同學的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的同學的作文3篇,希望對大家有所幫助。

同學的作文 篇1
我有一位同學,她長著圓圓的大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑的短發,一雙靈巧的小手。她叫李莉。
有一次,我忘了帶雨傘來,媽媽公司里事太多。看同學都快走光了,雨像和我唱反調,越大。我不禁哭起來!拔宜湍慊丶野!”原來是李莉。“李莉,你怎么在這?”“我剛才想起我的'書在教室里,我過來拿!薄澳銢]帶傘?我送你回家吧!”我點點頭。“到我家喝杯熱茶暖暖身子,不然明天會感冒!蔽疫B忙說。她謝絕了。我在門口前看她在雨中遠去……
同學的作文 篇2
轉眼間,我已經在新的學校,新的環境學習了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。
我上學的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的'鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵,那兩只奇怪的招風耳,如遇風沙,準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我與我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時不時地撥弄著什么。看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!
記得還有一次,上勞動技術課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀與易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢……!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙。
同學的作文 篇3
在班里,有一個長的和你我都差不多的人,他姓吳,名永長。
他長得跟一般人一樣,都有一雙眼睛、一個鼻子、一個嘴巴和一對耳朵。而他的眼睛小小的、鼻子塌塌的、嘴巴大大的、耳朵也大大的,看起來總是令人覺得呆呆的,好像不怎么聰明的樣子,但事實上并不是,因為他聰明到超乎一般人的想像,就連你也一定不會相信的。
他個人的興趣就是─算數學,他最愛的科目就是數學了,如果要叫他算數學,或是要請他教我不會的題目,他一定義不容辭的馬上答應,并且教到我會為止,所以他就是我們班上的“大好人”啦!不管有什么事都可以請他幫忙。而他唯一的缺點就是他的嗜好,為什么是嗜好呢?因為他常常玩一些老古板的游戲,例如:鬼抓人、躲貓貓、警察抓小偷???等一些幼稚,又無聊到爆的.游戲,而他玩這些游戲時,總會讓人不禁覺得他還是一個乳臭未干的小屁孩。
在這些過程中,讓我最崇拜他的地方是─他那種熱心助人又無怨無悔的幫助班上同學的態度,是讓我最想要學習的目標,無論是哪種方面,課業也好,幫助人也好,只要是他做過的任何一件事,我都會將它當成我人生的目標,努力不懈的去實踐它。
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