和我成了形影不離的好朋友。
可是，好景不長。有一次放學回家，我發現樂樂不見了，就急得像熱鍋上的螞蟻，在家里四處尋找，都沒有找到。我仔細一看籠子被樂樂啄開了，他從我家開著的窗戶飛走了，我傷心的嚎啕大哭起來。心想：要是樂樂沒有食物，怎么辦？要是樂樂被別的小動物欺負了，怎么辦？要是被雨淋了，沒地方躲，怎么辦？要是樂樂想回來，找不找回家的路，怎么辦……晚上，我做夢夢見它回來了，高興地笑醒了。
第二天早晨，媽媽過來安慰我說：“樂樂可能喜歡藍天、白云，它在大自然的懷抱里，一定會很快樂的。”聽媽媽這么一說，我就放心多了。過了幾天，媽媽又給“快快”帶來了一個新的伙伴。這次我不能太大意了，我要好好照顧他們，它們就是我的心肝寶貝。
我的小鸚鵡真可愛，我愛我的小鸚鵡，它們給我帶來了無限的快樂。
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