爸爸作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的爸爸作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爸爸作文 篇1
快放暑假的時候，學校布置了讀好書征文活動，我到壽昌新華書店買了《愛的教育》，這是一本日記體兒童小說，記錄了意大利學生安利柯在四年級期間的五十多個小故事，每個故事都生動感人，其中《爸爸的老師》讓我記憶猶新。
故事說的是安利柯爸爸帶他去看望爸爸小時候教他的老師，這可是一個不一般的老師，今年已經八十四歲了，整整做了六十年的小學老師，剛剛被教育部授予了一枚教育勛章。他就是克洛塞諦老師。
克洛塞諦老師還清楚的記得爸爸是勃蒂尼技師的兒子，還保存著爸爸四十年前的'成績單，還清楚地記得爸爸小時候的惡作劇，不過老人對爸爸的評價是那么的衷懇“當然，不過相比起來，你還是個聽話的孩子，比同齡的孩子要懂事的多。”這是個多么稱職的老師呀！所以，這次爸爸帶安利柯來看望自己四十年前的小學老師。
在老人的家里，安利柯仔細地打量：粗糙的墻壁，簡陋的床鋪，以及桌上的一些面包。他和爸爸都有些意外，爸爸顯得有些難過，可是老師卻表現的很滿足，還高興地和爸爸聊著以前的事情。這是一個獲得教育部教育勛章的老師嗎？
這就是爸爸的老師，以前的老師，現在的老師，更是以后的老師，是我們永遠的老師。
爸爸作文 篇2
爸爸有著粗糙有力的大手，上面長滿了臘黃臘黃的老繭子，像幾千年的參天大樹的樹皮一樣硬，給人的感覺很難受。我知道那些都是歲月留下的痕跡，讓我知道爸爸變老了。
爸爸的手是有力的。我和爸爸一起去商場，買完東西，在回來的路上，我們正在走，爸爸的電話響了，爸爸就在那里接電話，我心想："我要不要試試自己過馬路呢？"說到做到！在我走到一半路時，一輛電動車朝我開來，我沒有看見，只見爸爸那有力的`大手直接把我抱了起來，放在了路旁，"一定要左看看，右看看。"
爸爸的手是溫暖的。有一次我發(fā)燒，爸爸還在干活，爸爸什么都不顧把我從床上抱到了醫(yī)院，爸爸那雙有力的大手一下子就變成溫暖的了。在一路中，爸爸身上出滿了汗，我也能感覺到爸爸的心跳。"爸爸，我愛你！"
爸爸的一雙簡單普通的手就撐起了我們整個家。爸爸就是我們家的柱子，不但撐起我們這個家，而且還給我們了幸福和溫暖。
爸爸作文 篇3
你喜歡的不一定是最好的，但是最好的你也不一定喜歡！
我的老爸是個普通的人，但在我得心中，他們最好的老師。 一次初中，爸爸與他的哥哥，就是我的.伯伯在聊天。我也在旁便聽著，但是聊著聊著，伯伯從口袋里掏出一包香煙，拿出一根叼在嘴上，隨手也遞給我爸爸一根香煙。
但是爸爸的臉漸漸陰沉下來了，雙眉緊皺。被爸爸用手推開拒絕了，并向伯伯說：“你長這么大了，還不知道么愛護自己的肺，等你老的時候你就會感覺現在不應該吸煙了，如今有多少人得了肺炎而去世的，吸煙有害健康，你應該懂了。”爸爸的言語很堅決。伯伯看到爸爸的神情，聽了爸爸的講話，知道這樣做也是為自己好，就把香煙扔掉了。
爸爸的這一舉動使我感到爸爸在我的心目中的形象更高了！
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