生命的熱愛作文(實(shí)用15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的生命的熱愛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命的熱愛作文1
“生命，那是自然給人類雕琢的寶石。”這是諾貝爾曾經(jīng)說過的一句話。是啊！生命是多么的寶貴啊！我們應(yīng)該熱愛生命。你會(huì)問：“怎樣熱愛生命呢？”我會(huì)清楚的答道：“熱愛生命會(huì)使一只飛蛾在沒有任何求生的機(jī)會(huì)時(shí)，不停地掙扎；熱愛生命會(huì)使瓜子在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中不屈向上.茁壯生長；熱愛生命會(huì)使一個(gè)人在毫無一點(diǎn).一絲求生機(jī)會(huì)時(shí),最終憑著它,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來!
我在電腦上看到了一個(gè)故事：有一個(gè)人為躲避即將到來的嚴(yán)冬，卻艱難又緩慢地向東南方趕去。他沒有食物，就挖野草.抓小魚生吃，途中，他與大狗熊.野地狼等野獸進(jìn)行了艱苦的搏斗。他先是蹣跚而行，但后來由于體力減弱而不得不用四肢在地上爬行，最后只能用身體蠕動(dòng)著向前，他與極度的'饑餓展開了難以想象的斗爭，憑著求生的本能和頑強(qiáng)的毅力，還有朦朧的希望，最后活了下來，在北部荒原上奏響了一曲熱愛生命的凱歌。
這個(gè)人沒有食物時(shí)，就挖野草.抓小魚生吃，同學(xué)們可想而知，挖野草.吃生魚，和我們現(xiàn)在的食物比起來，那是多么地難吃啊！這個(gè)人竟然吃得下，真是太令人吃驚了！
他與大棕熊.野地狼搏斗時(shí),那是多麼地艱苦和危險(xiǎn)啊!一不留神，就可能被吃掉！他由于體力減弱而不得不用四肢在地上爬行時(shí)，他是多么地痛苦啊！他與極度的饑餓和疲勞展開了難以想象的斗爭，我覺得他活不下去了！但是，他憑著求生的本能和頑強(qiáng)的毅力，還有朦朧個(gè)希望，終于活了下來！這真是一個(gè)奇跡！
這就是熱愛生命的力量！讓我們學(xué)會(huì)熱愛生活吧！它會(huì)讓我們獲得重生！
生命的熱愛作文2
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
張海迪阿姨就是一位熱愛生命的人。她在五歲因?yàn)榛疾。呶唤刂砸恢睕]有進(jìn)入學(xué)校。可她在童年時(shí)就以自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，真是讓人敬佩！在她十五歲時(shí)，跟著父母來到了一個(gè)貧困的小山村，她并沒有逃避這里艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)出了自己的青春，作文。在那里給上小學(xué)的孩子們教書，還克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們治病，十分受鄉(xiāng)親們的愛戴與稱贊。在此，我想到了一句名言：“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。”張海迪阿姨就是在那時(shí)，以不屈向上的精神，付出、給予。后來張海迪阿姨走上了文學(xué)創(chuàng)造的道路，她又以自己頑強(qiáng)的毅力克服了疾病與困難，精益求精地創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，通過自己刻苦的`努力，已經(jīng)出版了許多作品，讓我感受最深的是《輪椅上的夢》，完全說出了張海迪阿姨的內(nèi)心世界。至今她已獲得了許多文學(xué)創(chuàng)作的獎(jiǎng)項(xiàng)，張海迪阿姨是一個(gè)才華橫溢的人，她用自己高尚的品質(zhì)服務(wù)社會(huì)。可是還有人不熱愛生命。在印度有許多中學(xué)生自殺了，這一個(gè)個(gè)生命就像雨點(diǎn)般沖向天堂，他們自殺的原因只有一個(gè)：學(xué)習(xí)壓力、負(fù)擔(dān)重！不就是遇到了一點(diǎn)兒困難，竟然去放棄了自己的生命。
生命是珍貴的，我們要珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
生命的熱愛作文3
食指曾在《熱愛生命》中慷慨激昂地寫道：“我下決心，用痛苦來做砝碼；我有信心，以人生作為天平。我要稱出一個(gè)人的價(jià)值，要后代以我為榜樣：熱愛生命…”
“熱愛生命！”多么令人震撼的字眼！在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，“生命”早已在他心中占據(jù)了不可取代的地位。也許你會(huì)問：“究竟是什么神奇的力量能讓我們?nèi)绱丝释俊蔽艺f：“是對生命價(jià)值的肯定！”眾所周知：人的生命只有一次，當(dāng)短暫的生命像蠟燭一樣越燒越短的時(shí)候，我們無法挽留，但至少可以用價(jià)值拓寬它的尺度，多一點(diǎn)機(jī)會(huì)來品味這個(gè)五彩繽紛的世界。
還記得“5·12”汶川大地震嗎？當(dāng)無數(shù)雙渴求的眼睛溢滿空洞的.淚水，當(dāng)無數(shù)個(gè)幸福的家庭承擔(dān)突如其來的破碎，“生命”這個(gè)平時(shí)并不轟動(dòng)的詞語在每個(gè)人心中敲響了重重的警鐘。一個(gè)失去雙親的女孩在溫總理面前失聲痛哭時(shí)，他堅(jiān)定地說：“你要堅(jiān)強(qiáng)地活著，至少你擁有生命！”是啊，至少我們還擁有生命！也正因?yàn)槿绱耍庞心敲炊嗵炷系乇钡娜撕瑴I捐出善款，才有那么多司機(jī)飄起通往災(zāi)區(qū)的綠絲帶，才有那么多堅(jiān)強(qiáng)的災(zāi)民創(chuàng)造出過百小時(shí)的奇跡…他們告訴我們：生命的價(jià)值是熱愛生命。
熱愛生命還體現(xiàn)在對生命的尊重。美國一位杰出醫(yī)生，在找到一份極難尋找的造血干細(xì)胞后，堅(jiān)定地拯救了一位貧窮的危在旦夕的黑人孩子，面對同樣需要骨髓的富翁的質(zhì)問，他這樣解釋：你的病情不重，藥物完全可以治好，而我，不在乎身份、地位，只要尊重生命，就是熱愛生命！
但是，為失敗而輕易結(jié)束自己生命的人也不在少數(shù)，可能原因也只是朋友間的小矛盾，家人間的小沖突，生活中的小失意…僅此而已。這樣的死是懦弱，是對生命的不尊重！朋友，當(dāng)困難讓你有放棄生命的念頭時(shí)，請千萬要提醒自己：美好在未來！不是有很多死里逃生的人發(fā)出“活著真好”的感慨嗎？
最后，請?jiān)试S我借用食指的心聲：
我有著向未來挑戰(zhàn)的個(gè)性，我能頑強(qiáng)地活著，活到現(xiàn)在，就在于：相信未來，熱愛生命！
生命的熱愛作文4
最近有許多關(guān)于車禍的新聞，他們時(shí)刻警告我們要熱愛生命，而我就有過這樣的經(jīng)歷。
有一次我正在打掃臥室，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它引起了我的好奇心。開始，我想用一個(gè)手指頭摁死它。可是人人都說螞蟻雖然是渺小的動(dòng)物，但也是一個(gè)小生命，它更有堅(jiān)持不懈的精神。
今天我就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！起初，我把螞蟻放到學(xué)習(xí)桌上，輕輕地對它吹一口氣，然后螞蟻就掉到了地上。雖然我們覺得從學(xué)習(xí)桌上掉下來，沒有一點(diǎn)高度，但對螞蟻來說，簡直就是懸崖。我不敢相信螞蟻竟然堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來，繼續(xù)往前爬。然后，我輕輕的捏著螞蟻站到了床上，手一松，螞蟻便掉到了地上。我以為螞蟻已經(jīng)沒有動(dòng)靜了，天哪！螞蟻沒有死，并且堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來。最后我被螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了，便把它放走了。
螞蟻那么堅(jiān)強(qiáng)，它做事更是堅(jiān)持不懈。如果是我遇到了困難，早就放棄了。瞬間，我的臉通紅像個(gè)熟透的蘋果。
還有一次經(jīng)歷是這樣的，在一個(gè)嚴(yán)熱的夏天里，媽媽帶我出去買菜。然后我無意間看到這樣一個(gè)場景：在一個(gè)石頭縫里冒出一顆翠綠的.小草。在這干燥的天氣里，小草沒有水分是活不下去的，而這顆小草與眾不同，在沒有水分的情況下竟頑強(qiáng)的長了出來，而且是那樣的生機(jī)勃勃。他是那么的珍愛生命啊！
再想想自己，在生活中每次遇到狂風(fēng)暴雨，就不想上學(xué)了，然后在學(xué)習(xí)中遇到難題，不管遇到三七二十一就直接編上，跟螞蟻和小草比我感到非常羞愧。所以，我們要改變現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，熱愛生命珍惜時(shí)間。
我想只要我們愿意，就能在有限的生命里創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
生命的熱愛作文5
生命是什么？生命是一草一木的靈魂；生命是什么？生命是所有人的希望；生命是什么？生命是……世界上最寶貴的是什么？對，是生命。
一天，我和爸爸在回家的路上，一輛小車很快地超過了所有車。不幸發(fā)生了，對面開過來一輛摩托車，那輛小車的司機(jī)根本來不及踩剎車，等到他的車停下來時(shí)，車早就從摩托上壓過去了，摩托車的司機(jī)當(dāng)場死亡。悲劇就這樣產(chǎn)生了，他的家人來后，哭得傷心欲絕，仿佛整個(gè)天塌了下來。我不禁感慨，生命竟然如此脆弱。
曾經(jīng)我在新聞上看過：在一個(gè)陽光充足的下午，一輛小車的司機(jī)倒車時(shí)，一不小心壓傷了幾只雞，司機(jī)連忙把車開走，這一暮被那些雞的主人剛好看見，連忙追到司機(jī)車前面，當(dāng)著眾人的面大聲罵司機(jī)臟話，時(shí)不時(shí)還打車。這時(shí)，司機(jī)終于忍不住了，踩下油門，直接撞向那個(gè)人。那人還來不及躲避，就已經(jīng)被壓在車輪下了……我再次感受到了生命的脆弱。
我的爸爸還跟我講了一件事。一個(gè)父親送他兒子去上學(xué)，把車開到幼兒園門口時(shí)，他爸爸接到了他們局長的'電話，連忙鎖了車，慌忙地跑去遠(yuǎn)處，他竟然把他兒子忘了，下午，媽媽來接兒子，可全部小朋友都走完了，都沒有兒子的蹤影，于是打電話給她們老師，老師說他沒來，媽媽就連忙打給他爸爸，他爸爸聽了，跑到幼兒園那里，突然發(fā)現(xiàn)孩子還在車?yán)铩？墒谴蜷_車門時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)死了。
同學(xué)們，燕子飛了，有再在來的時(shí)候，小花謝了，有再開的時(shí)候，小草黃了，有再綠的時(shí)候，但人的生命如果結(jié)束了，那就永遠(yuǎn)不能再回來了。所以我們一定要熱愛生命。
生命的熱愛作文6
生命是一次偶然，生命是一次奇跡。生命是脆弱的，生命就像一個(gè)花瓶，只要摔在地上，就碎了。
記得有一次，我和我的小伙伴一起在她家的藥店玩，我們幾個(gè)你追我趕。我跑著跑著，一不小心，頭撞在了藥柜上，額頭撞了個(gè)2至3厘米的口子。同學(xué)的媽媽立即從藥柜里拿出酒精和棉簽，給我消毒止血，我從小到大可都沒有流過這么多的血，我越想越害怕，心想：我會(huì)不會(huì)死呀。快送醫(yī)院，有人突然打斷了我的想象，我被同學(xué)的媽媽抱著跑向醫(yī)院。我的媽媽知道情況后，用火箭一般的速度，從家里飛奔到醫(yī)院。等媽媽看到我的時(shí)候，我就像剛從戰(zhàn)場上下來的重傷員似的。原來生命是那么的脆弱，那么的容易受傷，當(dāng)你受傷的時(shí)候，是那么害怕死去。
不僅人類如此，動(dòng)物、植物的生命也是那么的脆弱，而且還是那么的短暫。在大自然中，蜜蜂、蝴蝶、曇花……，它們的生命都特別的短暫，但是它們用短暫的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值。蜜蜂，它最多可以在這個(gè)世界上活90天，它們采采花粉、釀釀蜜，把甜蜜帶給人們以后，它們的生命就獻(xiàn)給了人類，雖然它們死去了，但是它們死的光彩，死的有意義。蝴蝶，它的生命也最多只有80天，它也像小蜜蜂一樣，采采花粉，幫植物傳播花粉，促進(jìn)授粉的`完成。它們好像在用各色的花粉給自己化妝，化完之后就在美麗的花叢中翩翩起舞，把美麗帶給人們后，它們的生命就會(huì)消失的無影無蹤。曇花，它的生命更是短暫，它們夜間9點(diǎn)左右為人們綻放一朵朵艷麗動(dòng)人的花朵，算算它的生命，大概也就3到4小時(shí)。大自然中這些動(dòng)植物，和人類的生命相比，它們的生命是那么短暫，這些短暫逝去的美，真是讓人心酸……
生命如花瓶，生命，對于每個(gè)人來說都只有一次，生命，對于每個(gè)人來說都是平等的。不管你是富有，不管你是貧窮，不管你擁有的花瓶是精貴陶瓷制品，還是泥土燒制，你都必須好好珍惜。
熱愛生命，才能綻放生命之花，實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值。
生命的熱愛作文7
1. …對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合
2. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;
3. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
4. 充分運(yùn)用語言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)
5. 簡要敘述前因進(jìn)行鋪墊
6. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
7. 將…改成…更合適些
8. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)
9. 敘事中夾寫景以已度人將心比心
10. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
11. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
12. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
13. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
14. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
15. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。
16. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
17. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
18. 事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
19. 外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
20. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的.性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
生命的熱愛作文8
說到生命，有人想到快樂，有人想到痛苦。生命是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的。一場突如其來的疾病，或者一場突然襲擊的自然災(zāi)害就會(huì)奪走了生命，但是，只要我們熱愛生命，生命又是偉大而堅(jiān)強(qiáng)的。
生命是堅(jiān)強(qiáng)的，就像輪椅上的霍金，他是英國著名物理學(xué)家和宇宙學(xué)家，主要研究領(lǐng)域是宇宙論和黑洞，是續(xù)牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一，被世人譽(yù)為“宇宙之王”，但是，你們知道嗎？霍金在輪椅上渡過了自己的大半生。他上大學(xué)以后就開始患肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，全身的肌肉開始萎縮且癱瘓，只能坐輪椅了。他還不能說話，全身只有三根手指可以活動(dòng)，當(dāng)時(shí)，醫(yī)生告訴他只能活兩年了，可他并沒有因此放棄自己的生命，而是以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)強(qiáng)地活下來了，并且取得了很高的成就。
生活中還有很多像這樣的人物，如張海迪，她五歲時(shí)患有脊髓血管瘤，她不能去上學(xué)，可她并沒有自暴自棄，她開始在家里自學(xué)，后來她成了一名出色的作家，她還當(dāng)選為中國殘聯(lián)主席，她積極向上的生命態(tài)度帶動(dòng)了中國殘疾人事業(yè)的不斷向前發(fā)展，她在有限的`生命里實(shí)現(xiàn)了無限的生命價(jià)值。
還有很多這樣的例子，比如魯賓遜獨(dú)自孤身一人在荒島中求生頑強(qiáng)地存活了下來；貝多芬在雙耳失聾的情況下譜寫出世界名曲，就連一棵小草都在暴風(fēng)雨的摧殘下堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來，我們在遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難挫折的時(shí)候有什么理由不好好地?zé)釔凵赂业孛鎸Υ煺勰兀?/p>
讓我們熱愛生命吧！向輪椅上的霍金、身患疾病的張海迪學(xué)習(xí)，勇敢面對困難，使生命充滿光彩。
生命的熱愛作文9
生命是什么?生命是一個(gè)永恒的話題，不同的人對她有不同的感悟。我的好朋友許盛晶對生命做了一個(gè)很好的詮釋。
去年，我們樓上搬來了一家新住戶。他們是一家三口，有一個(gè)可愛的小女孩，那個(gè)小女孩看上去和我年齡差不多。
剛開始見她時(shí)，我給她打招呼，可是她卻對我不理不睬。我心想：外表這么可愛的女孩，素質(zhì)卻這么差啊，連最起碼的禮貌都沒有。直到有一天，我下樓時(shí)才知道，事情是這樣的：
小女孩走在前面(她并沒有看到我)，我跟在她的后面。我很想和她成為朋友，就在后面大聲喊她，她卻無動(dòng)于衷，依舊我行我素地往前走。這是怎么回事呢?我跑著追上她，她卻像剛看見我一樣。這時(shí)，我才恍然大悟，原來她是一位聾女啊。她在復(fù)寫板上告訴我，她要去敬老院幫助老人做一些事情。
她的心靈真美啊!自己有殘疾，還要去照顧別人。這更加深了我要和她成為朋友的愿望。我下定決心，一定要和她多交流，也許這樣能讓她感覺更幸福。
星期六，我把她請到了家里。我拿出紙和筆，并在上面寫道：你叫什么名字?我能成為你的朋友嗎?她流利地寫到：我叫許盛晶，很高興和你成為朋友。她的字寫得很漂亮。
我在紙上問道：作為一名聾女，你自卑嗎?寫完后我就非常后悔，感覺不應(yīng)該這樣問。可是許盛晶依然笑容滿面地寫道：我不自卑，我是一個(gè)被上帝咬過的蘋果。和海倫.凱勒相比，我是幸運(yùn)的。海倫.凱勒又聾、又啞、又盲，還那么熱愛生命，用自己的行動(dòng)譜寫了一首生命的贊歌。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
許盛晶，你“說”得太好了。和你相比，我身體條件這么好，更應(yīng)該珍惜生命，讓有限的.生命放出無限的光彩。
從此以后，在課余時(shí)間我和許盛晶成了形影不離的好朋友，在休息日我們一起去養(yǎng)老院給爺爺、奶奶們談心，講故事，還幫爺爺、奶奶做一些力所能及的事情。
愛能傳遞愛，幸福能繁衍幸福。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我付出，我快樂!
生命的熱愛作文10
如果說生命是一棵蒼茂的大樹，那么，信念就是那深扎于土的樹根；如果說生命是一只飛翔的海鳥，那么，信念就是那扇動(dòng)的翅膀；如果說生命是一艘大海上的小船，那么，信念就是那劃動(dòng)的雙槳。沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無存。
奶奶家倉庫的.一扇玻璃窗旁邊有一張菱形的蜘蛛網(wǎng)，上面趴著一只穿著“黑衣裳”的小蜘蛛。“嘩啦——”一陣風(fēng)從窗邊迅速地刮過，扯斷了大半邊的蜘蛛網(wǎng)。小蜘蛛也掉了下來，幸好拽著一根絲，在半空中懸蕩著。“唉，老巢沒了，看你怎么辦哦？”我替它著急之余，隱隱地有些擔(dān)心。不大一會(huì)兒，嘿，這家伙開始扭動(dòng)著身子，沿著絲線掙扎著往上爬，八只細(xì)足不停地劃動(dòng)著。我盯著蜘蛛，瞧著它不停地補(bǔ)網(wǎng)，我被這小生靈感動(dòng)了。是什么讓它不厭其煩地努力著？是堅(jiān)持不懈的信念！
有一次，我正在家里悠閑地看書。“哐當(dāng)——”不用說，肯定是我妹妹又在學(xué)騎自行車了。我放下書，剛走進(jìn)院子，“啊呀，痛死我啦！”又聽見妹妹一聲慘叫。只見自行車倒在她身旁，兩個(gè)輪子還在轉(zhuǎn)著。妹妹痛苦地皺著眉頭，蹲在地上，雙手捂著膝蓋。“妹妹，你還是別騎了，等爸爸出差回來再教你吧。”“不行，等爸爸回來都要過年了。我一定要學(xué)會(huì)！”“你看你的腿，都磕出血了。”“學(xué)車摔倒不是很正常嗎？你就是膽小，所以到現(xiàn)在還不會(huì)騎車。”“我……我……”我被妹妹嗆得無語，悻悻地回房看書了，但思緒像潮水一樣翻騰。現(xiàn)在，每次看著妹妹像風(fēng)一樣騎著自行車從我身邊掠過，我便既羨慕又慚愧。
可能，我正是因?yàn)槿鄙龠@種信念，才會(huì)失去很多東西吧……生命需要信念，它如明燈，讓生命充滿希望；它如魔法棒，使生命充滿綺麗。
生命的熱愛作文11
冰心說：“成功的花兒，人們驚羨它花開時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。”生命又何嘗不是如此。人只有不懈努力，才能活得精彩。
記得有一個(gè)晚上，我在床上睡覺，有一只小蚊子誤打誤撞地沿著窗戶飛進(jìn)了我的`房間，發(fā)現(xiàn)了熟睡的我，心想：“哇！這個(gè)小朋友在睡覺，我今晚可以飽餐一頓了。”于是它打開了鐮刀般的嘴巴，一口對著我咬下去。“砰”，突然蚊子被我的蒼蠅拍壓在了桌上，就像孫悟空被如來佛壓在五指山下一樣，我高興地說：“哈哈！終于抓到你了，叫你每天晚上來咬我。”說著我用手迅速地抓起它去和媽媽“邀功”。可是在拿給媽媽時(shí)，我和媽媽發(fā)現(xiàn)蚊子的翅膀斷了一邊，看起來奄奄一息，它為了自己生存，奮力掙扎，這是怎樣的一種求生欲望啊！最后我把它給放了。記得還有一次，我們家里養(yǎng)了兩盆仙人球，有一段時(shí)間，我每天匆匆地出去和同伴們踢球，幾乎忘了給仙人球澆水，仙人球每天在太陽下暴曬，無遮無攔。等我想起來去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)仙人球被曬成了棕色，我心疼壞了，從此我非常愛護(hù)它，每天準(zhǔn)時(shí)給它澆水，最后仙人球在我的呵護(hù)下竟然開出了花，長成了一株仙人花。它這種頑強(qiáng)的生命力真讓人敬佩。
在生活中，也涌現(xiàn)出一些熱愛生命的人，如：無臂鋼琴師—?jiǎng)ィ龤q時(shí)遇到了一場大災(zāi)難，被兩條高壓電線奪去了他的雙臂，從此以后他成了一位殘疾人，劉偉先嘗試了游泳，可是一場病讓他再次失去了信心，“醫(yī)生說他再也不能劇烈運(yùn)動(dòng)”可是他又鼓起了信心，去學(xué)鋼琴，經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于成功了。正如張海迪所說的：“一個(gè)人跌倒了100次，就要站起來101次。”最后劉偉用腳彈出了優(yōu)美的歌曲，用生命見證了奇跡，受到了每個(gè)人的尊重。
生命，猶如大海中一粒粒沙子，一點(diǎn)也不起眼，生命，猶如一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比，因此，我們要熱愛生命。
生命的熱愛作文12
周日，天空顯得特別高，太陽光芒四射，我走在大公園的路上。路邊，花開了，就像花在蹦迪，一大片一大片紅的像火，白的純白，好像要長到天上去。
空氣中充滿了濃郁的花香，它們拼命地想鉆進(jìn)我的身體里！
當(dāng)我被春天的一切生命吸引住時(shí)，我的耳邊傳來細(xì)細(xì)的聲音，是鳥叫嗎？還是什么？我順著聲音尋去，走到?jīng)鐾ぃl(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺在拉二胡，他的臉上布滿了皺紋，眼睛那有點(diǎn)模糊，低頭凝視著小小的琴弦，左手在琴桿上上下下移動(dòng)，手指仿佛在跳琴弦上的芭蕾舞，右手有力地運(yùn)弓，仿佛要把對生命的熱愛傾瀉出來，偶爾陶醉得抬起頭時(shí)，我才驚訝得發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)难劭衾锟床灰娖岷诘耐祝瓉硎莻�(gè)盲人呀！他的二胡拉得真好，我不由地駐足傾聽，悠揚(yáng)的二胡聲伴著微風(fēng)越拔越高，在天空畫出了無數(shù)條燦爛的弧線，我仿佛看見一匹馬越跑越快，突然又被石子絆了一下，可是它依然小宇宙爆發(fā)，像子彈一樣沖了出去，長出了翅膀，飛上了高高的天空！
當(dāng)我從爺爺?shù)囊魳肥澜缧褋恚l(fā)現(xiàn)周圍的人變多了。我聽見后面有人小聲在說，盲人爺爺每天來這里拉上好幾個(gè)小時(shí)，不管刮風(fēng)下雨，有沒有人觀眾傾聽？我想，沒有聽眾們嗎？雖然爺爺眼睛看不見，可是他用音樂代替了眼睛去看世界，與世界交流，涼亭邊上翩翩起舞的花，路邊齊刷刷向這邊傾聽的小草，從涼亭邊上飛過的'小鳥，河里興奮跳高的魚，不都是最好的聽眾嗎？
晚上回家，我還忘不了盲人爺爺拉二胡的身影。這件事讓我深深明白了，我們要熱愛生命，不管有沒有殘缺，誰能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命！
生命的熱愛作文13
生命，是那么美 我相信，一片草葉的工程絕不小于星星、一只螞蟻、一顆沙粒和一個(gè)鷦鷯的卵一樣完美無缺。一只雨蛙是至高無上的杰作，蔓藤匍匐的黑莓也能裝點(diǎn)天上的宮闕。
——惠特曼
晚飯后我向午后的小花園走去，所謂的花園，其實(shí)只是一塊無人修剪的雜草叢生的草坪。無意中，一抹素雅的色彩闖入我的視線，目光便被那些細(xì)碎的小花吸引了。匍匐的花枝上，幾簇可愛的小花迎風(fēng)起舞，將一片嫩紫盡情鋪張，這竟是一棵“草”開出的花！花兒沿著它交錯(cuò)的花枝向前延伸，隱沒在灌木叢里，又調(diào)皮地從灌木叢的另一邊探出頭來，直向水泥墻爬去，形成了一條兩米多長的花帶。
這棵草的頑強(qiáng)生命力，令我肅然起敬，那一刻，我不禁感嘆：“生命，是那么美！” 當(dāng)我們看到小草青青，樹影婆娑時(shí)，當(dāng)我們聽到蟲吟烏鳴，笑語歡歌時(shí)，當(dāng)我們聞到百花芬芳，清新空氣時(shí)，我們深切地體會(huì)到：生命，是那么美！當(dāng)我們聽到自己的心臟有節(jié)奏地跳動(dòng)時(shí)，當(dāng)我們端詳蛛上一只奮力掙扎的飛蛾時(shí)，當(dāng)我們俯視生長在巖石上碧綠的苔蘚時(shí)，當(dāng)我們目睹大千世界中無數(shù)妙趣橫生的生命景象時(shí)，我們驚奇地呼喊：生命，是那么美！ 生命因?yàn)楠?dú)特而美。世界上所有的生命都是值得稱頌的。無論多么渺小的生命都是宇宙的寵兒，每一個(gè)生命都是絢麗的風(fēng)景，是獨(dú)一無二的、不可復(fù)制的奇跡！ 生命因多彩而美。在百花爭艷、萬紫千紅的'春我們感受到了生命的盎然生機(jī)；在小荷尖尖，枝繁葉茂的夏我們感受到了生命的熱烈蓬勃；在瓜果遍地，金桂飄香的秋我們感受到了生命的成熟豐美；在紅梅傲雪，松柏常青的冬我們感受到了生命的堅(jiān)忍執(zhí)著。
生命因和諧而美，大樹撐起了清涼的樹蔭，小鳥一展美麗的歌喉，花兒吐出沁人心脾的芬芳，每個(gè)生命個(gè)體都是生物鏈中不可或缺的一部分，每個(gè)生命個(gè)體都相互依存，共同奏響和諧的樂章。 “天并不都是藍(lán)的，云也并不都是白的，但生命的花朵永遠(yuǎn)都是鮮艷的。”生命是世界的奇葩，世界因生命而繽紛；生命是世界的財(cái)富，世界因生命而精彩。
生命的熱愛作文14
人們都說：“生命需要呵護(hù)，健康需要幫助”。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭，我們的班級就是一個(gè)溫馨的小家，關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生的健康成長。”我們每一個(gè)學(xué)生就是最大的受益人。
在這里，我們快樂地成長，我們與伙伴們盡情游戲，盡情歡笑；在這里，我們健康地成長，我們能從老師的批評中領(lǐng)略到做人的真諦和健康的意義。同學(xué)給予的`幫助，玩耍時(shí)的開心，課外書籍帶給我們的知識，老師對我們的信任。這些都是我們生活當(dāng)中的一點(diǎn)一滴，它們就像是我們記憶銀河里的一顆顆金星。時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們健康快樂地成長。熱愛生命、快樂成長。
現(xiàn)在，社會(huì)飛速地發(fā)展，游戲、網(wǎng)吧如雨后春筍，拔地而起。對于我們這些充滿好奇心的小學(xué)生來說，有極大的吸引力。很想去試試，可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學(xué)業(yè)，還不利于我們健康、快樂地成長。我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中，要有一定的心里承受能力。考試對于學(xué)生來說是家常便飯，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖韬龆嫉貌蝗缛艘猓覀儾灰倚模褡骶瘢页鲥e(cuò)誤并及時(shí)改正。在生活中，我們要與家人和睦相處以快樂的心情度過每一天。
在種種誘惑面前，我們要認(rèn)清對錯(cuò)，不輕意走進(jìn)別人設(shè)下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn)，我們就會(huì)感到生活的樂趣而珍惜自己的生命。我們的成長是快樂的，快樂無所不在，快樂無處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它，得到它。讓我們在成長中尋覓快樂，在快樂中健康成長！讓心與健康同行，快樂與成長相伴，使每位同學(xué)的明天更美好！讓我們共同攜手、熱愛生命、快樂成長。
生命的熱愛作文15
對于死亡，是一個(gè)很沉重的話題，可是當(dāng)你出現(xiàn)在這個(gè)世界上的時(shí)候，你就離死亡又近了一步。
我很懼怕死，但我很希望像作者一樣，生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈飽滿。
總覺得，生命是一個(gè)神奇的東西，但又說不出個(gè)所以然來，有時(shí)竟很驚嘆于自己，能說會(huì)跳，更重要的是，會(huì)思考。
前幾周，偶然間，看到有關(guān)“死”的事情，直到現(xiàn)在仍心有余悸。在生活中，我應(yīng)該算是一個(gè)比較膽大的人，可是在“死”的面前，我遲疑了，確切地說，我怕了，我怕死。我把那視為一個(gè)遙不可及的代名詞，不敢去想，不敢去問，但他確確實(shí)實(shí)地存在，這是鐵定的事實(shí)。
既然無法選擇，那就熱愛生命，這也是我們可以掌控的。
即使命運(yùn)之神羈絆著我們，有不斷的艱難險(xiǎn)阻，甚至下了死亡通牒，那又何妨？在它沒打敗我們之前，或許說，只要有一絲呼吸，我們就可以選擇熱愛生命。
現(xiàn)在的我迷茫，不知生活的方向在哪？前方似乎很美好，確乎又有些遙不可及。在理想和現(xiàn)實(shí)之間，苦苦掙扎。生活是一個(gè)未知數(shù)，現(xiàn)在的一切也是為了生活，是為了以后更好地生活。有時(shí)在想，現(xiàn)在過得生活都不快樂，何談以后的生活？
這確實(shí)是一個(gè)值得深思的話題。
所以現(xiàn)在的我應(yīng)盡可能地在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)快樂，這是屬于我的人生，我可以好好地珍惜它，使之度過一個(gè)有意義的人生；我也可以白白糟蹋它，荒廢一生。這都在我的一念之間，所以我是活給自己看的，活給自己的，幸福最重要！
曾經(jīng)的我太在乎別人的`看法，所以我活得很累，似乎我不是為自己而活。我的目標(biāo)是為了滿足自己的虛榮心，只是為了在眾人面前展現(xiàn)自己好的一面，可是這種生活有時(shí)真的很累，當(dāng)做得不好時(shí)，便特別在意自己在眾人心中的形象，真為這樣的自己感到惋惜。
現(xiàn)在，有夢就去追……
沒去過的地方就去，
沒看過的風(fēng)景就去看，
在短暫的人生中去圓自己的夢。
當(dāng)離開這個(gè)世界時(shí)，不再有任何遺憾，我覺得，這就夠了！
【生命的熱愛作文】相關(guān)文章：
熱愛的生命的作文【精選】02-11
熱愛的生命的作文(經(jīng)典)03-03
（精選）熱愛的生命的作文03-13
生命的熱愛作文02-18
(精選)熱愛的生命的作文03-07
【經(jīng)典】熱愛的生命的作文03-08
（經(jīng)典）熱愛的生命的作文03-19
熱愛的生命的作文10-02
熱愛的生命的作文01-08