軍訓(xùn)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)的作文 篇1
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”嘹亮的軍歌響徹云霄，鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展，振東小學(xué)第三期少年軍校開(kāi)班啦！
一）
我們懷著激動(dòng)的心情，跟隨唐教官來(lái)到了操場(chǎng)上。我們按早操隊(duì)伍排了四排，可是唐教官覺(jué)得男生分兩排每排的人數(shù)太多了，就從兩排男生中各拎出一些，新組成一排，一共五排，這樣隊(duì)伍看起來(lái)就整齊多了。
軍訓(xùn)正式開(kāi)始！第一項(xiàng)——站軍姿。唐教官先讓我們練立正。他讓我們腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約60度，兩手中指緊貼褲縫。這動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，同學(xué)們可是問(wèn)題百出，一會(huì)兒這邊有人撓頭了，一會(huì)兒那邊有人動(dòng)腿了。教官用嚴(yán)肅的目光來(lái)回掃視了一圈，大家才有所收斂。站了十幾分鐘后，教官又讓我們報(bào)數(shù)，我們女生注意力都很集中，一遍就過(guò)關(guān)了。可男生就不那么順利了，他們還在為7和8爭(zhēng)吵，一連報(bào)了好幾遍，總算弄清楚了。接著我們又練了稍息動(dòng)作，只能跨出一小步，整個(gè)人支撐在右腳上，幾分鐘后，我的腳后跟就一陣陣發(fā)麻了。
別看這簡(jiǎn)單的立正和稍息，可把同學(xué)們折騰得夠嗆。剛練到一半，董焱慷就臉色發(fā)白，嘴唇脫色了。老師見(jiàn)狀，立馬扶他去休息了。聽(tīng)說(shuō)別的班還有幾個(gè)人暈倒了呢！其實(shí)，我自己也好不到哪里去，中午休息的時(shí)候，我腰疼背疼腿疼腳疼，全身都疼！
一天下來(lái)，哎呦，累啊！
二）
軍訓(xùn)雖然比上課累多了，但也是很有趣的.，排里常笑料百出，讓人忍俊不禁。
最搞笑的要數(shù)我們那千奇百怪的軍容了。看，周濤把皮帶系在了褲子里面，衣服松松垮垮掛了下來(lái)，像披了一件大衣！薛菲菲的褲子太大了，只好時(shí)不時(shí)拎一下，生怕滑落下來(lái)；高舒喆里外系了兩根皮帶，結(jié)果纏在一起了，怎么也解不下來(lái)；吳振洋瀟灑地把帽子往頭上一甩，歪戴著帽子都沒(méi)發(fā)現(xiàn)；最好笑的是莊晨愷，褲管一邊高一邊低，一條褲管里還露出了棉毛褲……
接著，又一個(gè)難題攔住了我們的去路——開(kāi)小差。教官喊“向右轉(zhuǎn)”，張琰糊里糊涂弄反了方向，和沈彥妤來(lái)了個(gè)面對(duì)面。王哲源向后轉(zhuǎn)時(shí)，差點(diǎn)摔倒，幸好陸熊毅及時(shí)扶住了他。齊步走時(shí)，男生們只顧大步往前走，后面的女生就跟不上了，一陣手忙腳亂，我把自己的鞋踩掉了三次。
今天下雨，我們只好到體育館訓(xùn)練。第三個(gè)難題接踵而來(lái)——串音。好多個(gè)班級(jí)擠在體育館訓(xùn)練，經(jīng)常聽(tīng)走音，有時(shí)還聽(tīng)不清。練習(xí)“齊步走”時(shí)，教官喊了“原地踏步”，我們依舊整整齊齊往前走。因?yàn)槲覀儔焊鶅壕蜎](méi)聽(tīng)到！教官就說(shuō)我們“不長(zhǎng)耳朵”。還有一次，“齊步走”剛停下，教官就立馬喊“向后轉(zhuǎn)”，王憶哲忙中出錯(cuò)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和我面對(duì)面。她扮個(gè)鬼臉，趕緊轉(zhuǎn)了回去。
雖然軍訓(xùn)笑話百出，但在教官的訓(xùn)練下，我們也有了不小的長(zhǎng)進(jìn)，隊(duì)伍明顯比之前整齊了，步伐也變得堅(jiān)定有力了。我相信，堅(jiān)持就是勝利。
三）
時(shí)間過(guò)得真快，一周的軍訓(xùn)馬上要結(jié)束了。今天是我們五天軍訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮，也就是我們的閱兵儀式。老天爺似乎格外照顧我們，太陽(yáng)公公露出了久違的笑容，天空仿佛被洗過(guò)一樣，格外明凈、湛藍(lán)。跑道旁邊，家長(zhǎng)們扛著“長(zhǎng)槍短炮”，正拭目以待我們的精彩表現(xiàn)。我前后的伙伴王憶哲、周依琳都找到了自己的家長(zhǎng)，就我沒(méi)找到。我焦急地踮起腳，抬起頭，努力在人群中尋找媽媽。
隨著一排教官大喊一聲“按計(jì)劃進(jìn)行”！一排同學(xué)開(kāi)始檢閱了。他們向后轉(zhuǎn)，齊步走到了檢閱場(chǎng)地，在教官的指揮下，立正、報(bào)數(shù)、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……動(dòng)作整齊，精神抖擻，真像一群訓(xùn)練有素的小軍人哪！
很快要輪到我們?nèi)帕耍揖o張得心“怦怦”亂跳，全身繃得緊緊的，一動(dòng)都不敢動(dòng)。
我們先向后轉(zhuǎn)，接著開(kāi)始齊步走。走到司令臺(tái)前，唐教官大喊一聲“稍息”，我們立刻照做。“立正！”我們個(gè)個(gè)把身體挺直，就像一排排筆直的小松樹(shù)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“立正、稍息和跨立”，每個(gè)動(dòng)作都做了兩遍。大家挺配合的，都做得認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。第二個(gè)環(huán)節(jié)是四面轉(zhuǎn)法，我們隨著教官的口令齊刷刷地轉(zhuǎn)身、并腳，動(dòng)作整齊劃一。在向后轉(zhuǎn)時(shí)，我看見(jiàn)家長(zhǎng)們舉著手機(jī)、單反相機(jī)拼命地按快門。看來(lái)家長(zhǎng)們對(duì)我們的表現(xiàn)很滿意啊！第三個(gè)環(huán)節(jié)是敬禮、禮畢，我們半面向左轉(zhuǎn)，敬禮。在平常的練習(xí)中，總有幾個(gè)同學(xué)把手舉高，再降下來(lái)，今天，一個(gè)也沒(méi)有胡來(lái)。該退場(chǎng)了。我們邊踏步邊喊口號(hào)：“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，振東三班怕過(guò)誰(shuí)！”霸氣的口號(hào)聲回蕩在操場(chǎng)上空，把典禮的氣氛推向高潮。
這是多么令人難忘的軍訓(xùn)啊，它讓我們感受了軍隊(duì)的紀(jì)律，體驗(yàn)了訓(xùn)練的艱苦，明白了個(gè)人要服從集體的命令……真是收獲多多啊！
軍訓(xùn)的作文 篇2
軍訓(xùn)如一杯濃茶，入口時(shí)是苦澀的，在舌尖掠過(guò)后才知回味無(wú)窮。享受軍訓(xùn)，就像享受茶的清香與綿長(zhǎng)。
帶我們的教官很樸素，給人一種親切感。整潔的迷彩服里包裹著他強(qiáng)健的身體，自然的綠色給人一種大自然的味道。猶如一杯香茶，風(fēng)輕云淡中散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息。那是生命的活力。
而軍訓(xùn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在挑戰(zhàn)。我們像極了一個(gè)一直喝奶的嬰兒突然有一天要面對(duì)喝粥。而我們挑戰(zhàn)的第一關(guān)就是如火的太陽(yáng)和站軍姿。驕陽(yáng)似火，炙烤著我們。而汗水早已浸濕了衣背。四十分鐘，我們也毫不畏懼地堅(jiān)忍著。地上的熱氣不斷地撞擊著腳底，小腿在打顫，又酸又痛。太陽(yáng)卻毫不留情地炙烤著我們。汗珠如同螞蟻在我們的.臉上爬著。雖然很癢，但又無(wú)奈于教官的威嚴(yán)，誰(shuí)也不敢去擦。
時(shí)間如流水在大家的臉上掠過(guò)，并留下了痕跡。我看到同學(xué)們臉上的稚嫩蛻變了，大家都成熟了。我心中想著：“這是一次挑戰(zhàn)，更是人生中的一座紀(jì)念碑，我會(huì)洗去我對(duì)家人的依賴。”日漸黝黑的皮膚將見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
喜歡軍訓(xùn)時(shí)震耳欲聾的“拉歌”，因?yàn)椤袄琛弊屛腋杏X(jué)到自己已經(jīng)投入到這個(gè)集體之中了，感覺(jué)到因背井離鄉(xiāng)而孤寂的心找到了一處可信任的港灣，如家一般溫暖。當(dāng)大家圍在一起，那整齊的口號(hào)，嘹亮的歌聲，悠長(zhǎng)的鄉(xiāng)思便成了夜空下最美麗的風(fēng)景。
軍訓(xùn)的日子雖然短暫，卻讓我們獲得了新生。軍訓(xùn)的生活是快樂(lè)的，一張張充滿著朝氣的臉在一起笑，一起鬧。軍訓(xùn)六天，我蛻變了，蛻去了我稚嫩的心。
軍訓(xùn)如一杯茗茶，雖苦澀，卻清香，喝過(guò)之后，回味無(wú)窮。享受軍訓(xùn)，享受茶一般的生機(jī)與活力。
軍訓(xùn)的作文 篇3
金秋十月，我們初一年級(jí)全體同學(xué)經(jīng)過(guò)了為期六天的軍訓(xùn)，不僅學(xué)會(huì)了立正、稍息、報(bào)數(shù)、還學(xué)會(huì)了四面法，齊步走這些隊(duì)列動(dòng)作。最后，終于迎來(lái)了接受檢閱的日子。
星期五的下午，我們高高興興地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，每一位同學(xué)都精神抖擻，心情十分激動(dòng)。
教官先帶著我們把所有的動(dòng)作復(fù)習(xí)了一遍。首先是報(bào)數(shù)，第一排同學(xué)們的聲音比以前更洪亮更好聽(tīng)。接著是練習(xí)稍息，教官剛說(shuō)完稍息的口令，同學(xué)們就步調(diào)一致地伸出左腳，十分整齊。到了四面法，同學(xué)們一身都站成了一條線，的時(shí)候也沒(méi)出錯(cuò)的，我們都對(duì)這次軍訓(xùn)匯報(bào)比賽充滿了信心。
比賽要開(kāi)始了，我們班是第一個(gè)表演的隊(duì)伍。每一個(gè)同學(xué)都十分緊張，都怕做錯(cuò)了動(dòng)作而影響到班級(jí)的成績(jī)。我的心更是怦怦跳得厲害，好像身體都被震得顫動(dòng)起來(lái)，我的手心里都是汗。教官看到我們緊張的樣子，微笑著告訴大家，只要集中精力做好每一個(gè)動(dòng)作就行。
聽(tīng)了教官的話，我開(kāi)始放松下來(lái)。表演的時(shí)候，我集中精力，豎起耳朵聽(tīng)教官口令，力爭(zhēng)把每一個(gè)動(dòng)作做到最好。時(shí)間過(guò)得飛快，一會(huì)兒功夫就表演完了，大家都大口喘著粗氣，如釋重負(fù)。
很快所有的班級(jí)都表演完了，我看到大家都興高采烈的，自我感覺(jué)都很好。可萬(wàn)一成績(jī)不好怎么辦?想到這，我又開(kāi)始緊張了。
到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，主席臺(tái)上傳來(lái)白校長(zhǎng)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的嗓音：“這次軍訓(xùn)比賽獲得三等獎(jiǎng)的是……。”老師停頓了一下，我們都屏住了呼吸。我一直在默念“五班，五班”可是沒(méi)有聽(tīng)到我們班。雖然有些失望，但我立刻猜想二等獎(jiǎng)會(huì)有我們了吧?可二等獎(jiǎng)也沒(méi)有我們，“我們表演得那么好，不會(huì)連個(gè)名次都拿不到吧?”我剛想完，白校長(zhǎng)大聲宣布：“獲得一等獎(jiǎng)的是——初一年級(jí)五班!”我們瞪大眼睛對(duì)視著，都不約而同地尖叫歡呼起來(lái)，還有的互相拍打著，慶祝這激動(dòng)人心的時(shí)刻!我們的心情久久都不能平靜下來(lái)。看著親愛(ài)的`教官和卓老師，我們都感到每天累得筋疲力盡都是值得的。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，不僅使我們養(yǎng)成了站有站相，坐有坐樣的好習(xí)慣，還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，并養(yǎng)成了能吃苦的精神。我想這些對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有幫助的。
軍訓(xùn)的作文 篇4
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的`步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，讓我在今后的鐵路行業(yè)崗位上更好地履行自己的職責(zé)。
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