童話作文通用6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的童話作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話作文 篇1
清晨，我醒過來伸了個懶腰，"咦—，怎么這么冷��？"
"因為我來了呀，該穿毛衣啦。"只聽見窗外傳來清脆的聲音。
"你是誰呀？"
"我呀秋姑娘"。
只見秋姑娘穿著金黃色的大衣，一頭金色的長發(fā)，肩膀上還有一對透明的翅膀呢，在空中飛舞著向我招手，我輕輕地來到秋姑娘身邊，她拉住了我的手，并輕聲的說"：愿意跟我去秋天的田野去看看嗎？"我連忙點著頭說："好啊" 。
我們來到了石榴園，熟透了的石榴像一個個小紅燈籠掛在樹梢上。石榴笑了 ，有的笑得裂開了嘴，有的笑破了肚皮，落出了滿滿的籽兒，有的通紅著臉像害羞的姑娘向人們報告著成熟的喜訊。我忍不住摘下一個掰開，只見瑪瑙般的籽兒緊緊依偎在一起，一粒粒紅白相間，晶瑩剔透，嘗一口，嘖嘖：酸溜溜甜滋滋，真好吃！
隨著秋姑娘飛過湖面，來到一片楓樹林，遠遠望去像一條紅稠鍛的.大棉被，把秋日的地面牢牢的裹住怕它著涼，走近一看，楓葉像一個個小手掌向我招手呢！
"秋姑娘姐姐帶我回家吧，媽媽要找我呢。"
回家時路過一片高梁田，看見挺拔的高梁在田野里正打合唱呢！風(fēng)向是它們的節(jié)拍，可整齊啦。沉甸甸的果實壓的高梁漲紅了臉頭也抬不起呢。
啊，我愛秋天。秋天，顏色豐富多彩，碩果累累。
童話作文 篇2
一天，鴨公公收到了一封信，這是鴨公公的孫子寄來的。鴨公公對這封信愛如珍寶，于是，他急忙拆開信封，可就在這時，他愣住了，原來，鴨公公一把年紀(jì)了，眼睛也花了，什么也看不清，所以，他只能找人讀信。鴨公公來到小池邊，忽然聽見了“呱呱”的.叫聲，原來是小青蛙正在放聲歌唱呢！這時，鴨公公心想：小青蛙的眼睛大大的，還鼓鼓的，一定可以幫我完整地給讀出來的！于是他就向小青蛙求助，可誰知小青蛙說：“不行啊，告訴你吧，其實，我只看得到會動的東西，其他東西，我全都看不見的呀！”聽了這話，鴨公公十分失望。
現(xiàn)在，鴨公公很傷心。這時，鴨公公看見蝙蝠正停在樹上休息，于是鴨公公便大聲喊道：“蝙蝠呀，你能不能幫我讀一下這封信呢？”蝙蝠不好意思地說“鴨公公，我的眼睛什么也看不見，我是靠超聲波來確定方向的。”于是，蝙蝠好心提醒道：“鴨公公，不如你去問一下貓頭鷹吧！”
鴨公公終于找到了貓頭鷹，可貓頭鷹抱歉地說：“對不起，鴨公公，因為白天陽光太刺眼了，所以在白天，我什么也看不見的！”此時的鴨公公感到很絕望。
這時，老鷹從天上看到了這一幕，便飛了下來，問鴨公公怎么了，鴨公公把事情的經(jīng)過原原本本地說了一邊。老鷹聽了，哈哈大笑，說自己可是“千里眼”！說完就大聲地幫鴨公公讀起信來。
童話作文 篇3
從前，有條小魚叫西西，它的家在風(fēng)景優(yōu)美的西湖。
一天，它從西湖逃了出來，因為它在西湖里住了太久，它望著一望無際的天空，心里想：我的家太小了，世界這么大，我想去看看!它游啊游，游到了一座工廠旁，聞到了一股惡臭，游近一看，可把西西嚇壞了!原來，工人們正在往小溪里排污水，原來干凈清澈的小溪，變得黑漆漆,臟兮兮的'，還發(fā)出一股股惡臭，它心里想：人類真是不為我們著想，只知道亂扔垃圾，污染環(huán)境，簡直太可惡了!
第二天，它游到了咸水湖，它一游進去就差點窒息，里面簡直太咸了，它趕緊屏住呼吸用力向前游了出去，一回頭，發(fā)現(xiàn)湖面上飄著許許多多魚的尸體，自己差點就成了它們中的一員，西西又游啊游，游到了黑龍江，江水刺骨的冷，就像把它放在了冰塊里冰凍，連尾巴都無法擺動了，它在冰水里顫抖著說：“這里實在太冷了，不適合我�！庇谑撬钟巫吡恕�
第三天，它游到了大海，西西還是第一次看到大海，無邊無際的大海簡直就是夢想中的天堂，美麗、食物豐富，同伴多得數(shù)也數(shù)不清，它心里美滋滋地想：這里太完美了，我要在這兒定居下來。突然，它發(fā)現(xiàn)身邊許多小魚“嗖”地一下全沒了蹤影，正在納悶的時候，回頭一看，天哪!鯊魚來了，它正張著血盆大口向自己游來，那白森森的牙齒可怕極了。西西使出吃奶的勁拼命往前游啊游，不知道游了多少時間，終于擺脫了噩夢，它長長地呼出一口氣：差點成了鯊魚的盤中餐，外面這么危險，我還是回家吧!
最后，西西歷經(jīng)千辛萬苦游回了西湖，暢游在熟悉的水里，感嘆道：“還是家最好，沒有危險，沒有寒冷!”
童話作文 篇4
森林里有一頭小驢，他一天天長大了，媽媽對他說：“你要去學(xué)一個本領(lǐng)了!”小驢想學(xué)寫作文，因為他想當(dāng)文學(xué)家。于是，他天天挑燈夜戰(zhàn)，好幾天之后，他終于完成了一篇作文，還投稿森林雜志社，可惜，他的作文被退回來了。
文學(xué)家沒當(dāng)成，他又想學(xué)畫畫，他心想：“只要讓我學(xué)畫畫，一定能超越達·芬奇。
他畫了一張畫，畫上有一群小鴨子，有些鴨子在水中玩，有些在游泳，有些在曬太陽......“哇!小驢，你畫地太漂亮了!”小伙伴們稱贊道。
從此，他不練畫畫了，報名了繪畫大賽，卻一直在玩在電腦、下棋，直到比賽前一天才草草地畫了一幅畫上交。后來，他連三等獎都沒有評上。
他又想學(xué)唱歌，他主為自己一定能成為大歌星，于是，他每天早晨都在陽臺上唱歌，一天，百靈鳥聽到他在唱歌，便笑他道：就你那嗓子，還想當(dāng)歌星?哈哈哈哈!”小驢很生氣，他把百靈鳥趕走了。
于是，他報名了第八屆“森林好聲音”。
比賽那天，小驢來了，評委們很奇怪問他：“你來這里干嘛?”“我來參加比賽呀�！毙◇H說。
之后他便上臺開始唱了：“伊呀，伊呀，伊呀，伊呀......”評委卻被嚇住了。
小驢只得了6.1分，他想：“是不是打錯分了?”于是，他對評委說：“你們是不是打錯分了?”“對，是打錯了，6.1分夠給你面子了!”
小驢低著頭，想：“真不知道我學(xué)什么!”
這時，山羊爺爺來了，他說：“三心二意的`人做不成事的!”
小驢想：“他一定是想讓我重新做人!”
好多年后，小驢成為了一個遠近聞名的畫家。
童話作文 篇5
mother：兒子，我看電視上說，有個小孩16歲就寫書了，你為什么不寫呢？你也16歲了��！你這么聰明！快寫吧？
�。▋鹤幽�，正躺在沙發(fā)上吃飯，一邊看動漫一邊發(fā)笑。那樣子就可以這樣形容：長大了準(zhǔn)能當(dāng)個二流子�。�
son：真的嗎？才16歲就寫了？那我也來寫好了！等我寫成出版，同學(xué)們保證要我當(dāng)老大。嘿嘿~我想一下書的名字，恩。。。就叫<<我的夢想是中500萬》吧
mother：oh!好兒子啊！這么小就知道這么想了，長大了準(zhǔn)是個大人物!money money 全部砸到身上！等書出版了出了名，你千萬不要忘記我這個媽��！
son：好！我明天就去寫！哈哈，過幾個月我就成為小作家咯~
mother：乖兒子！快吃飯吧！吃玩飯我?guī)闳ベI衣服。剩下的錢你就全拿去用！
�。牭竭@話之前，兒子骨頭像松了一樣。而現(xiàn)在一聽到“錢”，馬上精神起來了。吃起飯來比餓了的豬吃起東西來的聲響還大）
次日。兒子一手那餅干，一手捏著筆。樣子悠哉悠哉的'。
現(xiàn)在是早上9點整，兒子就這樣捏著筆，眼睛就只是盯著紙上，有某個時刻腦海突然涌出一兩個靈感。但往往在此時，兒子就是想著“反正想到了，等下寫算了，而且有的是時間。就這樣，他就打開電腦，聊QQ去了。沒過多久，突然想到還沒寫，瞅了瞅手表，還早呢！
也才11點種罷了！
又是過了好一會子。現(xiàn)在，兒子正睡在床上玩手機。這時他又想到了書還沒寫。正要起來去寫，卻又瞧了瞧手表，還早得很！反正我有時間，慢慢來！
于是就這樣，反復(fù)又反復(fù)，此時窗外是昏黃一片，金粼在窗臺上舞動著。讓人昏昏欲睡。
兒子呢，還是不慌不忙，這時他已經(jīng)忘卻了昨日所講的話，將這些全都邊為“垃圾”沖進下水道。
mother（到處跟人扯談顯擺，而面對別人的對某個小孩的餓夸贊，也就只是處以嗤之以鼻的態(tài)度）：我兒子將來是要有大名氣的！將來賺了錢你們別妒忌就是了！不過，他現(xiàn)在正在寫一本自傳，叫你們的小孩這陣子不要去早我兒玩，免得。。。。。。
眾無言以對~
正好，我從他們身旁經(jīng)過，順帶說一句：對啊！你兒子是要賺大錢的！
foot~~~
童話作文 篇6
這一天，一群青蛙聚集在一起，開了一個緊急會議。
“又有一個同伴被白鶴叼走了�！薄扒皫滋觳疟蛔阶邇芍谎�！”“不是說好五天后我們會主動交出一只青蛙嗎？”由于近日來不少同伴接二連三地遇害，白鶴沒有遵守當(dāng)初的約定，所以青蛙們惶惶不安地躲在池塘的荷葉下商議著，想找出一個解決辦法。
會議上，青蛙們各有各的想法，卻都被一一否定。最后在池塘中被稱為“小神童”的米米站出來提議，不如在白鶴的脖子上系條絲帶，即使不能察覺出靜立的白鶴，我們還是可以看見在風(fēng)中飄動的'絲帶，及時逃跑。況且就憑白鶴的那兩只長腳，想解下絲帶，簡直是白天盼月亮——休想。
大家對“小神童”的提議報以熱烈的掌聲，簇擁著他手舞足蹈，連連稱贊。這個對策也一致通過。可是，只有池塘里最年老的一只青蛙靜默不語。
米米見了便奇怪的問道：“爺爺，怎么？您不同意嗎？”老青蛙若有所思地點點頭，問到：“米米的想法的確是絕妙又穩(wěn)妥，可是我還有一個疑惑，這條絲帶又該讓誰去掛呢？”老青蛙的話讓全場從熱鬧漸漸安靜下來，不久卻又爭議開了，直到現(xiàn)在，青蛙們還是愁眉緊鎖：該讓誰去給白鶴系上這條絲帶呢？
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