想象的作文精品5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的想象的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
一千八百多年過去了，孫悟空當上了爸爸——有了個孩子孫小圣，孫小圣學藝。孫悟空本是天宮上最調皮的選手，可孫小圣更調皮：一會兒偷吃太上老君的仙丹，一會兒拉豬八戒叔叔的鼻子，害的他跑來跑去，把太上老君的火爐弄翻了，氣得太上老君稟告了玉帝，讓孫小圣看蟠桃園。進了蟠桃園，孫小圣便大吃了一翻，土地爺看見了就稟告了玉帝，讓玉帝把孫小圣貶下凡間，玉帝答應了，告訴孫小圣說：“你在人間學一年的藝，好不好？”孫小圣高興地說：“好啊！”
孫小圣高高興興地來到人間，想起在天宮的`悶勁，看到 人間的快樂，高興極了。到了人間，孫小圣怕把別人嚇死，就變成人樣。看見這一幢幢高樓大廈，就問了問，才知道這是21世紀了。他在街上游了游，看見了很多著作，心想，這人間的人真聰明啊！他便下了決心，要學美術。
他找了一個繪畫專家，教他學美術。因為他非常調皮，在學藝的地方蹦來蹦去，一會兒跑到這里一會兒跑到那里，一會兒捉蝴蝶，一會兒趕麻雀，都把他轉暈了。師傅說：“繪畫要專心，不能三心二意。”一開始學畫圓，他老是畫不好，不是扁就是方，畫得可真逗人。他畫了一個長方形還不錯，就是線條不直。他漸漸地認真了，在老師家里一遍又一遍地畫，直到畫好為止。
一年過去了，他已經能畫一些國畫了。
孫小圣要回天宮了。剛到天宮，就在眾人面前畫了一幅畫，他畫得很認真，畫完了。交給玉帝一看，玉帝說：“孫小圣畫的真好，他是天宮最認真的人！”孫小圣的高興地笑了。
想象的作文 篇2
想象是一種很奇怪的東西，有時是一種錯亂的思維，有時是一種興奮的情緒，有時是腦海中一閃光的想法。說道想象的力量，大概就是可以在事物的一個模糊輪廓下，使之無限旋轉、幻化、添物、著色......想象可以使蛇生出翅膀、云朵上建筑房屋、海洋里構筑宮殿、美人魚一邊搖擺著魚尾一邊渴望著人類的生活......你可以說我“不知所云”，然而，我只是想說，想象對我而言，就是可以把兩個情形相似甚至是毫無瓜葛的事物聯系在一起，結合成為一種新的思維。就像陽光與沙拉這兩種事物一樣，本沒有什么直接聯系的，兩種東西一起品味起來似乎也沒有什么味道，但也許沙拉在陽光的長時間照射下是可以融化的吧，呵呵，那時的沙拉大概會因為分子無規則運動加快而散發出濃厚的奶香吧。不過，還有一個問題，沙拉是什么構成的，分子還是原子呢？
這時，我的腦海中又出現了一個人的面龐，有一些模糊不清，像是陽光下幻散了的流云。我叫他彭，雖然相識匆匆，卻已相知甚深。我們像是兩顆流星，他有他的，我有我的，方向，在交會時互放光亮卻又匆匆離別。然而自此一別，卻是后會無期。也許相隔數萬光年，會跳動著兩顆思念的'心吧。微風輕輕，為自己泡上一杯綠茶，看嫩綠的茶葉在透明的玻璃杯慢慢地旋轉、伸展，也許最上面的那一片正在仰泳吧。輕輕地湊近杯子，抿上一小口，是沁人心脾的清香，最好還有燦爛的陽光和愉快的心情，想象一下兩個久違的朋友重逢的畫面，帶著茶香的嘴角揚起一絲淡淡的微笑......
想象的作文 篇3
寫完博文，媽媽就同意我看會電腦，我看的是輪船圖片，我看到了好多好多輪船，有大的，有小的，有的是帆船，有的是油輪，有的是貨輪，有的是航母，有的是軍艦……我發現這些船啊，耗油量都很大，都要經常加油的！
這里面勘探船最奇怪，它的旁邊有個方形的東西，名叫海底探險鉆油機，勘探船鉆出的'油都是供那些油耗大的船啊或者火車啊，汽車啊，跑車等用的，把它鉆出來的油裝到油罐車上，拉到加油站，接到吸油管上就好了，不過呀，勘探船是不用油的，媽媽說為什么呀，不用油怎么工作啊，我說那你們可不知道了，它可以用電啊，它的吸油管可長了能伸到白令海，亞速海呢，不過白令海里是煤油，供飛機用的，亞速海里是石油和汽油，是供火車，汽車用的………；
還有帆船，它的帆能夠隨風飄揚，它是靠風力的幫忙就可以前進，因為它有帆啊，它的帆一動就說明要啟航了，帆船是最環保，最不污染環境的……
還有一種叫房船，大家都沒見過吧，它很不一般，耗油比貨輪還要高，因為它上面有好多樓房，在人們無家可歸的時候都可以住在房船上，上面有客廳，廚房，臥室，衛生間，什么都有，可舒服了……
我長大了也要成為一名工程師，去設計創造更多的各式各樣的輪船，比如說房船托運船，我可以讓它有一個很大很大的船頭，而且兩個船之間是不能斷開的，因為中間有電線聯接啊，一斷開就沒電了……
想象的作文 篇4
一
高考，考場外。
我，我們。
等待，等待入場時間。
我閉上眼再腦袋里回憶了一下前幾天復習過的高考重點類型題，然后滿足地睜開眼睛，這時，鈴聲突兀地響了起來。
二
高考，考場內。
我，我們。
等待，等待發卷時間。
有個學生呆呆的望向窗外，前邊的那位閉目思考著什么，對面的女生凝視著課桌，偶爾抬頭看看周圍。
我手支撐著腦袋，聽著時間滴答流逝的聲音：噠——噠——噠—……我盯著鐘盤，輕輕嘆了口氣，似乎分針終于注意到我注視她已久，才不好意思地顫動了一下。
“還有幾分啊？”有幾人抬起頭來。
“4分啊。”更多的人低下頭去。
“哦……”
這算不算唯心的觀點，我總覺得，意識會拉長時間，可是，時間是物質的嗎？
等待總是讓時間變得漫長。人們在此間多數會變得焦慮，受盡煎熬。
“時間帶有明顯的惡意，在我身上緩緩流逝。”
三
高考，考場外。
我，我們。
等待，等待下一科開考時間。
我從沉思中醒來，1：30。我掙扎著讓自己放松，可是怎么也行不通。于是去找好友巖。巖坐在花壇旁邊看著前方。我也坐下來。沉默……
有人在看書，有人在摳指甲，有人在沉思，聽音樂，發短信，吃東西……偶爾有一絲風吹來，我們的心隨著飄蕩。
我在心里說，這才是第一天，我們要這樣度過兩天——持續這樣無奈的心情，兩天。
四
翌日。
“各位考生請注意，離考試還有20分鐘，請各位考生提前10分鐘進考場……”
9：20。考場內。有一絲焦急。
我拖著下巴看著窗外，有樹，可是樹的背景依舊是校園。
現在的我們太經不起等待，這樣的等待。
我伏倒在桌上，聽見手上腕表的.秒針在走動，噠，噠，噠，噠……
五
高考，考場內。
我，我們。
“離考試結束還有15分鐘……”
致命的心跳。
心跳到了倒數的分分秒秒里。
六
高考結束，校園外。
我，我們，他們。
等待，或許應該說是期待，期待結果。
漫長的等待啊！
等待得越久，等到希望達成，是不是喜悅就越濃厚。
等待得越久，等到的是空洞，是不是悲傷也越沉重。
這樣的等待，不知有多厚有多重……
想象的作文 篇5
從前，在一個池塘里有一個自私的荷葉，他在池塘里過著孤獨、無聊的生活……
突然，荷葉被一陣話語聲吵醒了，他睜開眼睛一看，一只小青蛙對他說：“荷葉，你能把你的葉柄當作我們的平臺嗎？讓我們站在你的葉柄上給你唱歌，你一定喜歡的，可以嗎？荷葉、荷葉、荷葉……” 其它的荷葉都愿意讓青蛙跳到他們的葉柄上，讓青蛙唱歌，因為青蛙的合唱和分唱都非常好聽。但是那個自私的荷葉卻不同，他說：“誰準你們給我唱歌啦！再說啦，你的歌就是每天唱呱－呱－呱－這些單調的音節，其它的一個優美的歌曲都不會唱，而且你還影響了我的睡眠，你快點滾！”聽到嚴厲的訓斥，青蛙們都紛紛逃散了，然后所有的青蛙都不跟這片荷葉交談了。
第二天的下午，一群蜻蜓又來到荷葉上空。首先一個叫“飛蜻”的蜻蜓首領先開口對自私的荷葉說：“荷葉，我們蜻蜓家族在飛行的時候已經很累了，你能當我們的停機坪嗎？如果你能答應，我會在上帝面前表揚你，上帝就會賜予你會飛的本領，而且你還能有與我們一樣的身體和器官，你答應嗎？” 其它的荷葉聽到蜻蜓首領這么說后，就雙手表示贊同，因為他們非常盼望自己能變成蜻蜓，能在廣闊的`天空中自由自在地飛行，所以，其它的荷葉們都愿意這樣做蜻蜓的停機坪。但是那片自私的荷葉卻不贊同，他認為蜻蜓首領的話是花言巧語，他憤怒地對蜻蜓們喊道“滾開！滾開！什么上帝，你說的根本就是胡編亂扯，你能讓我變成蜻蜓？可笑，太可笑了！哈哈哈……”，聽到這句自私的荷葉對他們大聲喊叫，蜻蜓們都四處逃散。于是蜻蜓首領向上帝報告了這件事，還對上帝說以后他們蜻蜓家族將不再與這篇自私的荷葉說半句話。
第三天中午，一群魚兒游到這片自私荷葉下面，由于這群魚兒從遙遠的地方游過來，已經很累了，非常疲倦，他們想在荷葉下休息一段時間，于是一個叫“飛魚”的首領對荷葉說：“我們從遙遠的地方經歷了千辛萬苦游過來，大家非常疲倦，能不能讓我們在你的荷葉蔭涼下休息一會兒？” 那片自私的荷葉傲慢地對他們說：“滾出我的地盤，出去！出去！”小魚兒們聽到他可怕的訓斥，都用最后一點力氣游散了。
上帝知道了這些事情，非常生氣，他命令發動一場暴風雨，那片自私的荷葉被這場暴風雨的一束閃電打斷了莖干，就這樣子，被打斷莖干的荷葉落到水里，隨著水流漂走了……
自私自利的人，下場都很悲慘。我們不能做自私的人。
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