母校作文

母校作文集合[3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的母校作文3篇，歡迎大家分享。

母校作文 篇1

　　母親，一個(gè)那么溫暖的詞匯，天地萬(wàn)物都由她孕育，又有誰(shuí)不想與她永遠(yuǎn)相伴呢？但每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)靠自己的雙腳站起來(lái)，然后再一步一步地向前走。

　　對(duì)呀！六年已經(jīng)逝去，昨天坐在同一間教室了的孩子們，早已揮手說(shuō)了“再見(jiàn)”。分別的時(shí)候沒(méi)有人流淚，也許是因?yàn)槲覀冞�太天真，但我更愿意認(rèn)為，這是因?yàn)槲覀兒軋?jiān)強(qiáng)！

　　每當(dāng)我站在操場(chǎng)上，傾聽(tīng)著弟弟妹妹們毫無(wú)拘束的笑聲，仰望著天空之下那三面亮麗的旗幟，任憑那涼風(fēng)吹亂我的頭發(fā)時(shí)，心中又涌起一股難以抑制的留念之情！

　　同學(xué)，你還記得嗎？那年夏天我們第一次走進(jìn)這陌生而又親切的校園時(shí)，彼此那滿(mǎn)臉的好奇！那時(shí)的我們，無(wú)拘無(wú)束，友好地與對(duì)方擁抱；淘氣的男孩喜歡捉弄小女生，但那卻令人留念；可愛(ài)的女孩喜歡聚在一起玩過(guò)家家，但那一然讓人向往。六年里，我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起哭泣——我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！

　　老師，您還記得嗎？那時(shí)的我們多么渴望獲得知識(shí)，大家一個(gè)個(gè)睜大眼睛，恨不得一眼把所有知識(shí)看得透透徹徹！當(dāng)我獲得您的第一句稱(chēng)贊時(shí)，當(dāng)我得到您在我作業(yè)本上畫(huà)的第一個(gè)紅勾時(shí)，當(dāng)我拿到人生中的第一張獎(jiǎng)狀時(shí)——我的'心花正在一點(diǎn)點(diǎn)地綻放，此刻，在您的澆灌與培育下，這朵美麗的鮮花開(kāi)得如此燦爛！老師，您不就是那辛勤的園丁嗎？您不就是那發(fā)光發(fā)熱的紅燭嗎？

　　書(shū)本啊！你可曾記得？我第一次翻開(kāi)你時(shí)，眼里那束炙熱的光！

　　鉛筆啊！你可曾注意？我第一次握住你時(shí)，手心那團(tuán)溫暖的火！

　　紅領(lǐng)巾啊！你可曾發(fā)現(xiàn)？我第一次戴上你時(shí)，心中那份難以平靜的波濤！

　　五星紅旗啊！你可曾看見(jiàn)？我第一次抬頭仰望你時(shí)，滿(mǎn)臉的自豪與莊嚴(yán)！

　　天空啊！大地阿！飛鳥(niǎo)啊！花草樹(shù)木啊！你們可曾想起？從前的我們那份可貴的單純天真，如今的我們心中那份對(duì)友情的留念！大人們說(shuō)孩子們都變了。變了么？沒(méi)變！——我們還是那么可愛(ài)，我們還是那么渴望探索，我們還是那么積極努力，我們?cè)谝黄疬�是那么親切——唯一改變的，是我們的心：我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)去愛(ài)身邊的人——還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，樂(lè)觀(guān)向上！

　　母校啊！你會(huì)忘記我們嗎？不1你不會(huì)忘記1幾年的感情已經(jīng)在這兒結(jié)出了甜蜜的果實(shí)；那些親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在了我們心中。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？您的學(xué)生在向您告別，您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您。

母校作文 篇2

　　前些天回母校，看到我們?cè)瓉?lái)就餐的學(xué)生食堂已經(jīng)拆除，取而代之是多功能的餐廳。隨著記憶中老房子的消失，除了感慨母校的巨大變化以外，同時(shí)對(duì)這曾經(jīng)是許多人記憶中的食堂產(chǎn)生了懷念。

　　我們是上世紀(jì)八十年代讀的高中。當(dāng)時(shí)的食堂是那個(gè)時(shí)代特有的一層樓的磚木結(jié)構(gòu)的禮堂，樓門(mén)前正中上有一顆紅五星，下面有用青瓷碎碗片嵌有“會(huì)場(chǎng)”二字，如果用當(dāng)年盛行的毛體嵌上“為人民服務(wù)”一定要漂亮得多。它所處位置橫縱都在校園的中心點(diǎn)上，可見(jiàn)這棟房子的重要性。這個(gè)“會(huì)場(chǎng)”事實(shí)上是一個(gè)多功能的禮堂。下雨天，學(xué)校召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，這里是會(huì)場(chǎng)，學(xué)校組織文藝演出，這里是劇院，一周一次露天電影放不成的時(shí)候，這里是影院，有室內(nèi)體育課，這里就變成了操場(chǎng)。但主要還是以學(xué)生就餐為主，我們就一直稱(chēng)之為食堂。因此，這里就頑固地與我們年輕時(shí)饑餓的肚子連在一起了。

　　我們吃的是集體食堂，每月交的伙食費(fèi)不多，伙食也很差。那時(shí)大家都沒(méi)有錢(qián)，有錢(qián)也還買(mǎi)不到多少魚(yú)肉葷腥。一年四季的菜總是如此單調(diào)，蘿卜、白菜、冬瓜、鹽菜，不會(huì)有什么變化。一個(gè)星期吃一餐肉，肉片都藏在辣椒和蘿卜青菜里。由于缺少油水，肚子太寡，因此總是吃不飽。食堂里擺著幾十上百?gòu)堄秃诎l(fā)亮的飯桌。十人一席，有時(shí)一個(gè)班湊不滿(mǎn)十人，還要跨班跨年級(jí)組合。每一桌都有一個(gè)席長(zhǎng)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)分飯分菜。那應(yīng)該算中國(guó)最小的官了，但卻掌管著十個(gè)人的吃飯大事。一個(gè)班的還好說(shuō)，不是一個(gè)班的，碰到負(fù)責(zé)的席長(zhǎng)，會(huì)等到人到齊后再分飯菜。碰到不負(fù)責(zé)任的席長(zhǎng)，后下課的人有沒(méi)有飯吃就不得而知了。那時(shí)不是現(xiàn)在，食堂沒(méi)飯吃可以蹲飯館，當(dāng)時(shí)整條街也沒(méi)幾家飯館，即使有，也不是我們這些窮學(xué)生吃得起的。饑餓的肚子，總是放縱著耳朵功能的極致發(fā)揮，只要開(kāi)飯的鈴聲一響，總有幾個(gè)同學(xué)不等老師的下課號(hào)令，就已經(jīng)沖出教室直奔食堂。每次，老師總是要將沖出老遠(yuǎn)的人叫回來(lái)，有時(shí)還要故意拖一陣子堂。每每這個(gè)時(shí)候，全班幾十雙饑餓的眼睛，除了對(duì)那些被揪回來(lái)的同學(xué)表示出憤怒外，還明顯地流露出對(duì)老師的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。有一個(gè)初一的小同學(xué)，十一、二歲，個(gè)兒還不及飯桌高，總是因?yàn)榇虿坏斤堅(jiān)谑程瞄T(mén)口哭，每次都是我們這些大哥哥大姐姐們從自己碗里你一口我一口分些給他，才止住那孩子饑餓和傷心的哭泣。

　　食堂里是永遠(yuǎn)吃不飽的。于是我們就想出很多離奇古怪的補(bǔ)充辦法。我們班的一個(gè)同學(xué)，一個(gè)星期從家里帶來(lái)點(diǎn)豬油，吃飯時(shí)悄悄地挖一小坨埋在碗底。因?yàn)槲覀兪峭�床，關(guān)系挺好，所以也偶然能夠享受到豬油拌飯的饋贈(zèng)。大部分同學(xué)，總在木箱子里放一小袋米，在晚餐后短暫的時(shí)間里，一個(gè)人或邀上一二密友，在學(xué)校后山的.小溪邊，用漱口的搪瓷杯子埋鍋造飯。往往還等不到飯熟，學(xué)校上晚課的鈴聲已經(jīng)響起，其結(jié)果當(dāng)然可想而知了。還有同學(xué)偶爾到老師的菜地里，偷得一蔸白菜兩個(gè)蘿卜，晚自習(xí)后偷偷地翻過(guò)殘缺的圍墻，到校外的小吃店里，出幾毛錢(qián)的加工費(fèi)，再買(mǎi)上幾兩米飯，匆忙填進(jìn)饑餓的肚子。有時(shí)深夜實(shí)在餓得不行，等到老師查房熄燈以后，悄悄起床，在早已準(zhǔn)備好的瓷杯里盛上一撮米，淘都不用淘，放在小火箱上生火煮飯。用不了多久，在饑餓的寢室里，就有米飯的陣陣香氣極具誘惑力地飄散。許多個(gè)饑腸轆轆的夜里，我們貪婪地呼吸著這香氣入夢(mèng)。許多年以后，這誘人的米飯香仍然無(wú)法從記憶中消失。

母校作文 篇3

　　在一個(gè)夜色降臨，柔和的春晚，有一位孤獨(dú)的小女孩坐在窗前的課桌旁，托著下巴，好象在想什麼．不知不覺(jué)中，小女孩進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　讓我們進(jìn)入小女孩甜甜的'夢(mèng)鄉(xiāng)吧。

　　眨眼間，小女孩來(lái)到了母校－田壩小學(xué)．咦，田壩小學(xué)怎麼只有圍墻，只聽(tīng)見(jiàn)＂咔＂的一聲，圍墻上出現(xiàn)了很氣派的大門(mén)，小女孩走進(jìn)校園，迎面看見(jiàn)了教學(xué)樓，教學(xué)樓可高了，有百多層．突然，小女孩看見(jiàn)了同學(xué)李明洋，便跟著他走進(jìn)教學(xué)樓，進(jìn)入電梯，令小女孩驚奇的是，過(guò)了幾秒鐘，就到了69樓，哇！

　　這一層正是他們?nèi)�、二班�?/p>

　　隨著一陣悅耳的音樂(lè)聲響起，李老師走進(jìn)了教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：＂同學(xué)們，今天上＂這時(shí)，黑板就自動(dòng)出現(xiàn)當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，當(dāng)李老師講課文時(shí)，黑板上什麼也沒(méi)有，可只要老師手一指，老師要講的要點(diǎn)一一在黑板上列出來(lái)了．下課后，只見(jiàn)值日生王崎一蹦一跳地來(lái)到黑板邊，按了一個(gè)電鈕，黑板就自動(dòng)干凈了。

　　更使人驚訝的是，此時(shí)教室里的桌椅自動(dòng)地收到地板下．教室變成了室內(nèi)體操房，同學(xué)們?cè)谶@樣寬敞的教室里高興地跳呀，笑呀，盡情地游戲。

　　這一切實(shí)在太奇妙了！小女孩走到窗邊，朝下望去，天呀！

　　剛才空蕩蕩的校園變成了兒童樂(lè)園：有滑梯，秋千，籃球場(chǎng)安靜的校園一下子沸騰起來(lái)．聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，夏季陽(yáng)光劇烈或下雨的時(shí)候，校園的上空都會(huì)自動(dòng)升起一把大大的，五顏六色的＂傘＂．既可以遮雨，又可以防曬．這樣，不管春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都不怕上不成體育課了。

　　＂丁鈴鈴＂一陣急促的鬧鈴響，小女孩驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

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