《讓》作文500字通用（5篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的《讓》作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
“撞”一個多么危險的字眼啊！多少人因為交道工具的“碰撞”而丟失性命，多少人因為與尖利的銳器的“碰撞”而受到創傷，多少人因為與朋友相互“碰撞”打鬧而受到傷害……那次，一輛外賣車與我的腿來了次“碰撞”……
“乖，今天怎么放學這么晚啊！”媽媽一邊騎車，一邊問我。“唉呀，是我們老師拖堂了。”“害我擔心，趕緊騎車來接你。”我和媽媽并排騎著車子，一邊走一邊聊著。
在路口拐彎之際，突然一輛黃色的外賣車向我奔來，慌亂中我躲閃不及，手也不聽使喚了，腿也軟了。只見騎車那人，雙手趕緊捏著車閘，腳也放在地上一起剎車，可結果還是與我撞上了。
我只覺得重心一下不穩了，直接從側面翻了下去，那突如其來的外賣車撞上了我的膝蓋，疼得我直喊：“媽，媽……疼……”。
媽媽急忙支好車子，跑到我身邊，焦急地看著我的'腿，“乖，疼不疼，慢慢站起來，看能不能走。”我扶著媽媽，慢慢地站了起來。走了幾步。幸好，應該是沒有傷著骨頭，沒有太大的事。
媽媽緊皺著眉頭，握著我的手，擔心又無奈地說：“下回記著看路，不要不看車，路上過往的人和車都很多，隨時都可能發生危險，以后要注意安全！”
經過這件事，讓我明白了：騎車要注意安全。我以后一定要小心，小心，再小心，不讓母親再為我擔心了！
《讓》作文500字 篇2
姥爺愛花，可自打住進了樓房，他便有些寂寞了。狹小的陽臺遠不及從前的大院寬敞，不僅花再也種不下，連人也仿佛變了模樣。
沒有夏夜月光里的乘涼聊天，三樓和四樓整天為搶車位而爭吵；沒有見面親切的問候，只有擦肩而過的冷漠；沒有院子里孩童的嬉鬧，只有漆黑狹長的樓道里，小小的書包消失在大大的防盜門后。
果然，沒過多久，種在陽臺孤零零的幾盆花有些凋落。
這對姥爺這樣的“華癡”是一種嚴重的打擊。可是，當他看到樓前那片被車輪碾得遍體是傷的空地，便萌發了一個驚人的想法——種花。
絕不食言，姥爺說干就干，開始了他的工程。在春日的艷陽下，姥爺早出晚歸，停停歇歇，把一整天的時間花費在這看起來徒勞無用的事上。
“這地方開不出花的。”我勸姥爺。姥爺只是笑笑，并不回應。
更讓我無奈的是，姥爺不僅種花，還干起了“副業”；幫樓下的看沒帶鑰匙的'孩子，幫樓上的撿掉在地上的被子。
“這花怎么還沒開呢？”我有些抱怨地問。“其實，這花已經開了。”姥爺微笑著，望著窗外光禿禿的土地。
三樓和四樓的不再搶車位，因為他們知道這地下正萌芽著花；對門的不再假裝不認識，而是笑著問：“大爺，您種的是什么花？”年輕的父母不再逼著孩子放學就回家，而是允許他們和樓下的姥爺一起種花。
夏天到了，樓前的空地上已一片萬紫千紅。
夜里，我靜靜地望著樓前乘涼的人們，溫暖的月光流瀉在每個人愉悅安逸的笑臉上，那滿樓的花香也銀色般輔在窗前。
其實，花早已開了，正如姥爺說的那樣，只是它綻開在心底深處，而麻木遲鈍的我們，卻看不到擁擠的心靈里那一片凈土，早已春暖花開。
也許人與人之間只是一個微笑，一句問候，已足夠讓我們心底盛開一朵花。
《讓》作文500字 篇3
童年，是一本美好的畫冊，里面有許多幅畫，既有歡聲笑語，也有悲歡離合。
記得有一天，外面下起了傾盆大雨，但是不巧，這天也是我參加英語考試的日子。我被嘩嘩的雨聲驚醒了，披著毯子，走下床來問媽媽：“今天還去考試嗎？”媽媽輕聲回答：“目前沒有接到改日期的通知，那就說明考試是如期舉行的，我們不能臨陣逃脫了，咱們早點出門吧。”
說做就做，我們馬上穿好衣服，吃完早飯，披上雨衣，準備和暴風雨來一場親密接觸。媽媽打開了大門，我們沖進了雨里，地上已經積了很多水，可憐的媽媽沒有雨鞋，運動鞋里很快滿是雨水。盡管我們又穿雨衣又打傘，還是被傾瀉而下的雨水打濕了衣服。費了好大功夫才走到了車棚，媽媽讓我在自行車后座上坐好，慢慢的移出車棚，我們出發了。
行走在馬路上，只見水花在我的.腳下翻騰，突然有了乘風破浪的感覺。我穿著雨衣坐在自行車后座上，感受到了雨水猛烈地砸在我的頭上，身上。我的臉上很快落滿了雨水，我閉著眼睛，耳邊只聽到嘩嘩的雨聲。大馬路上，各種各樣的車子猶如一條長龍，我們也匯入其中。路上看到了許多和我一樣的考生。就這樣，用了比平時多一倍的時間，我們趕到了考場，我濕漉漉地進了教室，雨還在下著，我心里想：“媽媽辛辛苦苦地送我，我一定要認真答題。”
考試中，我筆走如飛，注意力集中，考完試后，我胸有成竹，跟著媽媽冒著雨回家了。
那件事讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。更不能輕易放棄目標。雖然過去很長時間了，我依舊能記得濕漉漉的那一天。
《讓》作文500字 篇4
生活是個萬花筒，它向我們展示了一個五彩繽紛的世界。讀書，游戲，集郵，畫畫兒，手工制造，社區活動，觀光游覽等等。都是萬花筒中最璀璨的一角。讀書真讓我著了迷。記得那次全家大掃除時我找到了三本書分別是【故事大王】，【流氓兔】，最后一個我已經忘記了。然而我最喜歡的是故事大王。那里面的每一個故事都那么吸引人的目光。自從有了這本書到哪我都得【抱】著它。有時我一邊走一邊看，咚的一聲我的`頭撞在了門上。這樣時少不了媽媽的破口大罵但我記不住教訓。更有趣的是那一次。星期天我寫完作業后看起了我的寶貝書。
我一看就看到了正午媽媽做好了飯大聲的喊‘大朋友小朋友吃飯了’。爸爸哥哥都去吃飯了我仍像個沒事人一樣的在看書。媽媽說我這個小朋友去哪了一猜就知道在看書。媽媽怒氣沖沖的走進屋。火山爆發開始了。小朋友去吃飯了。震得書都嚇到床底下去了。我的媽呀我大聲叫起來。媽媽說快去吃飯嚇得我馬上去吃飯了。
我狼吞虎咽地吃媽媽批評我吃慢一點。我雖然放慢了速度,但我的心仍被書吸引到九霄云外去了。媽媽問我她做的飯好不好吃。我當時在想書沒聽到，媽媽一拍桌子嚇得我都蹦了起來。媽媽又重復了一遍她說的話我心不在焉的說了句好吃。之后又投到了書的海洋中。看我就是這么愛看書名人不是說過嗎書籍是人類進步的階梯。到現在我看過的書有【西游記】【一千零一夜】等等。書對我有無窮的吸引力。讀書真讓我著了迷。你是不是也愛看書呢是不是像我一樣連人帶心都被書這塊磁鐵吸了進去呢
《讓》作文500字 篇5
大家對“孔融讓梨”再也熟悉不過了吧!今天這位孔融不是讓梨,是讓花,她真讓我佩服。
作業還沒寫完,一群對面的小孩子又來我們家“鬧事”，我都快煩死了。 “咦，何不做幾朵花，一個人給她幾朵？”把她們打發走。 我把作業放下，用較快的速度做好了第一朵花，我舉花問她們幾個，“你們誰先要？” 許多小妮兒都蹦了起來，想得到第一朵花。 “我要—” “我要嘛，嗚嗚—” “肯定是給我，對吧？” 開心中無意發現了沉默的陽陽，她并沒有爭著要花，而是在地上玩著。 “乖乖，你要第幾個呀？” “我......我......要......第......最后一個。”她的聲音低沉起來。 時間一點點過去了，我做了一朵又一朵，送給了一個又一個小妮兒。 但在地上的陽陽毫無怨言，一直默默無聞。 “對，我要獎勵獎勵她！” “好，就這樣辦！” 我在柜子里找了大半天，找了一張２開的紙，開始精心地做了起來，每一個步驟，每一個細節，我都把握得天衣無縫。 半小時過去，一朵精致的小花誕生了。 我蹲了下來，把那朵精致的小花遞給陽陽。 旁邊的孩子看紅了眼，“我忘要最后一個了！” “我要最后一個，因為最后一個大！” 陽陽見了，連忙謝絕，“不,姐,我要跟她們一樣大小的`花！” “ｎｏ，乖乖，這是獎勵你的！” “為什么呀？” “因為你就是一位謙讓的小孔融呀！”
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