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      荷花作文

      時間:2024-03-25 09:16:32 荷花

      (精選)實(shí)用的荷花作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的荷花作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (精選)實(shí)用的荷花作文

      荷花作文 篇1

        去年夏天正是六月天氣,這季節(jié)天氣變化莫測,隨時都有暴風(fēng)雨的襲擊,它來也匆匆,去也匆匆,不過雨后的彩虹,像一座七彩的橋掛在天邊,那是一處賞心悅目的風(fēng)景。

        大雨過后,地上萬物經(jīng)一翻洗禮后以全新形象展示在我們面前。小草笑瞇瞇的,樹葉綠油油的,太陽公公再次出現(xiàn)。照在那剛被風(fēng)雨洗禮的荷花上,那真是令人眼前一亮。

        吃完晚飯后,我繞著操場外的荷花塘散步去了。看著那微波蕩漾的水間亭亭玉立,淡淡風(fēng)中,香氣彌漫的荷花。想做她的.朋友,因?yàn)樗谋逵駶崱⑼ねび窳ⅲ寥坏撵o佇在水中,如同素娥一般,任晚霞傾瀉。

        荷花出世以前,她的靈魂只是默默地沉浸在水中。水流濾過她的身體,帶走了泥沙的雜質(zhì),留下了水的清甜。于是,她在充滿靈氣的水中,緩緩地鉆出水面,露出那綠綠的嫩芽,向著藍(lán)藍(lán)的天空,綻放出那粉色如虹的花瓣。那花瓣傳播著她對世界美好的希望。淺淺的花瓣、綠綠的葉子加上中通外直的身軀,荷花,你就像婀娜多姿的少女,一位“婉在水中央的佳人”。她生長在淤泥中,為什么能如此純潔?這正是人們所贊揚(yáng)荷花千百年來不變的品質(zhì)——出于淤泥而不染。

        面對荷花,你是否想到我們周圍的社會現(xiàn)象呢?荷花出于淤泥,在經(jīng)受風(fēng)雨洗禮后,依然開著那燦爛的、純潔無比的花。然而,在我們的社會里有一些人,披著忠于黨,忠于人民,為人民服務(wù)的外衣,暗地里卻干著、損害黨和人民利益的勾當(dāng)。如我市的黃平方、伍星葵就是這樣的一些人,他們把黨紀(jì)、國法置之腦后,為了一己私欲,貪得無厭,最終落得身敗名裂的下場。一些中學(xué)生因受不住網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑、金錢的誘惑,也走上了違法犯罪的道路。陜西潼關(guān)市小強(qiáng)同學(xué)就是一個教訓(xùn)。自從他學(xué)會上網(wǎng),迷上游戲后,經(jīng)常逃學(xué)上網(wǎng)吧打游戲,一玩就是十多個小時,漫漫地上了癮。從此,小強(qiáng)只要沒有錢玩游戲,就去偷,案發(fā)時已經(jīng)偷了30多次,合計3萬多元,被公安機(jī)關(guān)送去勞動教養(yǎng)。小強(qiáng)由于沒有自律,不聽家長、老師的教育,同學(xué)的勸告,結(jié)果走上了違法的道路。我們想想,荷花的生存環(huán)境多么惡劣啊,又污水,又淤泥,但她還是開出燦爛的花朵。這都?xì)w于她的自律——出淤泥而不染的品格。要是人人都擁有這美好品質(zhì),那么政府的廉潔清風(fēng),社會的安定團(tuán)結(jié),學(xué)校的和諧平安就能實(shí)現(xiàn)了。

        荷花,是歷代文人雅士都吟詠的對象。在《愛蓮說》中“蓮出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝。”所以雨后荷花,我要像你那樣亭亭玉立在水中央,在這個紛繁復(fù)雜的社會里,堅定自己的信念,努力學(xué)習(xí),提高自律能力,加強(qiáng)品德修養(yǎng),成為對社會有用的人才,走好自己的人生之路。雨后荷花,我愛你!

      荷花作文 篇2

        一次偶然的機(jī)會,我去老家公園玩的時候,看到了一個美麗的荷花池,那里美麗得就像是一幅畫。這就是我要給大家推薦的地方。

        暑假的時候,爸爸帶我們?nèi)ス珗@玩,本來是沖著游樂場去的,結(jié)果到那里的時候,早已聚滿了等待的人群,想想還是放棄了,想找個地方去放風(fēng)箏,結(jié)果看到不遠(yuǎn)處也聚集了一群人,我有些好奇,走近一看,呀!原來是一個美麗的荷花池。

        我還不知道公園里還有這樣美麗的地方,池水清澈見底,水面鋪滿了綠色的荷葉,像是一把把小傘整齊的排列在那里,一朵又一朵的荷花立在水中,像極了美麗的少女,穿著綠色的連衣裙,站在那里,當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,她們迎風(fēng)起舞,是那么美麗動人。岸邊的柳樹將枝條拖進(jìn)水面,在上面飄來飄去,像是一個詩人,在認(rèn)真地寫詩。水里時不時有一群魚兒有過,它們特別膽小,岸邊有一點(diǎn)動靜,它們就一下子散開來,逃得不見蹤影。一個孩子想伸手將靠近岸邊的一朵荷花摘下,他的`媽媽立刻阻止了他,告訴他,美麗的荷花是給大家一起欣賞的,不可以傷害她。孩子懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕丟了一塊小石頭,平靜的水面濺起一朵小水花,幾滴水珠落在了荷葉上,滾來滾去,在陽光的照射下,晶瑩透亮,簡直美麗極了。

        我都看的著了迷,好想用一支畫筆將這個美麗的畫面畫下來,帶回去再好好欣賞。所以,如果你有空,不妨和我一起去看看,一定會讓你流連忘返。

      荷花作文 篇3

        每逢炎夏,荷花葉似碧玉盤,莖似綠翠柱,花兒清香溢,美不勝收。

        《十二姐妹花》中,荷花列六月,相傳,農(nóng)歷六月二十四為荷花節(jié)呢!來到池塘邊,那些姿態(tài)各異的荷花真是漂亮極了!有的還是花骨朵,有的已經(jīng)完全盛開;有的`像是亭亭玉立的少女,有的像是昂首挺胸的大將。

        荷花又名蓮花,水芙蓉,是一種水生草本植物。它的根莖肥壯,長圓柱形,里面有許多管形空腔。莖上有許多節(jié),根狀莖橫生在淺水的泥里,又稱作“藕”。荷花有紅色,粉紅色,白色等,有清香。花托成杯狀,里面有十幾個蜂窩式圓孔,每個孔內(nèi)有粒堅果,叫蓮子。在它的身上,藕可以作蔬菜,蓮子是營養(yǎng)豐富的食品;花梗,蓮心,蓮須可入藥,真可謂全身是寶。

        “出於泥而不染”,它的高潔曾贏得多少詩人畫家的贊美。圖畫大師齊白石曾為荷花畫過一幅名畫——《荷花圖》。

        我愛高尚純潔的荷花,你呢?

      荷花作文 篇4

        我喜歡清雅幽馨的蘭花,花容婀娜而不輕佻,著色秀麗而不嬌艷;我喜歡夜來香,一陣晚風(fēng)吹過,濃濃的花香沁人心脾;我喜歡如火如荼的菊花,一朵朵風(fēng)情萬種,極盡妖嬈;我喜歡裊裊婷婷地兀自站立在風(fēng)雪中的臘梅,被銀白世界烘托成仙風(fēng)道骨,氣韻翩然……我喜歡一年四季里爭奇斗艷的各色花朵,但是我最喜歡的還是潔白的荷花。

        咱們學(xué)過很多描寫荷花的詩句。比如:楊萬里寫的《小池》——“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;《曉出凈慈寺送林子方》——“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”等千古流傳的詩句都為咱們展示了荷花高貴而又美麗的風(fēng)采。

        荷花還有一個好聽的名字叫做蓮花。在外婆家旁邊的田里就有一池荷花,每年夏天我都要頂著烈日在荷花池旁邊呆上半天,它的美使我留連忘返。你瞧,一張張荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,又像一把把撐開的綠傘,輕輕地浮在水面上。晶瑩的露珠躺在荷葉上,就像一顆顆耀眼的'珍珠。一朵朵荷花亭亭玉立,婀娜多姿,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。潔白如玉的花里托著深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的寶寶,那就是蓮子。一陣微風(fēng)吹來,荷花們翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)舞動,真是美不勝收。

        荷花渾身是寶。當(dāng)荷花凋謝之后,蓮子就是一寶。蓮子可以做成蓮子湯、蓮子羹等,是夏天清涼消暑的好寶貝;埋藏在污泥里的藕是夏日里的一道美味佳肴,藕還可以加工成藕粉,藕粉沖成的湯清涼可口,十分好喝;藕還可以做成藕餅,味道也不錯。

        荷花把自己的一切毫無保留地奉獻(xiàn)給了人類,我贊美你——荷花。雖然你沒有蘭花的清幽,沒有牡丹的富貴,沒有竹子的瀟灑,沒有水仙的玲瓏清秀,也沒有梅花的傲雪怒放,更沒有桂花的十里飄香,但是你出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,你清秀、雅潔、嫵媚、可愛,你是咱們心中的凌波仙子。

        我愛你,美麗的荷花!我真希望自己就是一朵荷花,在陽光下穿著白色或粉色的紗裙,伴著微風(fēng)翩翩起舞,和你們一同唱歌。微風(fēng)吹過,咱們靜靜地站在那兒,看著蜻蜓在咱們身邊飛過,為咱們傳遞快樂;看著小魚在咱們身邊游過,講述它們的故事;看著青蛙從咱們身邊跳過,告訴咱們遠(yuǎn)方發(fā)生的事情。就這樣天天過著快活的日子,天天那么純潔,那么高貴。

      荷花作文 篇5

        金湖是全國聞名的荷花之鄉(xiāng)。今天,我有幸和小伙伴們?nèi)ヅ瓮跃玫慕鸷苫ㄊ幱瓮妫睦飫e提多開心啦!

        一清早,我們就乘車前往。汽車在馬路上奔馳著,一路上,我們嘰嘰喳喳說個不停,直到媽媽突然叫:“靚靚,你夢寐以求的地方到了!”我立即從座椅上站起,哇!放眼看去,一片片荷塘滿是荷花,裊裊婷婷。荷葉挨挨擠擠,你不讓我,我不讓你,鋪滿整個荷塘。放眼遠(yuǎn)眺,婀娜的荷花在風(fēng)中起舞,醉了游人,醉了自己。撲面的清風(fēng)中夾帶著荷藕的香味,令人陶醉。我們大家立刻融進(jìn)了這熙熙攘攘的觀荷人流中。

        走著走著,我們來到了紫藤閣,小路兩邊擺滿了攤子,荷農(nóng)們你一聲我一聲的吆喝,大人們討價還價,孩子們也跟著起哄,快樂感染著每一位游人。我不時會到長廊兩邊看看,瞧:有新鮮的紅菱,也有褐色的熟菱角,還有綠色的蓮蓬,青得誘人的小香瓜……為了留著紀(jì)念,劉俊彥媽媽給我們每人挑了一個又大又好吃的`蓮蓬。

        我們隨著人流慢慢地移動著腳步,過了一座橋,眼前頓時一片開闊,到荷塘啦!滿滿一塘的荷花讓我不由得低吟起一首詩來:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我仔細(xì)地欣賞著,發(fā)現(xiàn)每片荷葉都不同。有的還是聚攏在一起的“小姑娘”,嬌柔地佇立于荷塘之上,還有的鋪在水面,捧著無數(shù)“珍珠”頑皮地嬉戲,我拿起相機(jī),把這片片婀娜多姿的美景攝入我的記憶中。

        最驚喜的莫過于看荷花了。我的眼睛始終在尋找哪一朵最美!荷花動人芬芳,它們比牡丹清純,比玫瑰樸實(shí),美得像一輪月亮,在安靜的世界里閃爍著獨(dú)屬于它自己的光芒。我認(rèn)真地欣賞著眼前一朵盛開的荷花,在墨綠的荷葉上婷婷玉立。花瓣粉紅,頂尖潔白如雪,簇?fù)碇桓瘘S的花蕊,清新的香氣溢滿周身,看著就想采下一朵。我漫步在片片荷塘,聞著淡雅的香氣,沉浸在陶醉之中。

        順著拱橋,我們來到萬畝方塘中間,我敞開胸膛想擁抱這一切!清風(fēng)徐來,一碧萬傾的荷塘頓時生動起來,我仿佛置身于波浪洶涌的海面上。賞了花,我和幾個小伙伴拿著水槍,把水噴到荷葉身上,好似在幫它們洗澡;伙伴們拿著水槍,一邊欣賞萬畝荷塘,一邊快樂地玩耍著……我拿著照相機(jī),把美好的一瞬間記錄在童年的相冊中。

        醉人的荷塘給我留下了美好的回憶,愿我人生里永遠(yuǎn)留有荷花醉人的清香和純潔的美譽(yù)。

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