為什么而讀書
如果有人問我為什么而讀書，我就會回答他："為暢游知識的海洋做準備而讀書。"
我是一名學生，我非常喜歡科學。我最喜歡的學科是科學，雖然我經常遭到老師的批評。不過，我被批評是因為我不僅僅會經常舉手回答問題，還經常不舉手搶答問題。老師批評我時經常用的話就是"給嘴派個把門的"，意思是不讓我亂說話。這也是老師批評其他太"積極"的同學用的話。
我不僅喜歡科學課，還喜歡語文課。那是因為上語文課的時候，也經常提到關于歷史、生物、地理、植物、物理之類的東西，比如，在學第18課《牛和鵝》時就提到關于牛與鵝眼里的東西會放大縮小的事。再比如，學第10課《爬山虎的腳》時我們班還看過關于爬山虎的資料。
不僅僅是語文，還有別的科目：數學課上，我們知道了閏年與平年，還有一年中十二個月的天數，我們還背了一首月份歌：一三五七八十臘，三十一天永不差。四六九冬三十日，平年二月二十八，閏年二月把一加。在美術課上，我們認識了日晷與十多種蝴蝶。所以說，科學無處不在。
在科學中，我最喜歡的是生物學，我對那些微小的、飄在空氣與水中的小東西很了解，我還非常喜歡表妹家養的一只叫笨笨的金毛狗……這些奇妙的東西都使我對科學越來越感興趣。
我的理想是當一位科學老師。雖然我不是那么具備老師的天賦，可是我的口舌還是不錯的。
不管怎么樣，我都要揚帆起航，在知識的海洋中乘風破浪，像哥倫布一樣在知識的海洋中發現新大陸，像魯濱遜一樣在孤島上提取各種有用的知識，像"鸚鵡螺"號潛艇上的尼摩船長一樣永遠的在知識的海洋里遨游……
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